河北省保定市名校2025-2026学年高二下学期3月阶段检测生物学试题含答案

这是一份河北省保定市名校2025-2026学年高二下学期3月阶段检测生物学试题含答案，共9页。试卷主要包含了 花椰菜等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关传统发酵技术的说法，错误的是（ ）
A. 过早食用腌制的泡菜可能会摄入较多的亚硝酸盐，存在健康风险
B. 腐乳发酵中微生物会把大分子有机物分解为小分子有机物，有机物种类一般减少
C. 在氧气充足的条件下，果酒在醋酸菌的作用下能进一步发酵成果醋
D. 加盐腌制的目的不只是调味，还有抑制杂菌生长，防止腐败等作用
2. 研究人员筛选出了一种石油降解菌。下列叙述正确的是（ ）
A. 制备石油降解菌的培养基时，应先灭菌再调节 pH
B. 配制选择培养基时应以石油为唯一碳源
C. 接种时，接种环在使用前后均需干热灭菌
D. 倒平板时，培养基温度一般控制在60℃左右
3. 发酵工程广泛应用于工农业领域，在解决粮食、环境、能源等重大问题上贡献巨大。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 在发酵过程中，要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等
B. 利用基因工程菌生产胰岛素不属于发酵工程的应用
C. 传统发酵都利用天然菌种，发酵工程只能用改造的菌种
D. 发酵工程生产的单细胞蛋白需要通过提取、分离等技术获得
4. 下图表示三类生物技术的包含关系。下列叙述错误的是（ ）
A. 若③为微生物培养，②为培养基制备技术，①为琼脂固体培养基配制，则符合图示关系
B. 若③为植物细胞工程，②为植物体细胞杂交技术，①为原生质体融合，则符合图示关系
C. 若③为胚胎工程，②为胚胎移植技术，①为胚胎分割操作，则符合图示关系
D. 若③为发酵工程，②为菌种选育技术，①为诱变育种，则符合图示关系
5. 研究人员利用植物组织培养技术，选取草莓茎尖作为外植体培育脱毒苗。下列说法错误的是（ ）
A. 选取茎尖作为外植体培育脱毒苗，原因是茎尖病毒极少甚至无病毒
B. 该过程需先后经过脱分化和再分化两个核心阶段
C. 培养基中生长素与赤霉素的比例会影响愈伤组织的分化方向
D. 培育获得的脱毒苗遗传物质与原草莓植株基本相同
6. 花椰菜（2n=18）种植时容易遭受病菌侵害形成病斑，紫罗兰（2n=14）具有一定的抗病性，为获得具有抗病性状的花椰菜新品种，研究人员利用植物体细胞杂交技术进行培育，如图1所示。图2是利用蛋白质电泳技术分析了植株中某些特异性蛋白。下列有关说法正确的是（ ）
A. 过程①需用胰蛋白酶处理花椰菜和紫罗兰细胞，获得原生质体
B. 过程②诱导原生质体融合的方法中，离心法属于化学诱导法
C. 过程②获得的融合细胞染色体数目均为32条
D. 植株4、5同时含两种植物的特有蛋白，是符合育种目标的杂种植株
7. 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（ ）
A. 动物细胞培养时，添加 CO2的主要作用是维持培养液的pH和刺激细胞呼吸
B. 为防止动物细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量抗生素
C. 动物细胞培养过程中不需要考虑渗透压这一环境参数
D. 动物细胞培养时，培养液要进行严格灭菌，培养用具消毒即可
8. 干细胞是动物体内具有分裂和分化能力细胞，在医学和生物学研究中具有重要价值。下列关于干细胞的叙述，错误的是（ ）
A. 成体干细胞具有分裂和分化能力，可用于组织损伤的修复
B. 造血干细胞是发现最早的一类成体干细胞，主要存在于成体的骨髓、外周血和脐带血中
C. 将成纤维细胞诱导形成iPS细胞的过程属于细胞分化
D. 已分化的T细胞、B细胞等体细胞，都可以被诱导成为iPS细胞
9. 科学家利用灭活的仙台病毒可诱导动物细胞融合，该技术广泛应用于单克隆抗体制备等领域。下列关于动物细胞融合的叙述，错误的是（ ）
A. 病毒诱导融合的原理是使病毒失去抗原性
B. 仙台病毒可与细胞膜发生作用，使细胞紧密凝集直至融合
C. 融合形成的杂交瘤细胞必须经过筛选才能用于生产单克隆抗体
D. 与融合前相比，融合细胞的遗传物质发生了改变
10. 研究人员选择分别在 20℃、-20℃条件下保存的花菜、辣椒和蒜黄作为实验材料，进行“DNA的粗提取与鉴定”实验，部分实验步骤和DNA 鉴定结果如图1、图2所示。下列说法正确的是（ ）

A. 该实验常利用DNA在酒精中溶解度较大的特性来提取DNA
B. “DNA的粗提取与鉴定”实验需要在无菌条件下进行
C. 图1中，过滤后DNA主要存在于沉淀中，需用高浓度 NaCl溶液重新溶解
D. 图2中，低温时蓝色深度更高，原因可能是低温抑制了酶的活性，DNA降解速率更慢
11. 克隆羊多莉培育属于克隆技术，以下四项中繁殖方式与其不同的是（ ）
A 通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株
B. 采用植物体细胞杂交技术获得的完整植株
C. 利用转基因动物的体细胞通过核移植技术繁育个体
D. 为治疗线粒体疾病而诞生的“三亲婴儿”的培育
12. 胚胎工程技术为现代畜牧业提供了快速繁育优良品种的途径。下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述，正确的是（ ）
A. 体外受精时，需将获能处理的精子与MI期的卵母细胞进行受精
B. 高等动物早期胚胎发育顺序为受精卵→囊胚→桑葚胚→原肠胚
C. 早期胚胎发育的卵裂期，细胞数量增加但胚胎总体积并不增加
D. 进行胚胎分割时，可选择发育正常的桑葚胚并将其内细胞团均等分割
13. 科学家利用重组DNA技术将人工改造后的某植物的抗虫基因导入大肠杆菌，通过发酵工程大规模生产抗虫蛋白，用于制备生物杀虫剂。下列关于重组 DNA技术操作过程中所用工具的叙述，正确的是（ ）
A. 可选用DNA 聚合酶将抗虫基因与质粒进行连接
B. 限制酶能特异性识别并切割抗虫基因和质粒的特定脱氧核苷酸序列
C. 质粒可作为载体，其本质是大肠杆菌的拟核DNA
D. 该过程还须用到解旋酶来断开氢键
二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
14. 科研人员为获得高产乳糖酶的酵母菌，从牧区奶酪中进行菌种的分离和纯化，流程如图所示。其中X-gal是一种无色物质，能被乳糖酶分解为半乳糖和蓝色的溴靛蓝，使菌落呈蓝色。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 培养基甲和乙均属于液体培养基，其主要作用是扩大培养目的菌株
B. 将菌液接种到培养基乙所采用的方法是稀释涂布平板法
C. 菌落的蓝色深浅可反映酵母菌产生乳糖酶的量或活性，蓝色越深说明乳糖酶的产量或活性越高
D. 含 X-gal的培养基属于选择培养基，可筛选出能产生乳糖酶的酵母菌
15. 丹参酮是从中药丹参中提取的脂溶性二萜类化合物，具有抗氧化、抗炎、改善微循环等作用。为探究丹参酮合成调控基因MYB98对丹参酮产量的影响，研究人员利用发根农杆菌介导的遗传转化体系开展实验，流程如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 重组质粒构建时，应将 MYB98 基因插入pHB质粒的植物表达启动子下游
B. 要筛选成功导入质粒的发根农杆菌，应培养一段时间后将含发根农杆菌的菌液稀释，再涂布接种于含潮霉素的培养基上
C. 丹参酮是丹参的次级代谢产物，其合成量变化可反映MYB98 基因对丹参酮合成的调控作用
D. 丹参叶片细胞经诱导形成发根的过程，体现了植物细胞的全能性
16. “筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述正确的是（ ）
A. 在胚胎移植前，进行性别鉴定属于筛选操作
B. 利用以尿素为唯一氮源的选择培养基可筛选出分解尿素的细菌
C. 动物细胞培养时，可通过传代培养筛选出无限增殖的细胞
D. 植物组织培养过程中，可通过筛选获得脱毒苗、抗逆性强的新品种
17. CTLA-4和 PD-1为T细胞表面受体，二者与相应分子结合后，可抑制T细胞激活或诱导T细胞凋亡，使肿瘤细胞免受T细胞攻击。抗CTLA-4、抗 PD-1单克隆抗体均有抗肿瘤效果。研究人员通过细胞融合获得双杂交瘤细胞，该细胞可在液体培养基中悬浮增殖，并分泌抗CTLA-4和抗 PD-1的双克隆抗体，其疗效更佳，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 双克隆抗体可同时结合CTLA-4和 PD-1，解除对 T细胞的抑制
B. 双克隆抗体的疗效更佳，是因为其能直接裂解肿瘤细胞
C. 抑制CTLA-4和 PD-1的表达，T细胞可能会过度激活从而导致自身免疫病的发生
D. 双杂交瘤细胞能产生抗 CTLA-4和抗 PD-1抗体的根本原因是基因的选择性表达
18. 细胞工程作为现代生物技术核心分支，在农牧生产、医疗卫生等方面发挥了重要作用。下列叙述错误的是（ ）
A. 植物体细胞杂交过程中，杂种细胞形成标志是形成新的细胞壁
B. 植物组织培养时，愈伤组织的形成和再分化过程均需在光照条件下进行
C. 体外培养的动物细胞都需用胰蛋白酶处理后才能用于传代培养
D. 用96孔板筛选杂交瘤细胞时，每个孔可接种多个细胞以快速获得大量抗体
三、非选择题：本题共5题，共59分。
19. 红酸汤是我国黔南地区的特色发酵食品，其发酵过程中乳酸菌起关键作用。研究人员从黔南三县市红酸汤中分离出布氏乳杆菌，并对其进行研究。回答下列问题：
（1）将稀释到一定浓度的酸汤样品，取0.1mL涂布于 MRS琼脂培养基（最常用的乳酸菌培养基），37℃培养48h，利用平板划线法纯化获得菌株，从功能上分析，所用的 MRS琼脂培养基属于____________培养基。进行图1所示接种时，接种环需灼烧___________次，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线，这样做的目的是__________________。
（2）若需对布氏乳杆菌进行计数，可采用的接种方法是________________，该方法计数结果通常比实际值_______（填“偏大”或“偏小”），其原因是__________________________。除上述计数方法外，还可利用____________________测定微生物数量。
（3）研究人员筛选出SD-1、DY-1、DS-1三株较好的布氏乳杆菌的菌株，探究其相关特性，部分实验结果如图2~图4所示，图2、图3分别为三种菌株的生长曲线和产酸曲线。
注：吸光度值越大说明菌体浓度越高，菌株生长能力越强。
①测定菌株的吸光度时，需先将待测溶液__________，以防止菌体沉淀导致测量结果不准确，据图2、图3分析，相同培养条件下，繁殖速度快、产酸能力强的菌株是_____________，判断依据是_________________。
②研究人员还测定了三株布氏乳杆菌的发酵上清液对大肠杆菌等5种指示菌生长的抑制情况，结果如图4 所示。由图可知，三株布氏乳杆菌对5种指示菌均有抑菌效果，其中_______________菌分别对水弧球菌和金黄色葡萄球菌的抑菌能力最好。
（4）研究人员结合其他相关实验，最终得出DY-1菌株可作为发酵食品开发的菌株选择。若将该菌应用到工业上发酵制作泡菜时，需先进行菌种的_______________，发酵的中心环节是_____________，后续经过相关工艺获得成品泡菜。
20. 柑橘是我国南方重要的经济果树，长期无性繁殖导致病毒在植株体内累积，引发树势衰退、果实变小、品质下降等问题。科研人员利用植物组织培养技术，以柑橘茎尖作为外植体，成功培育出无病毒柑橘种苗，实现了优质种苗的工厂化生产，技术流程如下图所示。请结合所学知识，回答下列问题：
（1）在进行过程①之前，需对茎尖进行严格的___________处理，该处理的核心目的是________________。
（2）过程②为_________，过程③和④共同完成了愈伤组织的_________。过程③（生芽）和过程④（生根）所需培养基的激素配比不同，过程③所需培养基中植物激素的具体配比特点是 _________。
（3）该技术的理论基础是________________。与传统扦插、分株等无性繁殖方式相比，利用该技术培育柑橘脱毒苗的优势是________________（写出两点）。若要利用此技术大规模生产柑橘精油等次生代谢产物，可对图中___________进行液体悬浮培养。
（4）实验后期，需将培育的柑橘脱毒苗进行炼苗处理后再移栽到田间，炼苗的目的是_________________。
21. 人感染埃博拉病毒（EV）会引起致命的出血热，该病毒表面的糖蛋白（EV-GP）是主要的抗原，能诱导机体产生特异性免疫反应。为寻找治疗 EV病的有效方法，研究人员开展了系列研究，回答下列问题：
（1）科学家采集了多年前感染 EV并已康复的甲、乙两人的血液，检测抗 EV-GP 抗体的水平，结果如图1所示，据此分析，应选取_______的血液分离记忆 B细胞用以制备单克隆抗体，理由是_________________。
（2）利用小鼠制备抗 EV-GP单克隆抗体时，可将分离的记忆B细胞与_______细胞融合，融合过程中可采用的诱导方法有______________________（至少写出两种）；融合后需用特定的选择培养基筛选，目的是获得________________细胞，该细胞的特点是_______________；筛选出的细胞还需要进行_____________和________________，最终获得能分泌特异性抗 EV-GP 抗体的细胞株；将该细胞株注射到小鼠腹腔中，可从腹水中提取大量单抗。单克隆抗体制备过程运用了_____________________（写出两种）等技术手段。
（3）研究人员将制备的多种单抗分别与病毒混合，获得两种抑制效果较好的单克隆抗体A和B.研究人员用分子结构成像技术证实了A、B与EV-GP结合的位点不同，若将A和B进行如图2所示的实验，一组加未标记抗体A 和荧光标记抗体B，二组加未标记抗体B和荧光标记抗体B，则两组荧光强度相比结果是________________。
（4）抗EV-GP 单抗可用于治疗EV感染，与传统的血清抗体治疗相比，单克隆抗体治疗的优势是________________。
22. 我国科学家利用体细胞核移植技术，成功获得遗传背景一致的生物节律紊乱猕猴模型，标志着我国正式开启疾病克隆猴模型批量化、标准化创建的新时代。下图为克隆猴的部分培育流程，①②表示相关处理过程。回答下列问题：
（1）体细胞核移植技术的原理是_______________________。图中①为_________________，该过程需要定期更换培养液的原因是________________；采集的卵母细胞需进行去核操作，去核的目的是___________________。
（2）去除卵母细胞细胞核的常用方法是________________；将皮肤细胞注入去核卵母细胞后，需通过物理或化学方法，如___________________（写出两种）等方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程。
（3）早期胚胎培养的培养液中，除各种营养物质外，还需添加______等天然成分。图中②为___________，其主要包括____________的选择和处理，配种或人工授精，胚胎的收集等步骤。
（4）五只克隆猴遗传背景一致的原因是_________________。克隆动物的性状与供核个体不完全相同，原因是__________________（写出两点）。
23. 某真菌的W基因编码的纤维素酶可高效降解秸秆中的纤维素，在生物质能源开发中具有重要的应用前景。科研人员拟通过基因工程技术，将W基因导入放线菌中实现异源表达。图1为W 基因的结构及限制酶切位点（转录方向为左→右），图2为所用质粒载体的结构，下表为5种限制酶的识别序列与切割位点。请回答下列问题：
（1）重组DNA 技术的基本工具包括限制酶、DNA 连接酶和载体，其中限制酶的化学本质是_______，其核心作用是________________。
（2）图2中质粒上的氨苄青霉素抗性基因属于_________，其作用是______________。作为受体的放线菌_____（填“能”或“不能”）具有氨苄青霉素抗性。质粒作为目的基因的“运输工具”，除了具备标记基因外，还需具备的条件有___________________（写出两点）。
（3）限制酶 MfeⅠ和EcRⅠ切割后产生的黏性末端_______（填“能”或“不能”）被T4DNA连接酶连接，判断依据是__________________。
（4）W基因转录的模板链是____________。为了获得能正确表达含 W基因的重组质粒，应使用____________限制酶切割图中含 W基因的DNA片段，使用_____________限制酶切割图中质粒。限制酶
BamHI
EcRI
Mfe I
KpnI
HindⅢ
识别序列和切割位点（5'→3'）
G'GATCC
G'AATTC
C'AATTG
G'GTAC'C
A'AGCTT