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      海南省三沙市2026年高考考前提分数学仿真卷(含答案解析)

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      • 2026-04-18 04:40:54
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      海南省三沙市2026年高考考前提分数学仿真卷(含答案解析)

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      这是一份海南省三沙市2026年高考考前提分数学仿真卷(含答案解析),共2页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,的展开式中的一次项系数为,在中,为边上的中点,且,则,设,满足,则的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知抛物线的焦点为,过点的直线与抛物线交于,两点(设点位于第一象限),过点,分别作抛物线的准线的垂线,垂足分别为点,,抛物线的准线交轴于点,若,则直线的斜率为
      A.1B.C.D.
      2.已知,,,,则( )
      A.B.C.D.
      3.抛物线的准线与轴的交点为点,过点作直线与抛物线交于、两点,使得是的中点,则直线的斜率为( )
      A.B.C.1D.
      4.集合,则( )
      A.B.C.D.
      5.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,过的直线与轴交于点,线段与交于点.若,则的方程为( )
      A.B.C.D.
      6.函数的图象与函数的图象的交点横坐标的和为( )
      A.B.C.D.
      7.的展开式中的一次项系数为( )
      A.B.C.D.
      8.在中,为边上的中点,且,则( )
      A.B.C.D.
      9.设,满足,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      10.一个正四棱锥形骨架的底边边长为,高为,有一个球的表面与这个正四棱锥的每个边都相切,则该球的表面积为( )
      A.B.C.D.
      11.已知椭圆的焦点分别为,,其中焦点与抛物线的焦点重合,且椭圆与抛物线的两个交点连线正好过点,则椭圆的离心率为( )
      A.B.C.D.
      12.已知是过抛物线焦点的弦,是原点,则( )
      A.-2B.-4C.3D.-3
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.在平面直角坐标系中,双曲线(,)的左顶点为A,右焦点为F,过F作x轴的垂线交双曲线于点P,Q.若为直角三角形,则该双曲线的离心率是______.
      14.某市公租房源位于、、三个小区,每位申请人只能申请其中一个小区的房子,申请其中任意一个小区的房子是等可能的,则该市的任意位申请人中,恰好有人申请小区房源的概率是______ .(用数字作答)
      15.已知圆,直线与圆交于两点,,若,则弦的长度的最大值为___________.
      16.已知双曲线的左、右焦点和点为某个等腰三角形的三个顶点,则双曲线C的离心率为________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)分别为的内角的对边.已知.
      (1)若,求;
      (2)已知,当的面积取得最大值时,求的周长.
      18.(12分)如图,在直三棱柱中,,,D,E分别为AB,BC的中点.
      (1)证明:平面平面;
      (2)求点到平面的距离.
      19.(12分)如图,在三棱柱中,已知四边形为矩形,,,,的角平分线交于.
      (1)求证:平面平面;
      (2)求二面角的余弦值.
      20.(12分)如图,四棱锥V﹣ABCD中,底面ABCD是菱形,对角线AC与BD交于点O,VO⊥平面ABCD,E是棱VC的中点.
      (1)求证:VA∥平面BDE;
      (2)求证:平面VAC⊥平面BDE.
      21.(12分)在平面直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线:.过点的直线:(为参数)与曲线相交于,两点.
      (1)求曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;
      (2)若,求实数的值.
      22.(10分)已知△ABC三内角A、B、C所对边的长分别为a,b,c,且3sin2A+3sin2B=4sinAsinB+3sin2C.
      (1)求csC的值;
      (2)若a=3,c,求△ABC的面积.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.C
      【解析】
      根据抛物线定义,可得,,
      又,所以,所以,
      设,则,则,
      所以,所以直线的斜率.故选C.
      2.D
      【解析】
      令,求,利用导数判断函数为单调递增,从而可得,设,利用导数证出为单调递减函数,从而证出,即可得到答案.
      【详解】
      时,
      令,求导
      ,,故单调递增:
      ∴,
      当,设,

      又,
      ,即,
      故.
      故选:D
      本题考查了作差法比较大小,考查了构造函数法,利用导数判断式子的大小,属于中档题.
      3.B
      【解析】
      设点、,设直线的方程为,由题意得出,将直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,结合可求得的值,由此可得出直线的斜率.
      【详解】
      由题意可知点,设点、,设直线的方程为,
      由于点是的中点,则,
      将直线的方程与抛物线的方程联立得,整理得,
      由韦达定理得,得,,解得,
      因此,直线的斜率为.
      故选:B.
      本题考查直线斜率的求解,考查直线与抛物线的综合问题,涉及韦达定理设而不求法的应用,考查运算求解能力,属于中等题.
      4.D
      【解析】
      利用交集的定义直接计算即可.
      【详解】
      ,故,
      故选:D.
      本题考查集合的交运算,注意常见集合的符号表示,本题属于基础题.
      5.D
      【解析】
      由题可得,所以,又,所以,得,故可得椭圆的方程.
      【详解】
      由题可得,所以,
      又,所以,得,,
      所以椭圆的方程为.
      故选:D
      本题主要考查了椭圆的定义,椭圆标准方程的求解.
      6.B
      【解析】
      根据两个函数相等,求出所有交点的横坐标,然后求和即可.
      【详解】
      令,有,所以或.又,所以或或或,所以函数的图象与函数的图象交点的横坐标的和,故选B.
      本题主要考查三角函数的图象及给值求角,侧重考查数学建模和数学运算的核心素养.
      7.B
      【解析】
      根据多项式乘法法则得出的一次项系数,然后由等差数列的前项和公式和组合数公式得出结论.
      【详解】
      由题意展开式中的一次项系数为.
      故选:B.
      本题考查二项式定理的应用,应用多项式乘法法则可得展开式中某项系数.同时本题考查了组合数公式.
      8.A
      【解析】
      由为边上的中点,表示出,然后用向量模的计算公式求模.
      【详解】
      解:为边上的中点,

      故选:A
      在三角形中,考查中点向量公式和向量模的求法,是基础题.
      9.C
      【解析】
      首先绘制出可行域,再绘制出目标函数,根据可行域范围求出目标函数中的取值范围.
      【详解】
      由题知,满足,可行域如下图所示,
      可知目标函数在点处取得最小值,
      故目标函数的最小值为,
      故的取值范围是.
      故选:D.
      本题主要考查了线性规划中目标函数的取值范围的问题,属于基础题.
      10.B
      【解析】
      根据正四棱锥底边边长为,高为,得到底面的中心到各棱的距离都是1,从而底面的中心即为球心.
      【详解】
      如图所示:
      因为正四棱锥底边边长为,高为,
      所以 ,
      到 的距离为,
      同理到 的距离为1,
      所以为球的球心,
      所以球的半径为:1,
      所以球的表面积为.
      故选:B
      本题主要考查组合体的表面积,还考查了空间想象的能力,属于中档题.
      11.B
      【解析】
      根据题意可得易知,且,解方程可得,再利用即可求解.
      【详解】
      易知,且
      故有,则
      故选:B
      本题考查了椭圆的几何性质、抛物线的几何性质,考查了学生的计算能力,属于中档题
      12.D
      【解析】
      设,,设:,联立方程得到,计算
      得到答案.
      【详解】
      设,,故.
      易知直线斜率不为,设:,联立方程,
      得到,故,故.
      故选:.
      本题考查了抛物线中的向量的数量积,设直线为可以简化运算,是解题的关键 .
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.2
      【解析】
      根据是等腰直角三角形,且为中点可得,再由双曲线的性质可得,解出即得.
      【详解】
      由题,设点,由,解得,即线段,为直角三角形,,且,又为双曲线右焦点,过点,且轴,,可得,,整理得:,即,又,.
      故答案为:
      本题考查双曲线的简单性质,是常考题型.
      14.
      【解析】
      基本事件总数,恰好有2人申请小区房源包含的基本事件个数,由此能求出该市的任意5位申请人中,恰好有2人申请小区房源的概率.
      【详解】
      解:某市公租房源位于、、三个小区,每位申请人只能申请其中一个小区的房子,申请其中任意一个小区的房子是等可能的,
      该市的任意5位申请人中,基本事件总数,
      该市的任意5位申请人中,恰好有2人申请小区房源包含的基本事件个数:

      该市的任意5位申请人中,恰好有2人申请小区房源的概率是.
      故答案为:.
      本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题.
      15.
      【解析】
      取的中点为M,由可得,可得M在上,当最小时,弦的长才最大.
      【详解】
      设为的中点,,即,
      即,,.
      设,则,得.
      所以,.
      故答案为:
      本题考查直线与圆的位置关系的综合应用,考查学生的逻辑推理、数形结合的思想,是一道有一定难度的题.
      16.
      【解析】
      由等腰三角形及双曲线的对称性可知或,进而利用两点间距离公式求解即可.
      【详解】
      由题设双曲线的左、右焦点分别为,,
      因为左、右焦点和点为某个等腰三角形的三个顶点,
      当时,,由可得,等式两边同除可得,解得(舍);
      当时,,由可得,等式两边同除可得,解得,
      故答案为:
      本题考查求双曲线的离心率,考查双曲线的几何性质的应用,考查分类讨论思想.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)(2)
      【解析】
      (1)根据正弦定理,将,化角为边,即可求出,再利用正弦定理即可求出;
      (2)根据,选择,所以当的面积取得最大值时,最大,
      结合(1)中条件,即可求出最大时,对应的的值,再根据余弦定理求出边,进而得到的周长.
      【详解】
      (1)由,得,
      即.
      因为,所以.
      由,得.
      (2)因为,
      所以,当且仅当时,等号成立.
      因为的面积.
      所以当时,的面积取得最大值,
      此时,则,
      所以的周长为.
      本题主要考查利用正弦定理和余弦定理解三角形,涉及到基本不等式的应用,意在考查学生的转化能力和数学运算能力.
      18.(1)证明见解析;(2).
      【解析】
      (1)通过证明面,即可由线面垂直推证面面垂直;
      (2)根据面,将问题转化为求到面的距离,利用等体积法求点面距离即可.
      【详解】
      (1)因为棱柱是直三棱柱,所以
      又,
      所以面
      又,分别为AB,BC的中点
      所以//
      即面
      又面,所以平面平面
      (2)由(1)可知////
      所以//平面
      即点到平面的距离等于点到平面的距离
      设点到面的距离为
      由(1)可知,面
      且在中,,
      易知
      由等体积公式可知

      由得
      所以到平面的距离等于
      本题考查由线面垂直推证面面垂直,涉及利用等体积法求点面距离,属综合中档题.
      19.(1)见解析;(2)
      【解析】
      (1)过点作交于,连接,设,连接,由角平分线的性质,正方形的性质,三角形的全等,证得,,由线面垂直的判断定理证得平面,再由面面垂直的判断得证.
      (2)平面几何知识和线面的关系可证得平面,建立空间直角坐标系,求得两个平面的法向量,根据二面角的向量计算公式可求得其值.
      【详解】
      (1)如图,过点作交于,连接,设,连接,,,
      又为的角平分线,四边形为正方形,,
      又,,,,,又为的中点,
      又平面,,平面,
      又平面,平面平面,
      (2)在中,,,,在中,,,
      又,,,,
      又,,平面,平面,
      故建立如图空间直角坐标系,则,,,
      ,,,,
      设平面的一个法向量为,则,,
      令,得,
      设平面的一个法向量为,则,
      ,令,得
      ,由图示可知二面角是锐角,
      故二面角的余弦值为.
      本题考查空间的面面垂直关系的证明,二面角的计算,在证明垂直关系时,注意运用平面几何中的等腰三角形的“三线合一”,勾股定理、菱形的对角线互相垂直,属于基础题.
      20.(1)见解析(2)见解析
      【解析】
      (1)连结OE,证明VA∥OE得到答案.
      (2)证明VO⊥BD,BD⊥AC,得到BD⊥平面VAC,得到证明.
      【详解】
      (1)连结OE.因为底面ABCD是菱形,所以O为AC的中点,
      又因为E是棱VC的中点,所以VA∥OE,又因为OE⊂平面BDE,VA⊄平面BDE,
      所以VA∥平面BDE;
      (2)因为VO⊥平面ABCD,又BD⊂平面ABCD,所以VO⊥BD,
      因为底面ABCD是菱形,所以BD⊥AC,又VO∩AC=O,VO,AC⊂平面VAC,
      所以BD⊥平面VAC.又因为BD⊂平面BDE,所以平面VAC⊥平面BDE.
      本题考查了线面平行,面面垂直,意在考查学生的推断能力和空间想象能力.
      21.(1),;(2).
      【解析】
      (1)将代入求解,由(为参数)消去即可.
      (2)将(为参数)与联立得,设,两点对应的参数为,,则,,再根据,即,利用韦达定理求解.
      【详解】
      (1)把代入,
      得,
      由(为参数),
      消去得,
      ∴曲线的直角坐标方程和直线的普通方程分别是,.
      (2)将(为参数)代入得,
      设,两点对应的参数为,,则,,
      由得,
      所以,即,
      所以,而,
      解得.
      本题主要考查参数方程、极坐标方程、直角坐标方程的转化和直线参数方程的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
      22.(1);(2)或.
      【解析】
      (1)利用正弦定理对已知代数式化简,根据余弦定理求解余弦值;
      (2)根据余弦定理求出b=1或b=3,结合面积公式求解.
      【详解】
      (1)已知等式3sin2A+3sin2B=4sinAsinB+3sin2C,利用正弦定理化简得:3a2+3b2﹣3c2=4ab,即a2+b2﹣c2ab,
      ∴csC;
      (2)把a=3,c,代入3a2+3b2﹣3c2=4ab得:b=1或b=3,
      ∵csC,C为三角形内角,
      ∴sinC,
      ∴S△ABCabsinC3×bb,
      则△ABC的面积为或.
      此题考查利用正余弦定理求解三角形,关键在于熟练掌握正弦定理进行边角互化,利用余弦定理求解边长,根据面积公式求解面积.

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