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      [精] 3.4 演唱《木瓜恰恰恰》 课件-花城版小学音乐二年级下册

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      音乐二年级下册(2024)律动 木瓜恰恰恰评优课课件ppt

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      这是一份音乐二年级下册(2024)律动 木瓜恰恰恰评优课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了叫卖调,哒哒哒,节奏小知识,切分节奏,附点节奏,XXX,音乐知识,切分音,卖豆腐,来挑战吧等内容,欢迎下载使用。
      印度尼西亚共和国简称印度尼西亚或印尼,为东南亚国家之一;由上万个岛屿组成,是全世界最大的群岛国家,疆域横跨亚洲及大洋洲,别称“千岛之国”。盛产水果,水果品种非常丰富。
      同学们,你们去过热闹的水果市场吗?今天,我们将跟随一首歌曲,走进印度尼西亚的水果市场,看看那里都卖些什么水果,感受那里的热闹氛围。
      准备好开启这场充满果香的音乐之旅了吗?
      榴莲 (Durian)
      山竹 (Mangsteen)
      认识今天的主角——木瓜
      水果档案:这就是我们今天要认识的主角——木瓜!它是热带水果的一种,果肉甜美,营养丰富。在印尼的水果市场上,木瓜是非常受欢迎的水果。
      是我国民俗歌曲的一种,全国各地都有。由于地区、语言不同,因此不同地区的叫卖调各具特色。
      歌曲的情绪是怎样的?欢快的、热情的听一听,歌曲里唱了哪些水果?木瓜、芒果、香蕉、番石榴、芒果……有没有听到一个重复出现的节奏,听起来像什么?恰恰恰
      这段旋律能带给你什么样的感受?有什么特点?
      你觉得这首歌曲可以分为几个部分?
      弱起小节: 乐曲由拍子的弱部分(弱拍或后半拍)开始,叫做“弱起乐曲”或“弱起”。弱起乐曲的第一个小节线之前的部分叫“弱起小节”。弱起既可以用在乐曲中,也可以用在乐曲中间的乐句中,称作“弱起乐句”。
      学唱A乐段,并在“xx x”处加入动作表现
      X X X
      ti - ta - ti
      请同学们想一想,还可以用什么词语来让你记住大切分呢?
      X | X X X X X X | X X X X X X | X X X X X X | X - 0
      有 番 石 榴 有 菠 萝,有 芒 果 有 香 蕉,有 榴 莲 还 有 都 古 ...
      分组进行角色扮演,演唱《木瓜恰恰恰》等歌曲,大声叫卖水果,展示商品特色。
      与商贩进行趣味互动,模拟询问价格、讨价还价、挑选水果等真实市场场景。
      请同学们选择自己喜欢的打击乐器,为歌曲《木瓜恰恰恰》伴奏。重点用乐器打出“恰恰恰”的节奏,为歌曲增添更多的活力!
      请小组合作,为歌曲《木瓜恰恰恰》编创一套简单的舞蹈动作。动作要配合歌曲的节奏和情绪,特别是“恰恰恰”的部分,可以加入一些动作,让表演更生动!
      综合表演:水果市场大联欢
      请同学们结合前面的角色扮演、乐器伴奏和舞蹈创编,进行一场“水果市场大联欢”综合表演。大家可以分工合作:演唱组:用动听的歌声展现水果的甜美伴奏组:用乐器为表演增添欢快的节奏舞蹈组:用活泼的舞姿表现水果的活力
      知识拓展:更多热带水果
      果实外形独特,果肉有白色和红色两种,富含维生素。
      果肉晶莹剔透,味道香甜,是著名的岭南佳果。
      又称桂圆,果肉鲜嫩,营养丰富,有“南方人参”的美誉。

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      花城版三年级下册歌曲 《木瓜恰恰恰》图文ppt课件:

      这是一份花城版三年级下册歌曲 《木瓜恰恰恰》图文ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了印度尼西亚,第一部分,第二部分,XXX,第三部分等内容,欢迎下载使用。

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