江苏省徐州市第三中学2024-2025学年高二上学期期末抽测模拟历史试题（含答案）

这是一份江苏省徐州市第三中学2024-2025学年高二上学期期末抽测模拟历史试题（含答案），共10页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一项符合题目要求。
17．(1)路径：从西亚、中亚传入西北地区，从印度、缅甸传入西南地区、从菲律宾传入东南沿海地区。其中以菲律宾传入东南沿海地区的路径影响最大。
原因：南方人口压力大；东南地区与海外交流更加频繁；
(2)因素：玉米高产耐旱的特点：中国人口的增加；精耕细作农业的发展水平；自然地理环境的限制。
评析：康乾盛世是玉米等高产作物引进造就的有很大的合理性。玉米传入中国后，因其耐旱高产的特点，在中国大量的丘陵山地种植，极大提高了粮食产量，推动了清初人口的迅速增长。人口的增长和农业的发展，又推动了手工业和商业的发展。到康雍乾时期，国力强盛，经济繁荣，形成了康乾盛世。
18．(1)主要表现：开封因运河而实现了战略地位的提升；运河系统的多线拓展；商船、货物大量集散于此；仓储级别的提升。（任答三点即可）原因：对汴河的疏浚治理提高了漕运能力；经济重心南移提升了开封漕运地位；国家对开封控制力的增强；军事活动的影响（安史之乱的影响）；官员对开封战略地位认识的深化。（任答两点即可）
(2)特点：运河建设与工业化进程同步；依靠运河构建四通八达的内河航运网；连通欧洲他国；注重发挥运河的军事功能；具有渐进性，不断完善。（任答两点即可）认识：运河的修建需要强有力的政治、经济保障；运河有提升地区战略地位的功能；运河与城市发展相互促进。（言之有理即可）
19．（1）哥白尼“日心说”打破了教会的“地心说”；牛顿经典力学体系的创立进一步冲击了教会的学说；达尔文的进化论冲击了封建神学创世说。（举其中两例即可）
（2）①科学革命推动了工业革命：牛顿力学推动第一次工业革命，法拉第电磁感应理论推动第二次工业革命；工业革命推动科学技术发展:工业革命，瓦特改良蒸汽机等，第二次工业革命，出现许多新的发明创造。
②工业革命推动政治革命：工业革命促进资本主义发展，增强了资产阶级力量，19世纪中期，资产阶级革命和改革成为主流；政治革命推动工业革命：英国资产阶级革命后确立代议制，为工业革命提供前提，19世纪中期资本主义制度（或者生产方式）在欧美国家确立，出现相对稳定的政治局面，推动了第二次工业革命。
③科学革命推动政治革命：科学的进步推动了启蒙运动的发展，启蒙运动为资产阶级革命做了思想和舆论上的准备（回答法国大革命亦可）；政治革命推动科学革命：资产阶级革命推翻封建专制制度，有利于科学技术的发展。
20．论题：原始社会中国人地关系较为和谐；论述：旧石器时代，生产力水平非常低下，以渔猎和采集为主，生产工具低下，只是利用自然界现成的东西来维持生活。新石器时代随着生产力水平的提高，能够逐渐地把自然界的某些东西再生产出来共生活、生产，就人与自然界的相互作用来说，地理环境在当时工具制造、生产发展速度等方面无不具有直接的决定作用，人们对周围环境只是本能的适应，以微弱的能力作用于自然界，人类与自然环境的关系较为和谐 。
题号
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答案
C
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B
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B
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A
D
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题号
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答案
B
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