2026届广西壮族自治区贵港市高考全国统考预测密卷数学试卷(含答案解析)
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这是一份2026届广西壮族自治区贵港市高考全国统考预测密卷数学试卷(含答案解析),文件包含93大气压强原卷版docx、93大气压强解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共54页, 欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设集合(为实数集),,,则( )
A.B.C.D.
2.若集合,,则=( )
A.B.C.D.
3.的展开式中,含项的系数为( )
A.B.C.D.
4.已知集合,则( )
A.B.C.D.
5.已知实数,则的大小关系是( )
A.B.C.D.
6.已知函数,若,,,则a,b,c的大小关系是( )
A.B.C.D.
7.已知三棱锥P﹣ABC的顶点都在球O的球面上,PA,PB,AB=4,CA=CB,面PAB⊥面ABC,则球O的表面积为( )
A.B.C.D.
8.下列图形中,不是三棱柱展开图的是( )
A.B.C.D.
9.已知函数与的图象有一个横坐标为的交点,若函数的图象的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍后,得到的函数在有且仅有5个零点,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
10.在四边形中,,,,,,点在线段的延长线上,且,点在边所在直线上,则的最大值为( )
A.B.C.D.
11.我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有蒲生一日,长三尺莞生一日,长一尺蒲生日自半,莞生日自倍.问几何日而长倍?”意思是:“今有蒲草第天长高尺,芜草第天长高尺以后,蒲草每天长高前一天的一半,芜草每天长高前一天的倍.问第几天莞草是蒲草的二倍?”你认为莞草是蒲草的二倍长所需要的天数是( )
(结果采取“只入不舍”的原则取整数,相关数据:,)
A.B.C.D.
12.函数的图象可能为( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.函数过定点________.
14.已知椭圆:的左,右焦点分别为,,过的直线交椭圆于,两点,若,且的三边长,,成等差数列,则的离心率为__________.
15.设是公差不为0的等差数列的前n项和,且,则______.
16.数列的前项和为 ,则数列的前项和_____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数,.
(1)求证:在区间上有且仅有一个零点,且;
(2)若当时,不等式恒成立,求证:.
18.(12分)设
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若,求的取值范围.
19.(12分)已知椭圆的短轴长为,离心率,其右焦点为.
(1)求椭圆的方程;
(2)过作夹角为的两条直线分别交椭圆于和,求的取值范围.
20.(12分)某地为改善旅游环境进行景点改造.如图,将两条平行观光道l1和l2通过一段抛物线形状的栈道AB连通(道路不计宽度),l1和l2所在直线的距离为0.5(百米),对岸堤岸线l3平行于观光道且与l2相距1.5(百米)(其中A为抛物线的顶点,抛物线的对称轴垂直于l3,且交l3于M ),在堤岸线l3上的E,F两处建造建筑物,其中E,F到M的距离为1 (百米),且F恰在B的正对岸(即BF⊥l3).
(1)在图②中建立适当的平面直角坐标系,并求栈道AB的方程;
(2)游客(视为点P)在栈道AB的何处时,观测EF的视角(∠EPF)最大?请在(1)的坐标系中,写出观测点P的坐标.
21.(12分)若不等式在时恒成立,则的取值范围是__________.
22.(10分)已知椭圆的短轴长为,左右焦点分别为,,点是椭圆上位于第一象限的任一点,且当时,.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若椭圆上点与点关于原点对称,过点作垂直于轴,垂足为,连接并延长交于另一点,交轴于点.
(ⅰ)求面积最大值;
(ⅱ)证明:直线与斜率之积为定值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A
【解析】
根据集合交集与补集运算,即可求得.
【详解】
集合,,
所以
所以
故选:A
本题考查了集合交集与补集的混合运算,属于基础题.
2.C
【解析】
试题分析:化简集合
故选C.
考点:集合的运算.
3.B
【解析】
在二项展开式的通项公式中,令的幂指数等于,求出的值,即可求得含项的系数.
【详解】
的展开式通项为,
令,得,可得含项的系数为.
故选:B.
本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.
4.A
【解析】
考虑既属于又属于的集合,即得.
【详解】
.
故选:
本题考查集合的交运算,属于基础题.
5.B
【解析】
根据,利用指数函数对数函数的单调性即可得出.
【详解】
解:∵,
∴,,.
∴.
故选:B.
本题考查了指数函数对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
6.D
【解析】
根据题意,求出函数的导数,由函数的导数与函数单调性的关系分析可得在上为增函数,又由,分析可得答案.
【详解】
解:根据题意,函数,其导数函数,
则有在上恒成立,
则在上为增函数;
又由,
则;
故选:.
本题考查函数的导数与函数单调性的关系,涉及函数单调性的性质,属于基础题.
7.D
【解析】
由题意画出图形,找出△PAB外接圆的圆心及三棱锥P﹣BCD的外接球心O,通过求解三角形求出三棱锥P﹣BCD的外接球的半径,则答案可求.
【详解】
如图;设AB的中点为D;
∵PA,PB,AB=4,
∴△PAB为直角三角形,且斜边为AB,故其外接圆半径为:rAB=AD=2;
设外接球球心为O;
∵CA=CB,面PAB⊥面ABC,
∴CD⊥AB可得CD⊥面PAB;且DC.
∴O在CD上;
故有:AO2=OD2+AD2⇒R2=(R)2+r2⇒R;
∴球O的表面积为:4πR2=4π.
故选:D.
本题考查多面体外接球表面积的求法,考查数形结合的解题思想方法,考查思维能力与计算能力,属于中档题.
8.C
【解析】
根据三棱柱的展开图的可能情况选出选项.
【详解】
由图可知,ABD选项可以围成三棱柱,C选项不是三棱柱展开图.
故选:C
本小题主要考查三棱柱展开图的判断,属于基础题.
9.A
【解析】
根据题意,,求出,所以,根据三角函数图像平移伸缩,即可求出的取值范围.
【详解】
已知与的图象有一个横坐标为的交点,
则,
,
,,
,
若函数图象的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍, 则,
所以当时,,
在有且仅有5个零点,
,
.
故选:A.
本题考查三角函数图象的性质、三角函数的平移伸缩以及零点个数问题,考查转化思想和计算能力.
10.A
【解析】
依题意,如图以为坐标原点建立平面直角坐标系,表示出点的坐标,根据求出的坐标,求出边所在直线的方程,设,利用坐标表示,根据二次函数的性质求出最大值.
【详解】
解:依题意,如图以为坐标原点建立平面直角坐标系,由,,,,
,,,
因为点在线段的延长线上,设,
解得
,
所在直线的方程为
因为点在边所在直线上,故设
当时
故选:
本题考查向量的数量积,关键是建立平面直角坐标系,属于中档题.
11.C
【解析】
由题意可利用等比数列的求和公式得莞草与蒲草n天后长度,进而可得:,解出即可得出.
【详解】
由题意可得莞草与蒲草第n天的长度分别为
据题意得:, 解得2n=12,
∴n21.
故选:C.
本题考查了等比数列的通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
12.C
【解析】
先根据是奇函数,排除A,B,再取特殊值验证求解.
【详解】
因为,
所以是奇函数,故排除A,B,
又,
故选:C
本题主要考查函数的图象,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
令,,与参数无关,即可得到定点.
【详解】
由指数函数的性质,可得,函数值与参数无关,
所有过定点.
故答案为:
此题考查函数的定点问题,关键在于找出自变量的取值使函数值与参数无关,熟记常见函数的定点可以节省解题时间.
14.
【解析】
设,,,根据勾股定理得出,而由椭圆的定义得出的周长为,有,便可求出和的关系,即可求得椭圆的离心率.
【详解】
解:由已知,的三边长,,成等差数列,
设,,,
而,根据勾股定理有:,
解得:,
由椭圆定义知:的周长为,有,,
在直角中,由勾股定理,,即:,
∴离心率.
故答案为:.
本题考查椭圆的离心率以及椭圆的定义的应用,考查计算能力.
15.18
【解析】
将已知已知转化为的形式,化简后求得,利用等差数列前公式化简,由此求得表达式的值.
【详解】
因为,所以.
故填:.
本题考查等差数列基本量的计算,考查等差数列的性质以及求和,考查运算求解能力,属于基础题.
16.
【解析】
解: 两式作差,得 ,经过检验得出数列的通项公式,进而求得 的通项公式, 裂项相消求和即可.
【详解】
解:
两式作差,得
化简得 ,
检验:当n=1时, ,所以数列 是以2为首项,2为公比的等比数列; ,,
令
故填: .
本题考查求数列的通项公式,裂项相消求数列的前n项和,解题过程中需要注意n的范围以及对特殊项的讨论,侧重考查运算能力.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
(1)利用求导数,判断在区间上的单调性,然后再证异号,即可证明结论;
(2)当时,不等式恒成立,分离参数只需时,恒成立,
设(),需,根据(1)中的结论先求出,再构造函数结合导数法,证明即可.
【详解】
(1),
令,则,
所以在区间上是增函数,
则,所以在区间上是增函数.
又因为,
,
所以在区间上有且仅有一个零点,且.
(2)由题意,在区间上恒成立,
即在区间上恒成立,
当时,;
当时,恒成立,
设(),
所以.
由(1)可知,,使,
所以,当时,,当时,,
由此在区间上单调递减,在区间上单调递增,
所以.
又因为,
所以,从而,
所以.令,,
则,
所以在区间上是增函数,
所以,故.
本题考查导数的综合应用,涉及到函数的单调性、函数的零点、极值最值、不等式的证明,分离参数是解题的关键,意在考查逻辑推理、数学计算能力,属于较难题.
18.(1)(2)
【解析】
(1)通过讨论的范围,得到关于的不等式组,解出取并集即可.
(2)去绝对值将函数写成分段函数形式讨论分段函数的单调性由恒成立求得结果.
【详解】
解:(1)当时,,即
或或
解之得或,即
不等式的解集为.
(2)由题意得:
当时为减函数,显然恒成立.
当时,为增函数,
,
当时,为减函数,
综上所述:使恒成立的的取值范围为.
本题考查了解绝对值不等式问题,考查不等式恒成立问题中求解参数问题,考查分类讨论思想,转化思想,属于中档题.
19.(1);(2).
【解析】
(1)由已知短轴长求出,离心率求出关系,结合,即可求解;
(2)当直线的斜率都存在时,不妨设直线的方程为,直线与椭圆方程联立,利用相交弦长公式求出,斜率为,求出,得到关于的表达式,根据表达式的特点用“”判别式法求出范围,当有一斜率不存在时,另一条斜率为,根据弦长公式,求出,即可求出结论.
【详解】
(1)由得,又由得,
则,故椭圆的方程为.
(2)由(1)知,
①当直线的斜率都存在时,
由对称性不妨设直线的方程为,
由,
,设,
则,
则,
由椭圆对称性可设直线的斜率为,
则,
.
令,则,
当时,,当时,由得,所以,
即,且.
②当直线的斜率其中一条不存在时,
根据对称性不妨设设直线的方程为,斜率不存在,
则,,
此时.
若设的方程为,斜率不存在,
则,
综上可知的取值范围是.
本题考查椭圆标准方程、直线与椭圆的位置关系,注意根与系数关系、弦长公式、函数最值、椭圆性质的合理应用,意在考查逻辑推理、计算求解能力,属于难题.
20.(1)见解析,,x[0,1];(2)P(,)时,视角∠EPF最大.
【解析】
(1)以A为原点,l1为x轴,抛物线的对称轴为y轴建系,设出方程,通过点的坐标可求方程;
(2)设出的坐标,表示出,利用基本不等式求解的最大值,从而可得观测点P的坐标.
【详解】
(1)以A为原点,l1为x轴,抛物线的对称轴为y轴建系
由题意知:B(1,0.5),设抛物线方程为
代入点B得:p=1,故方程为,x[0,1];
(2)设P(,),t[0,],作PQ⊥l3于Q,记∠EPQ=,∠FPQ=
,,
令,,则:
,
当且仅当即,即,即时取等号;
故P(,)时视角∠EPF最大,
答:P(,)时,视角∠EPF最大.
本题主要考查圆锥曲线的实际应用,理解题意,构建合适的模型是求解的关键,涉及最值问题一般利用基本不等式或者导数来进行求解,侧重考查数学运算的核心素养.
21.
【解析】
原不等式等价于在恒成立,令,,求出在上的最小值后可得的取值范围.
【详解】
因为在时恒成立,故在恒成立.
令,由可得.
令,,则为上的增函数,故.
故.
故答案为:.
本题考查含参数的不等式的恒成立,对于此类问题,优先考虑参变分离,把恒成立问题转化为不含参数的新函数的最值问题,本题属于基础题.
22.(1);(2)(ⅰ);(ⅱ)证明见解析.
【解析】
(1)由,解方程组即可得到答案;
(2)(ⅰ)设,,则,,易得,注意到,利用基本不等式得到的最大值即可得到答案;(ⅱ)设直线斜率为,直线方程为,联立椭圆方程得到的坐标,再利用两点的斜率公式计算即可.
【详解】
(1)设,由,得.
将代入,得,即,
由,解得,
所以椭圆的标准方程为.
(2)设,,则,
(ⅰ)易知为的中位线,所以,
所以,
又满足,所以
,得,
故,当且仅当,即,时取等号,
所以面积最大值为.
(ⅱ)记直线斜率为,则直线斜率为,
所以直线方程为.
由,得,
由韦达定理得,所以,
代入直线方程,得,
于是,直线斜率,
所以直线与斜率之积为定值.
本题考查直线与椭圆的位置关系,涉及到椭圆中的最值及定值问题,在解椭圆与直线的位置关系的答题时,一般会用到根与系数的关系,考查学生的数学运算求解能力,是一道有一定难度的题.
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