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      2024-2025学年广西玉林市陆川县八年级下学期期中教学质量监测物理试卷(学生版)

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      • 2026-04-18 06:25:51
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      2024-2025学年广西玉林市陆川县八年级下学期期中教学质量监测物理试卷(学生版)

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      这是一份2024-2025学年广西玉林市陆川县八年级下学期期中教学质量监测物理试卷(学生版),共5页。试卷主要包含了“物竞天择,适者生存”等内容,欢迎下载使用。
      (考试时间:90分钟 满分:100分)
      注意事项:
      1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在答题卡上。
      2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律写在答题卡上,在本试题卷上作答无效。
      3.考试结束后,只将答题卡交回即可,试卷考生自己保留。
      一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求)
      1.为了纪念他对物理学的重大贡献,人们以他的名字命名力的单位,这位科学家是( )
      A.牛顿B.托里拆利C.伽利略D.阿基米德
      2.如图所示,在龙舟比赛的过程中,使龙舟快速前进的力是( )
      A.船桨对水的作用力B.龙舟所受的重力
      C.人对鼓的打击力D.水对船桨的作用力
      3.“后羿射日”是大家熟悉的神话故事,假设突然不受任何力的作用,后羿射出去的箭离地而起后会( )
      A.落回地面B.飞向太阳
      C.停在空中D.绕地球转动
      4.狗拉雪橇前行,狗对雪橇有拉力作用,同时,雪橇对狗也有拉力作用,这两个力的三要素( )
      A.完全相同B.大小、作用点相同,方向相反
      C.大小相同,方向和作用点都不同D.大小和方向都不同,作用点相同
      5.“物竞天择,适者生存”。下列动物的进化体征是为了减小摩擦的是( )
      A.猴子手上的掌纹B.斑马身上的条纹
      C.泥鳅身上的黏液D.猫舌头上的肉刺
      6.下列情景中,力的作用效果与其他三个不同的是( )
      A.攀竹子B.压踏板
      C.拉弹弓D.吸铁珠
      7.“磨刀不误砍柴工”的意思是磨刀花费时间,但不耽误砍柴。如图,将斧头磨锋利的目的是( )
      A.增大压力B.增大压强C.减小压力D.减小压强
      8.如图所示,一根羽毛搁放在长木棒a点上,并保持静止状态。下列对羽毛所受重力的分析中错误的是( )
      A.重力是由于地球的吸引而受到的力
      B.重力的方向是沿着羽毛向下的
      C.重心的位置在羽毛上的a点
      D.羽毛上不仅仅只是a点受到重力,其他部分同样受到重力的作用
      9.如图所示,一辆轿车在平直公路上高速行驶。下列说法正确的是( )
      A.地面对轿车的支持力大于重力
      B.轿车对地面的压力等于重力
      C.轿车下表面空气流速比上表面空气流速小
      D.轿车上表面空气流速比下表面空气流速小
      10.如图所示,在课间踢毽子的活动中,踢出的毽子在上升过程中( )
      A.重力不变B.受力平衡C.合力方向向上D.惯性变大
      二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中, 有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分)
      11.如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是( )
      A.铅笔对左侧食指的压力较大B.铅笔对两侧食指的压力大小相等
      C.铅笔对右侧食指的压强较大D.铅笔对两侧食指的压强大小相等
      12.如图所示,小伙伴们在玩滑板车,脚蹬地后,人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是( )
      A.蹬地时,地面对脚的摩擦力是动力
      B.停止蹬地后,车最终会停下来,说明运动需要力来维持
      C.人对车的压力和车对人的支持力是一对相互作用力
      D.车在滑行过程中,水平方向受到的合力为零
      三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)
      13.如图所示是某校举行的“三月三背篓绣球”民族活动,其中抛出的绣球离手后仍能运动是因为绣球具有______,绣球在空中会加速下落,说明力可以改变物体的______。
      14.跳伞运动员连同装置共重900N,他从飞机上跳下伞未打开前,受到空气的阻力为150N,则这两个力的合力的大小为______N,合力的方向是______。
      15.如图所示,船由下游经过船闸驶往上游,船在下游要进入闸室时,先关闭阀门A和闸门C,再打开阀门________________,当闸室中水位与下游水位________________时打开闸门D,船就可以驶入闸室。
      16.小明在“跨学科实践”活动中,制作了活塞式抽水机模型,如图所示,工作时,活塞______(选填“向上”或“向下”)移动,A阀门关闭,水在大气压强的作用下冲开______阀门,流入圆筒。
      17.我国从先秦时期就开始使用拔火罐治病,如图所示,拔火罐是利用_______来完成治疗的,工作时罐内气压______外界大气压强(选填“大于”“等于”或“小于”)。
      18.如图甲,A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上,B的边长是20cm。将A沿竖直方向切去宽为l的部分,把切去部分叠放在B上,B对地面的压强pB与l的变化关系如图乙所示,则B的重力为______N;当A切去l为2cm后,A剩余部分对地面的压强PA=______Pa。

      四、作图题(本大题共1小题,共6分)
      19.(1)桃子重3N,静止在水平桌面上。请在下图中作出桃子所受重力G的示意图。
      (2)放风筝是我国的一项民俗。请在下图中作出风筝所受拉力F的示意图。
      (3)物体在粗糙的水平面上向右运动。请在下图中作出该物体所受摩擦力f的示意图。
      五、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共25分)
      20.小柳用如图所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”。
      (1)本实验的研究对象是_______;
      (2)使小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下,对比甲、乙、丙三图可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越______,运动的距离越远,运动状态变化得越_______;
      (3)推理:如果水平面绝对光滑,则小车的运动状态______(选填“会”或“不会”)改变,即小车将做________运动。
      21.(1)小芳在探究“物体重力与质量的关系”和“重力方向”的实验中,绘制了物体所受的重力G与质量m关系的图像,如图所示,其中正确的是____;重力的方向是________。
      A. B. C. D.
      (2)如图所示是物理兴趣小组探究二力平衡条件时的实验情景:当小卡片平衡时,将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_______(选填“能”或“不能”)平衡,这说明相互平衡的两个力,必须作用在__________;
      (3)在“探究压力作用效果与什么因素有关”的实验中,小红利用小桌、砝码、沙子等器材设计了如图所示的实验:通过观察沙子的_________来比较压力的作用效果;观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,_______越大,压力的作用效果越明显。
      22.在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,小刚提出了以下猜想:
      A.可能和压力大小有关
      B.可能和接触面粗糙程度有关
      C.可能和接触面积大小有关
      小刚根据猜想设计了如图所示实验。
      (1)下列实例中,支持猜想B的有______(多选,填字母代号);
      A.人走在湿滑的路上容易摔倒B.推箱子时,箱子越重越难推
      C.体操运动员上杠前在手上涂镁粉D.拥挤道路上捏自行车刹把刹车
      (2)实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其在水平木板上做_________运动,目的是为了使______等于滑动摩擦力;
      (3)比较______两图所示实验可知,滑动摩擦力大小与压力大小有关;
      (4)比较乙和丙两图所示实验可知,滑动摩擦力大小与接触面__________有关;
      (5)比较甲、丁实验,发现甲中弹簧测力计的示数大于丁中弹簧测力计的示数,于是小刚得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,原因是_________________。
      23.小明同学在进行“研究液体内部的压强”的实验中,进行了如图所示的操作:
      (1)如图甲所示的压强计,其U形管______(选填“是”或“不是”)连通器。压强计是通过U形管两侧液面________来反映被测压强的大小的;
      (2)分析图乙A、B两图的实验现象,可得出的结论是:液体内部压强大小与液体____有关;
      (3)若要研究液体内部压强与液体密度的关系,应选用图乙______(填字母代号)两图进行对比;
      (4)保持图乙C图中探头的位置不变,并将适量清水倒入烧杯中搅匀(液体未溢出),则U形管两侧的液面的高度差______(选填“变大”“变小”或“不变”);
      (5)聪明的小明想知道图乙C图中的盐水密度是多少,于是设计了如图丙所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起,内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。小明进行了如下操作:
      ①在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向_____(选填“上”或“下”)突出;
      ②不断在外部大容器内装入清水,直到橡皮膜变平,测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差,请你写出盐水的密度表达式______(用含有h、和的式子表示)。
      六、综合应用题(本大題共2小题,共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出主要计算过程的,不得分)
      24.如图所示,小花同学每天骑电动自行车上学,小花和电动自行车的总质量为110kg,小花骑电动自行车的速度是6m/s,用时600s。(g取10N/kg)求:
      (1)小花和电动自行车受到的总重力;
      (2)小花家到学校的路程;
      (3)若电动自行车受到的阻力为小花和电动自行车总重的0.1倍,则自行车受到的阻力为多少N?
      25.如图所示,有一薄壁柱形容器置于水平地面上,容器中装有水。现将一只质量为2kg的实心小球浸没在容器的水中,水不溢出,分别测出小球浸入前和浸没后容器中水的深度h水、小球浸入前和浸没后容器对水平地面的压强p地,如下表所示。(g取9.8 N/kg)求:
      (1)小球对水平地面的压力F地;
      (2)小球浸没后,水对容器底部的压强变化量∆p水;
      (3)小球的密度ρ球。
      浸入前
      浸没后
      h水(m)
      0.2
      0.24
      p地(Pa)
      2450
      3430

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