2025-2026学年上海市浦东新区三林中学北校九年级（下）月考化学试卷（3月份）（含答案）

这是一份2025-2026学年上海市浦东新区三林中学北校九年级（下）月考化学试卷（3月份）（含答案），共10页。试卷主要包含了空间站水与气体循环系统，天宫课堂实验探秘，材料实验等内容，欢迎下载使用。
2.天宫课堂实验探秘
水球演示实验
王亚平老师在“天宫课堂”中演示：向水膜上持续加水，水膜逐渐聚集成大水球，滴入颜料后，水球整体变成蓝色。结合分子性质和水的相关知识，回答下列问题：
(1)下列关于该实验的说法，不正确的是 ______ 。
A.太空中水分子依然在不断运动
B.水分子间存在间隔，是水膜能聚集成水球的原因之一
C.颜料能溶解在水中，说明水是良好的溶剂
D.水膜变成水球，是水分子本身体积变大导致的
(2)太空中水球呈现蓝色，与地球上的大海呈蓝色原理相似，均与光的散射有关。从物质分类角度，水属于 ______ (不定项)。
A.纯净物
B.氧化物
C.混合物
D.单质
3.材料实验
(1)航天员展示了无容器材料实验柜中锆金属的熔化与凝固过程，锆元素的信息如图所示：
下列关于锆元素的说法，正确的是 ______ 。
A.锆原子的质子数为40
B.锆原子的中子数为40
C.锆的相对原子质量为91.22克
D.锆属于非金属元素
(2)无容器环境下，锆金属能顺利熔化且不与其他物质反应，说明锆的化学性质 ______ (填“活泼”或
“稳定”)。熔化过程属于 ______ 变化(填“物理”或“化学”)。
(3)若金属M是飞船所用材料之一，欲探究金属M与铜、铝的活动性顺序，进行以下探究活动(M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体)
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？
【猜想与假设】①Al>Cu>M；②Al>M>Cu；③______ 。
【设计与实验一】(4)甲同学取M丝、铜丝、铝丝分别插入3支分别盛有等体积等浓度的稀盐酸的试管中，记录的现象如表：请完成表格中的横线部分内容：
【交流与表达】(5)同学们对上述实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时插入铝丝的试管中无气泡产生的原因，该原因是 ______ 。
【实验二】(6)为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同、打磨干净的M丝和铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验。试管乙中观察到的现象是 ______ 。
【交流与表达】(7)同学们经过讨论后认为该实验可以优化，只需要做 ______ 两支试管的实验就可以得出正确的结论。
4.空间站需从空气中获取高浓度氧气，采用分子筛技术“筛”出氧分子，原理如图所示：
(1)由此可知两种分子的大小：N2 O2(选填“>”或“”、“=”或“Al>Cu M>Cu;Al>M>Cu 铝在空气中易与氧气反应，表面形成一层致密的氧化铝薄膜，氧化铝先与稀盐酸反应 表面有一层红色物质析出，溶液由蓝色逐渐变成无色 甲、乙
4.>
混合物
或

5.2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 方式2;方式1需要定期更换过氧化钠，这会增加飞行成本和维护难度，而方式2可以将二氧化碳转化成水和甲烷，配合水的电解还能实现氧气的再生，形成了一个循环利用的系统，减少了航天器对地球物资补给的依赖，更适合长期飞行
6.ABD 食醋 75%；氧化；原子种类；1.6 燃烧需要可燃物;乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧
7.B
8.C
9.C B Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ABC
10.乙 量取90mL的水加入烧杯中 降温结晶;固体M的成分为硝酸钾和氯化钠的混合物，硝酸钾的质量为68.7g，氯化钠的质量为1g
11.蓝 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 上层清液为无色，若有硫酸剩余，溶液中会有铜离子，溶液呈蓝色，与现象不符 > 无色酚酞溶液(答案不唯一) 实验操作
M丝
铜丝
铝丝
实验结论
刚开始的现象
有少量气泡产生
无气泡
无气泡
______ ；M>Al
几分钟后的现象
有少量气泡产生
无气泡
有大量气泡产生
______
温度(℃
10
20
40
60
80
KNO3(g/100g水)
20.9
31.6
63.9
110
169
NaCl(g/100g水)
35.8
36
36.6
37.3
38.4