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      贵阳市南明区永乐第一中学度八年级下学期4月质量监测物理试卷

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      贵阳市南明区永乐第一中学度八年级下学期4月质量监测物理试卷

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      这是一份贵阳市南明区永乐第一中学度八年级下学期4月质量监测物理试卷,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,简答题,实验与科学探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。第1~6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得 1分,选错或不选得0分)
      1.下列数据最接近实际情况的是( )
      A.一本八年级物理课本的重力约为30 NB.一瓶矿泉水的重力约为10 N
      C.拿起两枚鸡蛋所用的力约为1 N D.一名中学生的体重约为50 N
      2.关于运动和力,下列说法正确的是( )
      A.“风吹草动”说明力是维持物体运动状态的原因
      B.投篮时,篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受到惯性力的作用
      C.正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将会慢慢停下来
      D.物体运动状态改变时一定受到力的作用
      3.下列四个事例中,力的作用效果与其他三个不同的是( )
      A.拉开弓B.推木箱由静止到运动
      C.拉伸与压缩弹簧D.跳板弯曲
      4.日常生活中,惯性现象既有利,也有弊,以下属于利用惯性“有利”的一面是( )
      A.赛车在转弯时滑出赛道 B.高速路上汽车要限速行驶
      C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.跳远运动员跳远时要助跑
      5.下列做法是为了减小摩擦的是( )
      A.下雪天,汽车轮胎套上防滑链B.拔河比赛中用力抓紧拔河绳
      C.给自行车的轮轴上加润滑油D.轮胎的表面做得凹凸不平
      6.轮滑是同学们非常喜欢的一项运动,如图是李兵同学在水平路面上进行轮滑训练的情景,则该同学( )
      A.匀速滑行时他的重力和地面对他的支持力是平衡力
      B.穿上轮滑鞋后,通过减小接触面粗糙程度减小摩擦
      C.下蹲弯腰滑行时提高了稳度,但是其重心位置不变
      D.在减速滑行的过程中,因没有受外力而逐渐停下来
      7.(多项选择)2024年5月26日国际中体联足球世界杯女子组决赛在大连梭鱼湾足球场举行,这是全球水平最高的中学生足球赛,中国女子二队以总比分6∶4战胜肯尼亚队,夺得冠军,为国争光。有关足球运动的描述,下列说法中正确的是( )
      A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用
      B.静止在地上的足球受到的重力和支持力是一对平衡力
      C.球落地后受到惯性的作用继续向前滚动
      D.球被守门员扑出,表明力可以改变物体的运动状态
      8.(多项选择)小明沿水平方向推箱子前行,推力为F,如图甲所示。推箱子过程中,其Ft和vt的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是( )
      A.0~3 s,箱子受到地面的摩擦力为3 N
      B.t=5 s时,箱子受到地面的滑动摩擦力为8 N
      C.t=8 s时,箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力
      D.9~12 s,推力的大小为6 N
      二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)
      9.独竹漂又称独竹舟,俗称划竹竿,是发源于赤水河流域的一种独特的黔北民间绝技。在独竹漂表演过程中,表演者用竹竿用力向后划水,独竹漂就能加速向前运动,其原因是力的作用是 的。
      10.用手推门时,在门把手旁推比在门轴旁推更容易推开,这说明力的作用效果与力的 有关。
      11.小军在整理房间时,用平行于水平地面的力推动玩具箱,如图所示。若地面粗糙程度相同,则箱内玩具越重,箱子运动时受到的滑动摩擦力越 (选填“大”或“小”)。
      12.竖直向上抛出一个重为5 N的球后,球又落回原处。设球在上升和下降过程中所受空气阻力为1 N,则球在上升过程中所受的合力大小为 N;若当球上升到最高点的瞬间,重力突然消失,则球将处于 状态。
      三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)
      13.如图所示,货物A随小车B一起向右做匀速直线运动,请在图中作出货物A所受力的示意图。

      14.如图所示是惯性演示器的弹片快速击打塑料片后,塑料片向右运动时的情景。请画出此时小球所受重力G和摩擦力f的示意图。(O点为力的作用点,不考虑小球的滚动)

      15.如图甲所示,小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道AC运动,以小球经过M点时为计时起点,请在图乙中大致画出小球在MN段运动的速度—时间图像。
      四、简答题(本题共2个小题,每小题3分,共6分)
      16.随着人们生活水平的不断提高,汽车已成为寻常百姓家里的代步工具。军军的爸爸经常会用汽车接送他上学。一天走到学校附近的十字路口,突然有人横穿马路,军军的爸爸紧急刹车,此时车上的军军突然向前扑去,事后军军跟爸爸说:“这是受到惯性的作用”。你认为军军的说法对吗?请用物理知识解释这一现象。
      17.某款扫拖一体机器人,商家为宣传它的拖地功能,配备广告语为“模拟人手清洁顽固污渍,拖地要用力”。请解释为什么遇到顽固污渍拖地要用力。
      五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第18题8分,第19、20题各10分,共28分)
      18.在探究“二力平衡的条件”实验中,小聪同学采用的实验装置如图甲所示,小明同学采用的实验装置如图乙所示。
      (1)老师指出图乙的装置更科学,原因是选用小车,可以减小 对实验结果的影响。
      (2)实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持 (选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。
      (3)左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码,小车将运动,说明彼此平衡的两个力大小 。
      (4)小车处于静止状态后,保持F1与F2的大小不变,把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,小车将转动,说明彼此平衡的两个力必须在 上。
      19.小明在“探究重力大小与质量的关系”实验中,得到表中的实验
      数据。
      (1)实验中,需要的测量工具包括 和 。
      (2)分析上面实验结果可知:物体所受的重力与它的质量成 。
      (3)本实验需多次测量,其目的与以下实验中多次测量目的相同的是 (填字母)。
      A.探究质量和体积的关系
      B.用刻度尺测量物理课本的长度
      (4)小明对太空中的其他星球比较感兴趣。他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体受到的重力与其质量的关系如图所示。从图中信息可知,20 kg的物体在甲星球上比其在乙星球上重 N。
      20.小刚注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌。他想:摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢?
      为了探究这一问题,他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器,设计了图乙所示的实验装置。
      (1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小,小刚把长条形地板砖放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做 运动。根据二力平衡条件可知,此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。
      (2)小刚用 来改变地板砖的潮湿程度,通过实验得到表中的数据。
      (3)小刚分析数据得出结论:摩擦力的大小随接触面潮湿程度增大的变化
      是 。
      (4)小强了解小刚的实验结论后说:“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了。”小刚说:“你上次数作业本的页数时,还往手上沾唾液呢!”在这两个实例中,都是通过改变接触面的潮湿程度来 (选填“增大”或“减小”)摩擦力的。
      (5)驾车行驶在高速公路上,雨天因为摩擦减小容易造成交通事故。针对这一现象,请你为公路旁的警示牌设计一条警示语以提醒驾驶员谨慎驾驶。 。
      六、综合应用题(本题共2个小题,每小题8分,共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)
      21.重力为10 000 N的汽车,在平直公路上匀速行驶,行驶时受到地面的摩擦力是车重的310,且保持不变。求:(g=10 N/kg)
      (1)汽车的质量。
      (2)此时汽车所受的牵引力。
      (3)当汽车在水平方向所受的合力为300 N时,汽车的牵引力。
      22.我国第一高楼“上海中心大厦”的建筑高度是632 m,为了避免台风来临时大厦上部剧烈晃动,大厦上部第125层安装了总质量上千吨的阻尼器系统,如图甲所示。阻尼器系统的钢索悬挂在大厦顶端,阻尼器类似一个质量巨大的金属摆,其简化模型如图乙所示。台风来临迫使大厦晃动,触发阻尼器产生与大厦晃动方向相反的摆动(如图丙所示)。阻尼器不停地往复摆动,使大厦上部晃动逐渐减弱,这样就不断吸收大厦晃动的能量。请回答下列问题:
      (1)若阻尼器所在楼层距地面高580 m,乘坐高速电梯从1层到125层用时58 s,则这一过程电梯的平均速度是多少?
      (2)若阻尼器系统的质量是1×106 kg,则它受到的重力是多少?(g取10 N/kg)
      (3)图丙中,大厦刚开始向左晃动时,内部的阻尼器为什么会相对向右摆动?
      实验次数
      被测物体
      物体质
      量m/kg
      重力G/N
      比值
      Gm/(N·kg-1)
      1
      物体1
      0.1
      0.98
      9.8
      2
      物体2
      0.4
      3.92
      9.8
      3
      物体3
      0.5
      4.9
      9.8
      喷雾次数
      0
      2
      4
      6
      8
      10
      12
      摩擦力f/N
      3.2
      3.6
      4.0
      3.0
      2.8
      2.6
      2.6

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