陕西省铜川市2026年中考押题化学预测卷（含答案解析）

这是一份陕西省铜川市2026年中考押题化学预测卷（含答案解析），共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列变化属于化学变化的是，下列医药用品中属于纯净物的是，下图为某化学反应的微观示意图等内容，欢迎下载使用。
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．根据实验现象，得出正确的结论，是化学研究、学习的常用方法。下列四项对化学实验做出的解释或结论中，不正确的是
A．一根燃着的木条伸入一集气瓶中，木条熄灭：集气瓶中气体一定为CO2
B．Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出，Ag片没有明显变化：Ag没有Cu 活泼
C．鸡蛋清溶液中滴加少量甲醛产生白色沉淀：甲醛能使蛋白质变性，对人体有害
D．一粒烘干的花生在白色的滤纸上挤压，滤纸上留下一些油迹：花生中含有油脂
2．垃圾分类回收是现代文明生活新时尚，下列有关说法不正确的是( )
A．塑料难于降解，会造成白色污染
B．废电池、荧光灯管属于有害垃圾，需要专门回收
C．餐厨垃圾属于可回收垃圾
D．当我们看到标志时，说明该物品可回收
3．正确的实验操作是完成实验任务的保证，下列有关实验操作的说法中，不正确的是（ ）
A．称量氢氧化钠固体时，应将其放在烧杯中称量
B．浓硫酸不小心滴到皮肤上要立刻用大量的水清洗，同时涂上3～5%的硼酸溶液
C．酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭
D．稀释硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不断搅择
4．下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A．根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的
B．根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C．根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同
D．根据守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%
5．实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑，该反应属于（ ）
A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应
6．下列变化属于化学变化的是()
A．玻璃破碎
B．食物腐烂
C．车胎爆炸
D．冰雪融化
7．下列医药用品中属于纯净物的是
A．医用酒精B．生理盐水C．碘酒D．液氧
8．下图为某化学反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
A．1个乙分子中有3个原子核B．该反应中属于有机物的有2种
C．甲中碳、氢元素的质量比为l：4D．反应后生成丙和丁的分子个数比为1：1
9．冰片可用于医药、制香精等，其化学式为 C10H18O，有关冰片的说法正确的是( )
A．属于氧化物B．碳、氢、氧元素质量比为 10:18:1
C．由碳、氢、氧原子构成D．氧元素的质量分数最低
10．今年4月22日是第四十一个“世界地球日”，主题为“珍惜地球资源 转变发展方式 倡导低碳生活”．下列生产生活方式不符合这一主题思想的是（ ）
A．合理开采已有的矿产资源，杜绝掠夺式的开发
B．关闭低产出、高排放、高能耗的钢铁生产企业
C．为营造好招商引资软环境，进一步加大晚间亮化工程的投入
D．大中城市加快发展BRT快速公交系统（是一种高品质、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式），以减少汽油的消耗
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．掌握化学用语是学好化学的关键，请从O、C、H、N、Na、Ne六种元素中选取相关的元素，按要求用化学用语填空。保持氖气化学性质的微粒是____；不含金属元素的碱____；一种有机氮肥____；乙醇的燃烧____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．实验室用34g过氧化氢溶液和适量的二氧化锰混合制取氧气，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。
反应生成氧气的质量为_____g。实验所用的过氧化氢溶液的浓度为____。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．根据图文回答下列问题。
根据图1金属应用实例,推断金属具有的物理性质有_____(至少答两点)。常见金属活动性顺序如下，在横线上填写相应的元素符号_____
铝制品具有很好的抗腐蚀性能的原因是_____(用方程式表示)，“真金不怕火炼”说明金____。图2是一瓶刚打开瓶盖的汽水，写出汽水中的一种溶质___，打开汽水盖时，汽泡会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度与___有关；为了防止打开瓶盖时气泡大量溢出，保存的方法是___。
14．“探险队员”﹣﹣盐酸，不小心走进了化学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫有许多“吃人的野兽”（即能与盐酸反应的物质或水溶液），盐酸必须避开它们，否则就无法通过。
请你帮助它走出迷宫（请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线）。_____。在能“吃掉”盐酸的化学反应中，属于复分解反应的有_____个。其中能“吃掉”盐酸的盐是_____ （填写物质名称），写出该反应的化学方程式_____。在不能与盐酸反应的物质中，能与澄清石灰水反应的物质是_____（填写物质序号）如果将盐酸换成硝酸钡，它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗？为什么？_____。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．在一次实践活动中，某环保小组同学调查发现汾河某段水域附近有一座小型造纸厂，从该造纸厂造纸的过程中得知，造纸厂废水中可能含有NaOH、Na2SO4、 Na2CO3 中的一种或几种物质，为检验该段河水是否受到了造纸厂的污染，同学们采集了该段水域的水样，对其成分展开了探究。
[查阅资料] Na2SO4 溶液呈中性。
[探究过程]
（1）甲同学检测了水样的酸碱度，具体操作是_____，由此得出该水样pH>7，于是得出废水中含有NaOH。
（2）乙同学取少量水样，向其中滴加少量氯化钡溶液，观察到有白色沉淀产生，于是得出废水中含Na2SO4。
[交流讨论]
通过交流，大家一致认为甲、乙两位同学得出的结论均不正确，请你选择其中一个同学的实验进行评价：_____。
[继续探究]
接着，大家又重新整理思路，再次对水样成分做了探究：
[实验结论]
综上探究，该环保小组同学得出了水样的成分，并得出汾河该段水域受到了造纸厂污染的结论。
[反思评价]
步骤一中加入过量的氯化钡溶液的目的是_____。
[总结提升]
为减少造纸厂对汾河的污染，请你为造纸厂提一条合理化的治污建议：_____。
16．同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后，小欣同学发现容器内液体是浑浊的，她很好奇，浑浊液体是什么?于是她和同学们一起将浑浊的液体过滤，得到滤液和固体，并对此展开了探究(溶解于水中的气体成分忽略不计)
[提出问题)滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么?
[查阅资料]①大理石中含有SiO2(不溶于水，且不与盐酸反应)，可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3 溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液能够很灵敏显现出红色。
[猜想验证]
Ⅰ经讨论，大家认为滤液中一定含有CaCl2原因是______________(用化学方程式表示)，若产生8.8 克CO2 (不考虑其溶于水或与水反应)则生成CaCl2的质量为_______________。
Ⅱ小欣同学根据资料中大理石的成分，猜想滤液中可能含有少量_______________。
她取少量滤液于试管中，滴加硫氰化钾(KSCN)溶液，观察到滤液颜色无变化，由此得出的结论是_______________。
Ⅲ小雨又提出猜想，滤液中还可能含有_______________(填化学式)。请你和小雨一起验证他的猜想。
[得出结论]最终同学们确定了滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、A
【解析】
A、将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则说明该气体不能支持燃烧，可能是二氧化碳，但不一定是二氧化碳，可能是氮气，故说法错误；
B、Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出，Ag片没有明显变化，说明Ag没有Cu活泼，不能把Cu从其盐溶液中置换出来，故说法正确；
C．甲醛能使蛋白质发生变性，对人体有害，故C正确；
D、人们常用花生在白色的滤纸上挤压划动，会留下油迹来判断花生中含有油脂，故正确；
故选：A。
2、C
【解析】
A. 塑料难于降解，会造成白色污染，说法正确；
B. 废电池、荧光灯管属于有害垃圾，需要专门回收，说法正确；
C. 餐厨垃圾不属于可回收垃圾，废旧金属、部分塑料、废纸等属于可回收垃圾，说法错误；
D. 是可回收标志，说明该物品可回收，说法正确。
故选：C。
3、B
【解析】
A、氢氧化钠具有腐蚀性，所以不得直接放在天平上称量，可以借用烧杯称量，避免腐蚀天平，选项A正确；
B、浓硫酸属于酸，应该用碱性物质中和，硼酸为酸不能用于处理浓硫酸，直接用大量水冲洗后，涂上3～5%的碳酸氢钠溶液，选项B不正确；
C、酒精洒在实验桌上燃烧时，湿抹布覆盖后隔绝空气，同时降低温度，达不到酒精着火点，起到灭火目的，选项C正确；
D、稀释硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，不断搅拌，避免放出热量使水飞溅，选项D正确。故选B。
4、B
【解析】
A、水是由水分子构成的，而不是由氢原子和氧原子构成的，故A错误；
B、一氧化碳和氧气的点燃的条件下可以生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳，所以一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化，故B正确；
C、氩原子和氯离子最外层电子数相同，但化学性质不相同，氯离子可以结合阳离子构成物质，而氩原子性质稳定，故C错误；
D、10mL质量分数40%的硫酸的质量大于10g，而l0mL水的质量等于10g，混合后质量分数大于平均值20%，等质量混合时才是20%，故D错误。
故选B。
5、B
【解析】
A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，故选项错误；
B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，，属于分解反应，故选项正确；
C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，故选项错误；
D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，故选项错误。
故选B。
置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应。
6、B
【解析】
有其他物质生成的变化为化学变化，没有其他物质生成的变化为物理变化。
【详解】
A、玻璃破碎是形状的改变，该变化没有新物质生成，属于物理变化，选项A不符合题意；
B、食物腐烂有酸等物质生成，该变化有新物质生成，属于化学变化，选项B符合题意；
C、车胎爆炸是因为车胎内压强大造成的，该变化没有新物质生成，属于物理变化，选项C不符合题意；
D、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态的改变，该变化没有新物质生成，属于物理变化，选项D不符合题意。故选：B。
本题考查的是物理变化与化学变化，判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。
7、D
【解析】
A. 纯净物是由一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的，医用酒精是酒精的水溶液，属于混合物，此选项不符合题意；
B. 生理盐水是一种溶液，属于混合物，此选项不符合题意；
C. 碘酒是一种溶液，属于混合物，此选项不符合题意；
D. 液氧由一种物质组成，属于纯净物，此选项符合题意。
故选D。
解答此题主要看物质是否由同种物质组成。
8、A
【解析】
A、由图可知，乙为二氧化氮，一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成，所以一个二氧化氮分子中含有3个原子核，选项正确；
B、由图可知，该反应中只含有一种有机物——甲烷，二氧化碳的化学性质与无机物相似，归为无机物，选项错误；
C、甲为甲烷，其中的碳、氢元素的质量比为12：（1×4）=3：1，选项错误；
D、该反应的化学方程式为：CH4+2NO2N2+2H2O+CO2，反应后生成丙和丁的分子个数比为1：2，选项错误，故选A。
9、D
【解析】
A、冰片由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不是氧化物，故选项A不正确；
B、冰片中碳、氢、氧元素质量比=（12×10）：（1×18）：（16×1）=60:9:8，故选项B不正确；
C、冰片由冰片分子构成的，故选项C不正确；
D、冰片中碳元素的质量分数=，氢元素的质量分数=，氧元素的质量分数=，故选项D正确。
故选：D。
10、C
【解析】
充分理解主题的含义：珍惜地球资源即节约化石燃料、转变发展方式即采用绿色化学理念，节能减排、倡导低碳生活即减少使用化石燃料，减少二氧化碳的排放。总之可根据“节能减排”的生产生活方式的理念进行分析解答。
【详解】
A、化石燃料是不可再生资源，所以要合理开发，保护资源，说法正确，不符合题意；
B、钢铁行业由于尾气中有大量烟尘，污染空气，且产出较低，所以关闭此类企业，说法正确，不符合题意；
C、加大晚间亮化工程，浪费能源，说法不正确，符合题意；
D、大中城市加快发展BRT快速公交系统，可以减少车用化石燃料的，可减少尾气排放，保护环境，说法正确，不符合题意；
故选：C。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、Ne
【解析】
（1）氖气是由分子构成的，故保持氖气化学性质的微粒是。
（2）不含金属元素的碱。
（3）氮肥是含有氮元素的肥料，一种有机氮肥。
（4）乙醇点燃生成二氧化碳和水，化学方程式为。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、（1）0.8（2）5%
【解析】
试题分析：从图示看过程中得到的氧气的质量为0.8克，
解：设实验所用的过氧化氢溶液的浓度为X
2H2O22H2O+O2↑
68 32
34g*X 0.8g
68：32=（34g*X）：0.8g
X=5%
考点：根据化学方程式的计算溶质的质量分数
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、导电性、延展性、导热性(只能三选二) Hg 4Al+3O2=2Al2O3 金在高温时也不与氧气反应(或金在高温条件下化学性质也稳定) CO2、蔗糖、H2CO3等(合理即可) 压强 降温(冷藏)
【解析】
（1）由图可知，金属具有导电、导热、延展的性质。
（2）根据金属活动性顺序表，铜元素的后面缺少Hg。铝制品具有很好的抗腐蚀性能是由于铝是较活泼的金属，易于空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，反应方程式为：4Al+3O2=2Al2O3。真金不怕火炼说明金的化学性质不活泼。
（3）汽水中含有二氧化碳，碳酸，糖等溶质。打开瓶盖后，瓶内的压强急速降低，故二氧化碳的溶解度降低，逸出，说明其他的溶解度与压强有关。其他的溶解度还与温度有关，温度越高溶解度越低，故打开瓶盖后应该降温或冷藏。
14、③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫ 5 碳酸钠 ③⑩ 不能，硝酸钡会与硫酸反应
【解析】
（1）利用图示的物质对相关的与盐酸不能反应的物质作出判断即可，由于盐酸不能和二氧化碳、二氧化硫、不活泼金属铜和银、氯化钠、硫酸反应。故路线为：③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫；。
（2）稀盐酸和锌反应生成氯化锌和氢气，为置换反应；盐酸能与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳，为复分解反应；和氢氧化钠反应生成氯化钠、水，为复分解反应；氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁、水，为复分解反应；稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙、水，为复分解反应；和氧化镁反应生成氯化镁、水，为复分解反应；属于复分解反应的有5个。与盐酸反应的盐是碳酸钠，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
（3）二氧化硫和二氧化碳不与盐酸反应但是能与氢氧化钙反应，故选③⑩。
（4）将盐酸换成硝酸钡，则硝酸钡不与二氧化碳反应，不与氯化钠反应，不与二氧化硫反应，但与硫酸反应，因此不能走出迷宫。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、取水样于烧杯中，用玻璃棒蘸取水样滴在pH试纸上，将试纸显示颜色与标准比色卡对照，读出pH值 甲结论不正确，因为碳酸钠溶液也显碱性（或乙结论不正确，因为碳酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀） BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl（或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl） 酚酞试液 溶液变红色 含有NaOH和Na2CO3 检验并将碳酸钠和硫酸钠全部除去，防止对氢氧化钠的检验产生干扰 排放前要在废水中加入酸性物质，调节至中性后再排放
【解析】
[探究过程]测定溶液酸碱度常用pH试纸，正确操作方法是：取水样于烧杯中，用玻璃棒蘸取水样滴在pH试纸上，将试纸显示颜色与标准比色卡对照，读出pH值。故答案为：取水样于烧杯中，用玻璃棒蘸取水样滴在pH试纸上，将试纸显示颜色与标准比色卡对照，读出pH值；
[交流讨论]因为碳酸钠溶液显碱性，其pH＞7，所以甲的结论错误。硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠，碳酸钠也能与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，因此乙的结论也错误。故答案为：甲结论不正确，因为碳酸钠溶液也显碱性（或乙结论不正确，因为碳酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀）；
[继续探究]步骤一：硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠。碳酸钠也能与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠。故答案为：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl（或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl）；
步骤二：上步实验中加入了过量的氯化钡溶液除尽了硫酸钠和碳酸钠，而且氯化钡溶液呈中性，此时可向滤液中滴加无色的酚酞试液，若观察到溶液变红色，说明溶液显碱性。故答案为：酚酞试液、溶液变红色；
步骤三：硫酸钡与盐酸不反应，而碳酸钡能与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳。实验中，向滤渣中加入足量的稀盐酸，观察到白色沉淀全部溶解，且有气泡产生，说明滤渣中只有碳酸钡，没有硫酸钡。则溶液中还应该有碳酸钠。故答案为：含有NaOH和Na2CO3；
[反思评价]步骤一中加入过量的氯化钡溶液的目的是将碳酸钠和硫酸钠全部除去，防止对氢氧化钠的检验产生干扰。故答案为：检验并将碳酸钠和硫酸钠全部除去，防止对氢氧化钠的检验产生干扰；
[总结提升] 该造纸厂产生的废水显碱性，直接排放会对水体造成污染，所以在排放前要在废水中加入酸性物质，调节至中性后再排放。故答案为：排放前要在废水中加入酸性物质，调节至中性后再排放。
16、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 22.2g 氯化铁 滤液中不含有氯化铁 HCl 石蕊试液
【解析】
[猜想验证]
I经讨论，大家认为滤液中一定含有CaCl2原因是：碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
设生成氯化钙质量为x，

x=22.2g，
故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；22.2g。
Ⅱ小欣同学根据资料中大理石的成分中可能含有氧化铁，氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，猜想滤液中可能含有少量氯化铁；
她取少量滤液于试管中，滴加硫氰化钾（KSCN）溶液，观察到滤液颜色无变化，由此得出的结论是滤液中不含有氯化铁。
故填：氯化铁；滤液中不含有氯化铁。
Ⅲ小雨又提出猜想，滤液中还可能含有过量的HCl。
故填：HCl。
取少量滤液于试管中，向其中滴加石蕊试液，溶液变红色，说明溶液中含有盐酸，实验过程如下所示：
实验操作
实验现象
实验结论
步骤一
取少量水样于试管中，向其中滴加过量的氯化钡溶液
观察到有白色沉淀产生，该过程中可能发生的化学反应方程式为_____ （写 一个即可）
步骤二
过滤，向滤液中滴加_____
观察到_____
水样中含有NaOH
步骤三
向滤渣中加入足量的稀盐酸
观察到白色沉淀全部溶解，且有气泡产生
水样中_____
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，向其中滴加____________________。
溶液变成红色
小雨的猜想成立
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，向其中滴加石蕊试液
溶液变成红色
小雨的猜想成立