2024-2025学年云南省文山壮族苗族自治州文山市八年级下学期3月月考物理试卷（学生版）

这是一份2024-2025学年云南省文山壮族苗族自治州文山市八年级下学期3月月考物理试卷（学生版），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：(本大题共10小题，每小题3分，共30分。1~7题只有一个选项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分)
1.小强和同学们对八年级下册物理课本的重力进行了估测，下面数据最接近实际情况的是( )
A.0.2 NB.2 NC.20 ND.200 N
2.如图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量的关系的是( )
A.B.
C.D.
3.下列属于压强单位的是( )
A.NB.m/sC.N/m²D.kg/m³
4.小明观看亚运会比赛时，看到以下场景，其中属于减小摩擦的是( )
A.滑板运动员的滑板装有轮子B.自行车运动员刹车时用力捏闸
C.体操运动员在手上涂防滑粉D.长跑运动员鞋底有粗糙的花纹
5.欣欣在附中的“拾光”小店买到了校庆110周年的文创盲盒“小福”，并把它放在盒子上拍照(如图)，下列分析正确的是( )
A.小福受到的重力和它对盒子的压力是一对平衡力
B.盒子受到的重力和地面对盒子的支持力是一对平衡力
C.小福对盒子的压力和盒子对小福的支持力是一对相互作用力
D.小福对盒子的压力和地面对盒子的支持力是一对相互作用力
6.自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识。以下各项叙述正确的是( )
A.旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来减小摩擦
B.自行车轮胎气不足时，对地面的压强变大
C.用密度较小的铝合金做车架，是为了增大质量
D.骑自行车时突然刹车，人会向前倾
7.2024年6月，中国龙舟公开赛(四川·德阳站)在德阳市旌湖举行。下列关于龙舟比赛说法正确的是( )
A.运动员用船桨向后划水，龙舟向前运动，说明力是维持物体运动的原因
B.运动员用船桨向后划水，龙舟向前运动，说明使龙舟前进的力的施力物体是船桨
C.运动员用船桨向后划水，船桨对水的力与水对船桨的力是一对相互作用力
D.运动员用船桨向后划水，龙舟加速向前运动，此时龙舟处于平衡状态
8.小明同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，下列选项中分析正确的是( )
A.在甲图中，磁铁的吸引力使铁球运动方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态
B.在乙图中，人向前跑步时，要用力向后蹬地，说明物体间为的作用是相互的
C.在丙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头受到惯性就牢牢套在锤柄上了
D.在丁图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大
9.同一直线上两个力F1、F2作用在同一物体上，已知F1的大小是60N，合力的大小是100N，则关于力F2的大小和方向，下列判断可能的是( )
A.等于40N，方向与F1方向相同B.等于160N，方向与F1方向相同
C.等于40N，方向与合力方向相反D.等于160N，方向与合力方向相同
10.劳动课上，小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子。下列说法正确的是( )
A.甲图：水平用力推箱子，当箱子没有被推动时，推力小于摩擦力
B.甲图：水平用力推箱子，当箱子匀速直线运动时，推力等于摩擦力
C.乙图：当箱子和平板车一起匀速直线运动时，箱子和平板车之间存在摩擦力
D.乙图：平板车下边装有轮子是为了减小摩擦
二、填空题(本大题共6小题，每空1分，共14分)
11.足球运动员射门时，足球离开脚背后还能继续飞行，这是因为足球具有______。守门员把飞过来的足球抱住，足球静止后，其惯性______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
12.用10N的水平拉力，使重40N的物体在水平桌面上向右做匀速直线运动。此时，物体受到的摩擦力的大小为___________N。拉力和摩擦力的合力为___________N。
13.合理选用工具可以提升工作效率。如图甲，在用扳手拧螺母时，手握位置越远离螺丝，越容易拧松，这说明力的作用效果与力的___________有关；图乙是利用重垂线来判断画框是否挂正的情景，这是利用了重力的方向是___________的。
14.月球对其表面物体的引力大约是地球的。宇航员把质量是3kg的岩石从月球带回到地球。在地球上，岩石的质量是___________kg，在月球上，岩石受到的重力为___________N。(g取10N/kg)
15.如图所示是《天工开物》中记录的一种农具“耙”，俗称耙子，是将铁钉固定于木架上制成，用于破碎大土块并平整土地，是我国古代劳动人民智慧的结晶，一直沿用至今。当土块太硬，耙子不能破碎土块时，人往往会站上耙子耕作，这是采用______的方式增大压强。人和耙子的总质量约为80kg，耙子与地面的受力面积约为，则此时耙子对地面的压强为______Pa。
16.阅读短文，回答问题。
火箭发射
2021年10月16日，翟志刚、王亚平、叶光富搭载的神舟十三号载人飞船的长征二号F遥运载火箭在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射。被发射火箭由地面控制中心倒计时数到零，便下令第一级火箭发动机点火，此时它自身携带燃烧剂与氧化剂燃烧产生的高温燃气高速向后喷出，利用产生的反作用力使火箭拔地而起，加速飞行阶段由此开始了，经过几十秒钟，运载火箭开始按预定程序缓慢向预定方向转变，100多秒钟后，在7km左右的高度，第一级火箭发动机关机并分离，第二级火箭发动机点火，继续加速飞行，这时火箭已飞出大气层，可按程序抛掉卫星的整流罩。在火箭达到预定速度和高度后，第二级火箭发动机关机分离，至此加速飞行段结束。随后，运载火箭靠已获得的能量，在地球引力作用下，开始惯性飞行阶段，直到与预定轨道相切的位置为止。此时第三级火箭发动机点火，开始最后加速段的飞行。当加速到预定速度时第三级发动机关机、火箭的运载使命就全部完成了。
(1)火箭起飞所需的力的施力物体是___________；火箭在升空过程中受到___________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用；
(2)火箭达到预定速度和高度时，第二级火箭发动机关机分离，火箭利用自身的________飞行到与预定轨道相切的位置，第三级火箭发动机再点火；在最后加速飞行过程中，若火箭所受的外力全部消失，火箭将处于___________ (选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。
三、作图题(本大题共1小题，共4分)
17.按要求作图；
(1)如图所示，用F=30N的力按住一重为5N的木块，木块静止在墙壁上，请画出木块所受摩擦力的示意图。
(2)如图，物体A放在斜面上处于静止状态，在图中画出A所受重力G和对斜面的压力F的示意图。
四、实验探究题(本大题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分)
18.利用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”。甲、丙木板上分别铺有毛巾和棉布，其中毛巾最粗糙，木板最光滑
(1)实验时，应将小车从___________(同一/不同)高度处释放，目的是___________；
(2)实验中通过小车运动距离的大小来反映___________(阻力的大小/阻力对物体运动的影响/接触面粗糙程度)；
(3)为了便于推理，水平面材料放置顺序最合理的是( )；
A.乙、丙、甲B.丙、乙、甲
C.甲、乙、丙D.甲、丙、乙
(4)如图丁所示，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做实验以获取可靠的证据？答___________；(需要/不需要)
(5)分析实验现象可得：水平面越光滑，小车的速度减小越___________(快/慢)，小车运动的路程越长，由此可推理：如果水平面绝对光滑，小车将___________；
(6)完成上面的探究后，小明又思考如下问题：如图所示，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，让小球由静止从A点开始运动(不计空气阻力)，越过B点后最高可以到达D点。当小球刚摆到C点时，细线恰好断开，且摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将______(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。
19.南南学习了摩擦力的相关知识后，回家后通过实验比较自己两双运动鞋A、B的防滑程度(已知两双运动鞋的质量不相等)。
(1)南南要测量鞋子A在橡胶垫上受到的滑动摩擦力的大小，他应该将弹簧测力计在___________(选填“水平”或“竖直”)方向上调零。调零后，南南用弹簧测力计水平拉动鞋子A，使它沿橡胶垫做___________运动，此时弹簧测力计的示数如图甲所示，则此时鞋子A受到的摩擦力为___________N；
(2)接着，他又用如图乙所示的方法测出了鞋子B在橡胶垫上受到的摩擦力为1.5N，于是他得出鞋子A更防滑的结论。请你对这个结论进行评估：___________。
20.小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验，如图所示：
(1)实验中，她是通过观察海绵的_______来比较压力作用效果的；
(2)比较_______两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越_______，压力作用效果越明显；
(3)通过实验小红发现坦克设计成履带的原因可用_______两图实验所得结论解释；
(4)仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强_______(选填“相等”或“不等”)；
(5)为了使实验现象更加明显，可选择质量较大的砝码或更柔软的_______进行实验；
(6)质量分布均匀的同一长方体用以下三种不同的方法切去一半(图戊)，分别留下序号为①②③的三个半块保持原有位置静止。三个半块对桌面的压力__________ (选填“相等”或“不等”)，对桌面的压强最大的是_______(选填“①”“②”或“③”)。
21.如图是玩中学物理小组制作的“喷气式飞机”。他们先将一个气球吹大，并用夹子夹紧；从一根吸管上剪取一小段，将一根细绳穿过吸管；用胶带把气球固定在吸管上，将绳子拉直，作为“喷气式飞机”运动的轨道。
(1)把封口夹子松开后，气球就会向______(选填“左”或“右”)运动；该现象说明______；
(2)老师看了同学们制作的“喷气式飞机”，建议同学们继续探究气球的运行速度和气球的充气量是否有关。同学们取了两个大小相同的气球，______，制作成两个“喷气式飞机”，先后让它们在同一轨道上运行，并分别测出它们飞行的距离和时间：若______，则说明气球的运行速度和气球的充气量有关。
五、综合题(本大题共2小题，第22题9分，第23题9分，共18分)
22.无人驾驶汽车是智能汽车的一种，也称为轮式移动机器人，主要依靠车内的以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。如图所示，一款质量为2t的无人驾驶汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶了20min，无人驾驶汽车每个车轮与路面的接触面积为0.2m2，在这个过程中受到的阻力恒为2000N。求在这段时间内：
(1)无人驾驶汽车匀速运动过程中受到的牵引力。
(2)汽车的重力；
(3)无人驾驶汽车静止对平直公路的压强；
23.你必须立刻思考，因为这个问题很紧急！
一个儿童在冰面上玩耍时，不慎落入水中，在没有任何工具的情况下，应怎样避免压破冰层，靠近并救出儿童？
同学们快速讨论后得出两种方法：
方法一：快速跑过去救人；
方法二：趴在冰面上，快速爬行过去救人。
(1)小明认为方法二可行且更安全，他的理由是：____________；
(2)假设此时在岸边有一个质量是50kg的人，双脚站立时与地面的接触面积约为，趴在冰面上与冰面的接触面积大约是，冰面能承受的最大压强是。()通过计算说明哪种方法可以安全救出儿童。