河北邢台市河北邢台经济开发区2025-2026学年一年级下学期数学月考试题（含解析）

这是一份河北邢台市河北邢台经济开发区2025-2026学年一年级下学期数学月考试题（含解析），共14页。试卷主要包含了用心思考，正确填写，选择，计算我最棒，手脑并用，实践操作，走进生活，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．红领巾是 形，车轮是 形，练习本封面是 形。
2．“+”和“-”藏在哪个◯里面？
3．8加 等于15，16减7等于 。
4．泥塑，俗称“彩塑”，是中国传统的一种民间艺术。刘叔叔做了12个泥塑，送给了果果3个，还剩 个。
5．计算16-9，可以这样想： 先算10-9= ，再算6+ = 。
6．是由4个同样的 形拼成的一个 形。
7．小白兔的菜园丰收了，它的菜园里有16根萝卜和18棵白菜，它拔了9棵白菜送给山羊伯伯，还剩 棵白菜。
8．补全下面的图形。
（1）如果在空缺处补，那么需要补 个。
（2）如果在空缺处补，那么需要补 个。
（3）如果在空缺处补，那么需要补 个。
二、选择。(每题2分，共10分)
9．下面能拼成正方形的一组图形是( )。
A．B．C．
10．李爷爷家养了13只鸡，其中公鸡有4只，母鸡有 ( )只。
A．9B．15C．2
11．如图是由七巧板拼成的一只木马，⑥号图形是一个 ( )。
A．三角形B．长方形C．平行四边形
12．把12个梨放到2个袋子里，一个袋子里放3个，另一个袋子里放多少个？下列算式正确的是( )。
A．12-2B．12-3C．12-2-3
13．同学们排队去看电影，英英所在这队一共15人，她前面有8人，她后面有( )人。
A．6B．5C．7
三、计算我最棒。(共25分)
14．我是计算小能手。
15．看图列式计算。
16．填表。
四、手脑并用，实践操作。(共18分)
17．在点子图上画一个长方形和一个正方形。
18．认一认，填一填。(填序号)
长方形有： 。
圆有： 。
正方形有： 。
平行四边形有： 。
三角形有： 。
五、走进生活，解决问题。(共26分)
19．欣欣幼儿园小 (1)班一共有17个小朋友，其中男生有9人，请问女生有多少人？
(人)
20．奶奶今天一共要编14个，已经编好了9个，还要编几个？
(个)
21．典典和梦梦一共折了14只纸船，其中黄色的有6只。梦梦折了8只，典典折了几只？
(只)
22．( )
23．实验小学学生社团招生了。下面是部分社团计划招生人数，绘画社团已经招生8人，还需要招生多少人？
( )
答案解析部分
1．【答案】三角；圆；长方
【解析】【解答】解：红领巾是三角形，出轮是圆形，练习本封面是长方形。
故答案为：三角；圆；长方。
【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。
2．【答案】
【解析】【解答】解：16-9=7；
15-6=9；
7＋4=11；
8＋6=14；
17-8=9；
18-9=9。
故答案为：-；-；＋；＋；-；-。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
3．【答案】7；9
【解析】【解答】解：15-8=7
16-7=9。
故答案为：7；9。
【分析】要加上的数=得到的数-其中一个加数；被减数-减数=差，十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
4．【答案】9
【解析】【解答】解：12-3=9（个）。
故答案为：9。
【分析】还剩下泥塑的个数=刘叔叔做泥塑的总个数-送给果果的个数。
5．【答案】1；1；7
【解析】【解答】解：计算16-9时，把16分成10和6，先算10-9=1，再算1＋6=7。
故答案为：1；1；7。
【分析】十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
6．【答案】三角；正方
【解析】【解答】解：是由4个同样的三角形拼成的一个正方形。
故答案为：三角；正方。
【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。4个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形。
7．【答案】9
【解析】【解答】解：18-9=9（棵）。
故答案为：9。
【分析】小白兔还剩下白菜的棵树=小白兔菜园里面收白菜的总棵数-送给山羊伯伯白菜的棵数。
8．【答案】（1）4
（2）2
（3）8
【解析】【解答】解：（1）2＋2=4（个）；
（2）1＋1=2（个）；
（3）4＋4=8（个）。
故答案为：（1）4；（2）2；（3）8。
【分析】（1）每行有3个 ，现在缺少2行，每行缺少2个，共需要补4个；
（2）空缺处补2个；
（3）每行6个 ，现在缺少2行，每行缺少4个，共需要补8个。
9．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：可以拼成长方形；
B项：可以拼成长方形；
C项：可以拼成正方形。
故答案为：C。
【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。据此拼一拼。
10．【答案】A
【解析】【解答】解：13-4=9（只）。
故答案为：A。
【分析】母鸡的只数=李爷爷养鸡的总只数-公鸡的只数。
11．【答案】C
【解析】【解答】解：⑥号图形两组对边分别平行，是一个平行四边形。
故答案为：C。
【分析】七巧板由3种图形构成，其中有5个三角形，1个正方形和1个平行四边形。长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。
12．【答案】B
【解析】【解答】解：列式是：12-3。
故答案为：B。
【分析】另一个袋子里放梨的个数=梨的总个数-其中一个袋子放梨的个数。
13．【答案】A
【解析】【解答】解：15-8-1=6（人）。
故答案为：A。
【分析】英英后面的人数=这一队的总人数-英英前面的人数-英英自己1人。
14．【答案】
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
15．【答案】12-5=7（个） 16-8=8（个）
【解析】【分析】还剩下五角星的个数=原有五角星的个数-去掉的个数；
袋子里面的数量=总数量-左边的数量。
16．【答案】
【解析】【解答】解：14-6=8（本）
15-8=7（个）
15-9=6（盒）。
故答案为：8；7；6。
【分析】还剩下的本数=原有的本数-卖出的本数；还剩下足球的个数=原有足球的个数-卖出的个数；卖出饼干的盒数=原有饼干的盒数-还剩下的盒数。
17．【答案】解：
【解析】【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长，据此画图。
18．【答案】①⑨⑥；②⑧；④⑩⑫；③⑪；⑦⑤⑬
【解析】【解答】解：长方形有：①⑨⑥；
圆有：②⑧；
正方形有：④⑩⑫；
平行四边形有：③⑪；
三角形有：⑦⑤⑬。
故答案为：①⑨⑥；②⑧；④⑩⑫；③⑪；⑦⑤⑬。
【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。
19．【答案】解：17-9=8（人）
答：女生有8人。
【解析】【分析】女生人数=小朋友的总人数-男生人数。
20．【答案】解：14-9=5（个）
答：还要编5个。
【解析】【分析】还要编的个数=奶奶今天一共要编的个数-已经编好的个数。
21．【答案】解：14-8=6（只）
答：典典折了6只。
【解析】【分析】典典折的只数=典典和梦梦一共折的只数-梦梦折的只数。
22．【答案】解：18-9=9（条）
答：还剩下9条。
【解析】【分析】还剩下鱼的条数=小猫钓鱼的总条数-分出去的条数。
23．【答案】解：17-8=9（人）
答：还需要招生9人。
【解析】【分析】还需要招生的人数=绘画社团招生的总人数-已经招生的人数。16◯9=7
15◯6=9
7◯4=11
8◯6=14
17◯8=9
18◯9=9
11-3=
9+( ) =16
6+9-7=
17-9=
7+( ) =13
12-5+4=
14-8=
8+( ) =15
17-8-3=
物品
原有
14本
15个
15盒
卖出
6本
8个
（ ）盒
还剩
（ ）本
（ ）个
9盒
16-9=7
15-6=9
7＋4=11
8＋6=14
17-8=9
18-9=9
11-3=8
9+7=16
6+9-7=8
17-9=8
7+6=13
12-5+4=11
14-8=6
8+7=15
17-8-3=6
物品
原有
14本
15个
15盒
卖出
6本
8个
6盒
还剩
8本
7个
9盒