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初中美术第二单元 水墨造境第1课 寄情山水间图文ppt课件
展开 这是一份初中美术第二单元 水墨造境第1课 寄情山水间图文ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了探索与发现,认知与理解,实践与体验,分享与评述,思考探究等内容,欢迎下载使用。
山水画作为传统中国画中的一个分类,有着悠久的历史。自古以来,文人雅士寄 情山水,以山水抒情,景由情生、情由心生。中国古代画家通过观察自然,在大胆取舍、巧妙布局之后,用丰富的笔墨技巧描绘内心深处的体悟和追求。山水画不仅是不同时 代的名家游历山川、感悟自然景致的载体,更凝结着无数先人的智慧,体现出中国传 统文化的精髓。
画家以不同的视点来观察景物,把从各个角 度观察到的景物组织到一个画面中。请你探寻一 下山水画采用了哪些构图方法来表现祖国的壮美 山河,并形成东方绘画独具特色的艺术魅力?
富春山居图(局部) 元 黄公望 中国台北故宫博物院藏
活动一:以“山形步步移,山形面面观” 的观察方式欣赏《富春山居图》,分 组讨论画家用了哪些观察视角。
“三远”法是中国山水画的特殊透视法,含高远、 深远、平远三种视点,这是北宋画家郭熙在山水画论著 《林泉高致》中提出的空间观看方法,意指在一幅画中, 可以有三种不同的透视的表现角度。
溪山行旅图 宋 范宽 中国台北故宫博物院藏 此画为北宋范宽的经典之作,画家用一种仰视的角度来表现眼前和心中的大山,让观者产生敬 畏感。
高远,指“自 山下而仰山巅”,反映的是一种仰 视所见的巍峨雄 伟的山势。
青卞隐居图 元 王蒙 上海博物馆藏 画家为突出“隐”字,用“S”形连续取势,把重山复岭、密树 深溪等景物交替组合,增加山势 的深度。
深远,指 “自山前而窥 山后”,创造 出的是一种深 邃的空间。
千里江山图(局部) 宋 王希孟 故宫博物院藏 整幅长卷取平远之势,穿插使用高远、深远、平远的构图方式,将不同视点的景物巧妙地连成一体,使画面气象恢宏壮观, 千山万壑,重重叠叠,具有强烈的韵律感。
平远,指“自近山而望 远山”,是一种平视的望境,塑造的是“山随平视远”的 艺术效果,强调视野的开阔、 空间的广度。
说一说:能否理解《千里江山图》运用“三远”法来体现“景随步移”的艺术效果。
古人通过巧妙的视角,描绘了祖国辽阔的山河景色,表现出宏阔的空间感,我们 也采用“三远”法创作一幅线描山水小稿,体验“三远”法的构图规律吧。
中国画对物写生着重“以形写神”。“形”指外在表现,“神”指内在精神。中 国画追求形神合一,不拘泥于物体外表的相似,更多地描绘画家的主观情趣。结合以 下作品,分享交流作品中是如何体现“以形写神”的。
春山图 清 髡残 美国克利夫兰艺术博物馆藏
庐山图(局部) 现代 张大千 中国台北故宫博物院藏
思考探究:通过查找资料,收集描绘家乡之美的山水画作品,结合本节课所学知识谈一谈作品,并从中领悟家乡之美。
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
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