2025年陕西省安康市中考模拟预测生物试题含答案

这是一份2025年陕西省安康市中考模拟预测生物试题含答案，共24页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分，领到试卷和答题卡后，请用0等内容，欢迎下载使用。
生物学试卷
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题，共25分）
一、选择题（共15小题，1~5小题，每小题1分，6~15小题，每小题2分，计25分。每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 2025年我国将持续推进体重管理年行动，普及健康生活方式。“体重管理”“科学减重”成为热搜词，下列几位同学的“体重管理”方法，合理的是（ ）
A. 每天只吃一顿早饭，但多吃、吃好
B 不控制饮食，饭后进行高强度运动锻炼
C. 只吃蔬菜、水果和米饭，不吃肉、蛋、奶
D. 制订合理的食谱并进行适当的运动锻炼
2. 正常情况下，人体中可能存在Y染色体的细胞是（ ）
A. 血小板B. 卵细胞
C. 神经元D. 成熟红细胞
3. 下列环境中，细菌最容易繁殖的是（ ）
A. 夏天堆放的潮湿粮食堆B. 密封的盒装牛奶
C. 冷藏室里的鲜肉D. 潮湿的空气中
4. 在我国，医院会给刚出生的婴儿接种卡介苗和乙肝疫苗，这一措施的意义在于（ ）
A. 控制传染源B. 切断传播途径
C. 保护易感人群D. 使婴儿产生非特异性免疫
在老师的指导下，小秦和同学们来到实验室，利用显微镜进行观察和学习。阅读材料完成下列小题：
5. 今年是农历乙巳蛇年，小秦同学在载玻片上写下一个“蛇”字，在显微镜视野下看到的物像应是（ ）
A. B. C. D.
6. 小秦制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的基本步骤及显微镜下看到的图像如下所示。下列说法正确的是（ ）
A. 步骤①滴加的液体是生理盐水
B. 步骤②撕取的材料越大越好
C. 步骤③需要用到刀片和镊子
D. 该图像是步骤④操作不当造成的
7. 通过观察比较，小秦发现尽管动、植物体内的细胞形态功能多种多样，但都具有相似的基本结构。这些基本结构是指（ ）
①细胞壁②细胞质③细胞膜④细胞核⑤叶绿体
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ③④⑤
8. 同学们在课外实践活动中用桑叶饲养家蚕，关于家蚕和桑树的叙述正确的是（ ）
A. 桑树的叶属于营养器官
B. 家蚕通过不完全变态发育成蚕蛾
C. 它们的结构层次完全相同
D. 家蚕取食桑叶属于学习行为
9. 大象曾经是地球上最占优势的动物类群之一，如今却仅剩2属3种。有资料表明：1000万年前非洲东部开始从森林变为较干旱的草原，大象的臼齿变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。有关说法正确的是（ ）
A. 大象通过遗传、变异和自然选择不断地进化
B. 化石是研究大象进化的唯一证据
C. 大象臼齿的变异属于不利变异
D. 题干中出现的最小分类单位是界
小秦和同学们来到一个现代化农场进行研学活动，农场实验田中的菜豆等植物郁郁青青。阅读材料完成下列小题：
10. 对于某一株菜豆来说，影响它生活的环境因素包括（ ）
①实验田中的杂草、蛇、昆虫等
②阳光、空气、水、土壤等
③实验田中的其他菜豆
A. 仅①B. 仅②C. 仅①②D. ①②③
11. 小秦将一株菜豆植株放入如图所示的装置，并将整个装置放在条件适宜的阳光下。数小时后电子秤的示数明显减少，其主要原因是（ ）
A. 光合作用释放氧气B. 呼吸作用释放二氧化碳
C. 蒸腾作用散失水分D. 运输作用运走有机物
12. 在科技人员的帮助下，小秦研究了菜豆和生菜的二氧化碳相对吸收量随光照强度变化的情况，如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. 随着光照强度不断增加，菜豆的光合作用持续增强
B. 要使两种植物都能正常生长，则光照强度至少应大于d点
C. 由图示可以看出光合作用受光照强度和二氧化碳浓度的影响
D. 其他条件保持不变，若温度适度上升，不影响a、b点的位置
13. 小秦利用一些废旧物品制作了“可调节的眼球成像模型”，如图所示。其中相当于角膜、晶状体和视网膜的分别是（ ）
A. 玻璃、气球A、蓝色塑料板
B. 光盘、气球A、蓝色塑料板
C. 气球A、气球B、黑色塑料板
D. 玻璃、气球B、白色塑料板
14. 小秦和同学准备以蝌蚪为实验材料，探究甲状腺激素在动物发育中的作用，下列是同学们在小组讨论实验方案时的发言，正确的是（ ）
A. 可以先制订实验方案，再根据实验方案作出合理的假设
B. 分别向实验组和对照组加入低浓度和高浓度甲状腺激素
C. 若一次实验后，结果与假设不一致，应当再次重复实验
D. 实验结束后，应将实验动物及废水一起倒入下水道冲走
15. 通过查阅检索表，可以判断不同生物之间的亲缘关系并确定其分类地位。如下为动物检索表的一部分，其中P、Q、R、S、T分别表示不同的动物类群。有关分析正确的是（ ）
A. P包含腔肠动物、鱼类和爬行动物
B. Q也用肺呼吸，与T的亲缘关系最近
C. R两栖动物，其生殖发育离不开水
D. S一定是变温动物，T一定是恒温动物
第二部分（非选择题，共35分）
二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计35分）
16. 湿地又称“地球之肾”，具有蓄洪抗旱、净化水源的重要作用。很多地市都纷纷因地制宜建设湿地公园，这些湿地公园不仅具有生态功能，也成为人们休闲娱乐的打卡之地。春暖花开时节，某社团的同学在老师的带领下来到当地的一个湿地公园做实地调查。
（1）进入公园，同学们看到樱花、海棠花、玉兰花等争奇斗艳，麻雀、画眉等在树木间跳跃，白鹭在池边漫步，锦鲤、河虾在水草丛中嬉戏，这直观地体现了生物多样性中_______多样性。
（2）社团同学们调查了某湿地公园中的部分生物，用表格记录了它们之间的捕食关系（用“√”表示）。
根据捕食关系记录表可绘制出食物网，其中共包含________条食物链；写出其中最长的一条：________。
（3）同学们从公园采集了动植物及河水等材料制作了生态瓶。下列利于生态瓶能较长时间维持平衡的做法是 （多选）。
A. 选择无色透明的材料制作生态瓶
B. 对加入的河水、河泥进行消毒、杀菌
C. 加入适量的水生动植物
D. 所选动植物要能形成食物链
E. 生态瓶放在适宜的温度和光照条件下
（4）水体富营养化（水体中含有过多的氮、磷等营养物质）是一种常见的水质污染类型。湿地公园中种植了大量的荷花、睡莲、菖蒲等水生植物，这些植物对水质有净化作用吗?同学们在科研人员的帮助下对菖蒲吸收磷酸盐的情况进行探究：取甲、乙2个相同的塑料桶，在乙桶中植入10株菖蒲，两个桶中均加入20升生活污水，检测磷酸盐的含量。将塑料桶放到光照和温度等条件相同且适宜的环境中，连续培养3周。每周最后一天从甲、乙桶中取等量水样，分别检测磷酸盐含量。测量三次后取平均值，计算出磷酸盐减少的比率（即去除率，是污水净化指标之一）。结果如下：
①本实验的变量是________。为提高实验结果的可靠性，同学们采取的措施是_______（至少答两点）。
②本实验的结论是________。
17. 猕猴桃是陕西省西安市周至县特产，中国国家地理标志产品。6月初，小秦和同学们跟随老师来到某猕猴桃园进行研学旅行。
学习活动一：初识猕猴桃
（1）进入猕猴桃园，同学们看到猕猴桃树排列整齐、间距适中，这有利于植物进行________作用制造有机物。
（2）田间有不少技术人员正在给猕猴桃除草施肥。除草是因为杂草与猕猴桃构成_________关系，会争夺营养；施肥是给猕猴桃植株提供其生长所需的_________。
学习活动二：品尝猕猴桃
（3）同学们切开猕猴桃的果实，发现其结构如图1所示。猕猴桃果实由多种组织构成，这些不同的组织是由分生组织通过细胞分裂、细胞生长和细胞________形成的，其主要的食用部分①是由花中的________发育而成的。
（4）猕猴桃果实汁液丰富、酸甜可口。这些汁液主要来自猕猴桃果肉细胞的_________中。
学习活动三：猕猴桃的繁殖
（5）细心的小秦发现，猕猴桃开的花有所不同。咨询果农后得知，猕猴桃的花在结构上是两性花（一朵花中既有雌蕊又有雄蕊），但在生理上却是单性花（一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊）（如图2所示），能结出猕猴桃的是图2中__________（填“甲”或“乙”）所示的花。
（6）同学们了解到，繁育猕猴桃主要有两种方式：一是从个大的熟果筛选出种子，埋在稍微湿润的土壤中，以保障猕猴桃的发芽率；二是选择品质优良、芽眼饱满的粗壮枝条或发育良好的芽，嫁接在生长健壮、无病虫害、根系发达的野生猕猴桃上（如图3）。经询问，小秦了解到果园里种植的都是绿色果肉的猕猴桃，但小秦无意间发现了一株猕猴桃的枝条上所结的却是黄色果肉的猕猴桃。如需短期内大量繁殖这种黄肉品种，小秦应建议果农采用第_________种方式，因为该繁殖方式具有_________（写出两点）的优势。
18. 徒步，是亲近大自然的一种活动。徒步并不是通常意义上的散步，而是指有目的地在郊区、农村或者山野间进行中长距离的走路锻炼，这种简单易行的户外运动健身方式，日益受到人们的欢迎。下图中A~D是保证徒步旅行顺利进行的重要器官，请据图回答：
（1）徒步旅行时必须摄入足够的食物以保证能量供应。食物中的淀粉被分解成________才能被吸收。人体消化食物和吸收营养的主要器官是[ ]________（[ ]中填字母，横线上填名称），该器官与该功能相适应的结构特点有_______（至少答两点）。
（2）徒步过程中，人体呼吸频率明显增加。外界的空气进入[ ]________（[ ]中填字母，横线上填名称）后，其中的氧气经_______壁和毛细血管壁进入血液。
（3）血液循环的动力器官是________。当营养物质和氧气随血液通过左心室泵至主动脉经_______（填“体循环”或“肺循环”）被送到骨骼肌细胞后，可在________（填细胞结构名称）内被氧化分解，为肌肉收缩提供能量。
（4）徒步过程中，人体产生尿素、多余的水和无机盐可以通过图中的_______（填图中字母）器官分泌的汗液排出体外。
（5）户外徒步主要受到神经系统的调节，但也受到________调节的影响。
19. 西瓜，为葫芦科西瓜属一年生蔓生藤本植物，因从西域（中国新疆和中亚一带）地区传入，而得名西瓜。西瓜是盛夏消暑的最佳果品，需求巨大。请回答下列问题：
（1）西瓜果肉的红色对黄色为显性（由基因A、a控制）。通过人工授粉将纯种红瓤西瓜的花粉传到纯种黄瓤西瓜的柱头上，所结果实为红瓤西瓜的可能性是________，种子中胚的基因组成是________。
（2）大面积种植西瓜时，修剪侧芽长出的侧蔓是最繁重的一环。生产中，人们偶然发现了一株不分杈、不长侧蔓的西瓜新品种“无杈”。为研究西瓜有杈和无杈性状的遗传规律，农业技术人员进行了杂交实验，结果如下表：
①由此可知，西瓜“无杈”新品种的出现属于________（填“可遗传的”或“不遗传的”）变异。
②欲判断西瓜有杈和无杈的显隐性关系，需再取实验中无杈子代进行相互杂交：若其后代性状全为无杈，则有杈是显性性状，无杈是隐性性状；若其后代________，则无杈是显性性状，有杈是隐性性状。
（3）用微生物制成的生物杀虫剂现已广泛应用于防治虫害。研究表明，某微生物的杀虫作用与B基因有关。为定向改良西瓜品种，获得具备可遗传抗虫特性的西瓜植株，利用现代生物技术可采取的办法是________。
试卷类型：A
2025年陕西省初中学业水平考试·全真模拟卷
生物学试卷
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题，共25分）
一、选择题（共15小题，1~5小题，每小题1分，6~15小题，每小题2分，计25分。每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5~7题答案】
【答案】5. D 6. D 7. B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10~12题答案】
【答案】10. D 11. C 12. B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
第二部分（非选择题，共35分）
二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计35分）
【16题答案】
【答案】（1）物种 （2） ①. 3 ②. 水草→河虾→锦鲤→白鹭 （3）ACDE
（4） ①. 是否有菖蒲 ②. 菖蒲的数量为10株，可避免偶然性；重复实验并取平均值，可减小误差。 ③. 菖蒲对水质有净化作用
【17题答案】
【答案】（1）光合 （2） ①. 竞争 ②. 无机盐
（3） ①. 分化 ②. 子房壁
（4）液泡 （5）乙
（6） ①. 二 ②. 保持母体优良性状、繁殖速度快
【18题答案】
【答案】（1） ①. 葡萄糖 ②. C小肠 ③. 小肠长；内表面具有大量的环形皱襞和小肠绒毛；小肠绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成
（2） ①. A肺 ②. 肺泡
（3） ①. 心脏 ②. 体循环 ③. 线粒体 （4）B、C
（5）激素
【19题答案】
【答案】（1） ①. 0 ②. Aa
（2） ①. 可遗传的 ②. 既有无杈又有有杈
（3）将某微生物的B基因导入西瓜细胞的基因组中（采用转基因技术）捕食者
被捕食者
锦鲤
河虾
白鹭
水草
√
√
锦鲤
√
河虾
√
√
组别
第一周（去除率）
第二周（去除率）
第三周（去除率）
甲
0
0
0
乙
52.3%
80.6%
90.2%
亲代性状
子代性状及数量
有杈
无杈
无杈×有杈
156
168