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      2026届广元市中考数学全真模拟试题(含答案解析)

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      2026届广元市中考数学全真模拟试题(含答案解析)

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      这是一份2026届广元市中考数学全真模拟试题(含答案解析),文件包含高一语文月考答案1docx、江西省宜春市宜丰中学2024-2025学年高一上学期第一次月考语文试题pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.如图,⊙O的半径OC与弦AB交于点D,连结OA,AC,CB,BO,则下列条件中,无法判断四边形OACB为菱形的是( )
      A.∠DAC=∠DBC=30°B.OA∥BC,OB∥ACC.AB与OC互相垂直D.AB与OC互相平分
      2.点A、C为半径是4的圆周上两点,点B为的中点,以线段BA、BC为邻边作菱形ABCD,顶点D恰在该圆半径的中点上,则该菱形的边长为( )
      A.或2B.或2C.2或2D.2或2
      3.如果代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
      A.x≥﹣3B.x≠0C.x≥﹣3且x≠0D.x≥3
      4.如图,正方形ABCD中,E,F分别在边AD,CD上,AF,BE相交于点G,若AE=3ED,DF=CF,则的值是
      A.B.C.D.
      5.如图,图1是由5个完全相同的正方体堆成的几何体,现将标有E的正方体平移至如图2所示的位置,下列说法中正确的是( )
      A.左、右两个几何体的主视图相同
      B.左、右两个几何体的左视图相同
      C.左、右两个几何体的俯视图不相同
      D.左、右两个几何体的三视图不相同
      6.某公司有11名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示,已知这11个数据的中位数为1.
      这11名员工每人所创年利润的众数、平均数分别是
      A.10,1B.7,8C.1,6.1D.1,6
      7.6的绝对值是( )
      A.6B.﹣6C.D.
      8.我们从不同的方向观察同一物体时,可能看到不同的图形,则从正面、左面、上面观察都不可能看到矩形的是( )
      A.B.C.D.
      9.某班7名女生的体重(单位:kg)分别是35、37、38、40、42、42、74,这组数据的众数是( )
      A.74B.44C.42D.40
      10.下列运算正确的是( )
      A.2a+3a=5a2 B.(a3)3=a9 C.a2•a4=a8 D.a6÷a3=a2
      11.下面的统计图反映了我市2011﹣2016年气温变化情况,下列说法不合理的是( )
      A.2011﹣2014年最高温度呈上升趋势
      B.2014年出现了这6年的最高温度
      C.2011﹣2015年的温差成下降趋势
      D.2016年的温差最大
      12.某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是( )
      A.中位数是4,平均数是3.75B.众数是4,平均数是3.75
      C.中位数是4,平均数是3.8D.众数是2,平均数是3.8
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.27的立方根为 .
      14.已知一块等腰三角形钢板的底边长为60cm,腰长为50 cm,能从这块钢板上截得得最大圆得半径为________cm
      15.数学家吴文俊院士非常重视古代数学家贾宪提出的“从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线,则所容两长方形面积相等(如图所示)”这一推论,他从这一推论出发,利用“出入相补”原理复原了《海岛算经》九题古证.
      (以上材料来源于《古证复原的原则》《吴文俊与中国数学》和《古代世界数学泰斗刘徽》)
      请根据上图完成这个推论的证明过程.
      证明:S矩形NFGD=S△ADC-(S△ANF+S△FGC),
      S矩形EBMF=S△ABC-(______________+______________).
      易知,S△ADC=S△ABC,______________=______________,______________=______________.
      可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.
      16.在比例尺为1:50000的地图上,量得甲、乙两地的距离为12厘米,则甲、乙两地的实际距离是______千米.
      17.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值
      是 .
      18.如图甲,对于平面上不大于90°的∠MON,我们给出如下定义:如果点P在∠MON的内部,作PE⊥OM,PF⊥ON,垂足分别为点E、F,那么称PE+PF的值为点P相对于∠MON的“点角距离”,记为d(P,∠MON).如图乙,在平面直角坐标系xOy中,点P在坐标平面内,且点P的横坐标比纵坐标大2,对于∠xOy,满足d(P,∠xOy)=10,点P的坐标是_____.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)计算:|-2|+2﹣1﹣cs61°﹣(1﹣)1.
      20.(6分)某校计划购买篮球、排球共20个.购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个排球的费用相同.篮球和排球的单价各是多少元?若购买篮球不少于8个,所需费用总额不超过800元.请你求出满足要求的所有购买方案,并直接写出其中最省钱的购买方案.
      21.(6分)如图,点在的直径的延长线上,点在上,且AC=CD,∠ACD=120°.求证:是的切线;若的半径为2,求图中阴影部分的面积.
      22.(8分)已知:如图,在梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,BD平分∠ABC,∠A=60°.
      求:(1)求∠CDB的度数;
      (2)当AD=2时,求对角线BD的长和梯形ABCD的面积.
      23.(8分)(1)(﹣2)2+2sin 45°﹣
      (2)解不等式组,并将其解集在如图所示的数轴上表示出来.
      24.(10分)“十九大”报告提出了我国将加大治理环境污染的力度,还我青山绿水,其中雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在全校学生中抽取400名同学做了一次调查,根据调查统计结果,绘制了不完整的一种统计图表.
      对雾霾了解程度的统计表
      请结合统计图表,回答下列问题:统计表中:m= ,n= ;请在图1中补全条形统计图;请问在图2所示的扇形统计图中,D部分扇形所对应的圆心角是多少度?
      25.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AD、BC边上,且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.
      26.(12分)化简求值:,其中x是不等式组的整数解.
      27.(12分)为支持农村经济建设,某玉米种子公司对某种种子的销售价格规定如下:每千克的价格为a元,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子价格打8折,某农户对购买量和付款金额这两个变量的对应关系用列表做了分析,并绘制出了函数图象,如图所示,其中函数图象中A点的左边为(2,10),请你结合表格和图象,回答问题:
      (1)由表格得:a= ; b= ;
      (2)求y关于x的函数解析式;
      (3)已知甲农户将8元钱全部用于购买该玉米种子,乙农户购买4千克该玉米种子,如果他们两人合起来购买,可以比分开购买节约多少钱?
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、C
      【解析】
      (1)∵∠DAC=∠DBC=30°,
      ∴∠AOC=∠BOC=60°,
      又∵OA=OC=OB,
      ∴△AOC和△OBC都是等边三角形,
      ∴OA=AC=OC=BC=OB,
      ∴四边形OACB是菱形;即A选项中的条件可以判定四边形OACB是菱形;
      (2)∵OA∥BC,OB∥AC,
      ∴四边形OACB是平行四边形,
      又∵OA=OB,
      ∴四边形OACB是菱形,即B选项中的条件可以判定四边形OACB是菱形;
      (3)由OC和AB互相垂直不能证明到四边形OACB是菱形,即C选项中的条件不能判定四边形OACB是菱形;
      (4)∵AB与OC互相平分,
      ∴四边形OACB是平行四边形,
      又∵OA=OB,
      ∴四边形OACB是菱形,即由D选项中的条件能够判定四边形OACB是菱形.
      故选C.
      2、C
      【解析】
      过B作直径,连接AC交AO于E,如图①,根据已知条件得到BD=OB=2,如图②,BD=6,求得OD、OE、DE的长,连接OD,根据勾股定理得到结论.
      【详解】
      过B作直径,连接AC交AO于E,
      ∵点B为的中点,
      ∴BD⊥AC,
      如图①,
      ∵点D恰在该圆直径上,D为OB的中点,
      ∴BD=×4=2,
      ∴OD=OB-BD=2,
      ∵四边形ABCD是菱形,
      ∴DE=BD=1,
      ∴OE=1+2=3,
      连接OC,
      ∵CE=,
      在Rt△DEC中,由勾股定理得:DC=;
      如图②,
      OD=2,BD=4+2=6,DE=BD=3,OE=3-2=1,
      由勾股定理得:CE=,
      DC=.
      故选C.
      本题考查了圆心角,弧,弦的关系,勾股定理,菱形的性质,正确的作出图形是解题的关键.
      3、C
      【解析】
      根据二次根式有意义和分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.
      【详解】
      由题意得,x+3≥0,x≠0,
      解得x≥−3且x≠0,
      故选C.
      本题考查分式有意义条件,二次根式有意义的条件,熟练掌握相关知识是解题的关键.
      4、C
      【解析】
      如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.设DE=a,则AE=3a,利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.
      【详解】
      如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AB∥CD,∵FN∥AD,
      ∴四边形ANFD是平行四边形,
      ∵∠D=90°,
      ∴四边形ANFD是矩形,
      ∵AE=3DE,设DE=a,则AE=3a,AD=AB=CD=FN=4a,AN=DF=2a,
      ∵AN=BN,MN∥AE,
      ∴BM=ME,
      ∴MN=a,
      ∴FM=a,
      ∵AE∥FM,
      ∴,
      故选C.
      本题考查正方形的性质、平行线分线段成比例定理、三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.
      5、B
      【解析】
      直接利用已知几何体分别得出三视图进而分析得出答案.
      【详解】
      A、左、右两个几何体的主视图为:

      故此选项错误;
      B、左、右两个几何体的左视图为:

      故此选项正确;
      C、左、右两个几何体的俯视图为:

      故此选项错误;
      D、由以上可得,此选项错误;
      故选B.
      此题主要考查了简单几何体的三视图,正确把握观察的角度是解题关键.
      6、D
      【解析】
      根据中位数的定义即可求出x的值,然后根据众数的定义和平均数公式计算即可.
      【详解】
      解:这11个数据的中位数是第8个数据,且中位数为1,

      则这11个数据为3、3、3、3、1、1、1、1、1、1、1、8、8、8、19,
      所以这组数据的众数为1万元,平均数为万元.
      故选:.
      此题考查的是中位数、众数和平均数,掌握中位数的定义、众数的定义和平均数公式是解决此题的关键.
      7、A
      【解析】
      试题分析:1是正数,绝对值是它本身1.故选A.
      考点:绝对值.
      8、C
      【解析】
      主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.依此找到从正面、左面、上面观察都不可能看到矩形的图形.
      【详解】
      A、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为圆,故本选项错误;
      B、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为长方形,故本选项错误;
      C、主视图为等腰梯形,左视图为等腰梯形,俯视图为圆环,从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形,故本选项正确;
      D、主视图为三角形,左视图为三角形,俯视图为有对角线的矩形,故本选项错误.
      故选C.
      本题重点考查了三视图的定义考查学生的空间想象能力,关键是根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形解答.
      9、C
      【解析】
      试题分析:众数是这组数据中出现次数最多的数据,在这组数据中42出现次数最多,故选C.
      考点:众数.
      10、B
      【解析】
      直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算法则、合并同类项法则分别化简得出答案.
      【详解】
      A、2a+3a=5a,故此选项错误;
      B、(a3)3=a9,故此选项正确;
      C、a2•a4=a6,故此选项错误;
      D、a6÷a3=a3,故此选项错误.
      故选:B.
      此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及合并同类项和幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.
      11、C
      【解析】
      利用折线统计图结合相应数据,分别分析得出符合题意的答案.
      【详解】
      A选项:年最高温度呈上升趋势,正确;
      B选项:2014年出现了这6年的最高温度,正确;
      C选项:年的温差成下降趋势,错误;
      D选项:2016年的温差最大,正确;
      故选C.
      考查了折线统计图,利用折线统计图获取正确信息是解题关键.
      12、C
      【解析】
      试题解析:这组数据中4出现的次数最多,众数为4,
      ∵共有5个人,
      ∴第3个人的劳动时间为中位数,
      故中位数为:4,
      平均数为:=3.1.
      故选C.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、1
      【解析】
      找到立方等于27的数即可.
      解:∵11=27,
      ∴27的立方根是1,
      故答案为1.
      考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算
      14、15
      【解析】
      如图,等腰△ABC的内切圆⊙O是能从这块钢板上截得的最大圆,则由题意可知:AD和BF是△ABC的角平分线,AB=AC=50cm,BC=60cm,
      ∴∠ADB=90°,BD=CD=30cm,
      ∴AD=(cm),
      连接圆心O和切点E,则∠BEO=90°,
      又∵OD=OE,OB=OB,
      ∴△BEO≌△BDO,
      ∴BE=BD=30cm,
      ∴AE=AB-BE=50-30=20cm,
      设OD=OE=x,则AO=40-x,
      在Rt△AOE中,由勾股定理可得:,
      解得:(cm).
      即能截得的最大圆的半径为15cm.
      故答案为:15.
      点睛:(1)三角形中能够裁剪出的最大的圆是这个三角形的内切圆;(2)若三角形的三边长分别为a、b、c,面积为S,内切圆的半径为r,则.
      15、S△AEF S△FMC S△ANF S△AEF S△FGC S△FMC
      【解析】
      根据矩形的性质:矩形的对角线把矩形分成面积相等的两部分,由此即可证明结论.
      【详解】
      S矩形NFGD=S△ADC-(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC-( S△ANF+S△FCM).
      易知,S△ADC=S△ABC,S△ANF=S△AEF,S△FGC=S△FMC,
      可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.
      故答案分别为 S△AEF,S△FCM,S△ANF,S△AEF,S△FGC,S△FMC.
      本题考查矩形的性质,解题的关键是灵活运用矩形的对角线把矩形分成面积相等的两部分这个性质,属于中考常考题型.
      16、
      【解析】
      本题可根据比例线段进行求解.
      【详解】
      解:因为在比例尺为1:50000的地图上甲,乙两地的距离12cm,所以,甲、乙的实际距离x满足12:x=1:50000,即x=12=600000cm=6km.
      故答案为6.
      本题主要考查比例尺和比例线段的相关知识.
      17、2
      【解析】
      试题分析:分析前三个正方形可知,规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数,且左上,左下,右上三个数是相邻的偶数.因此,图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1.
      解:分析可得图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1,
      则m=12×1﹣10=2.
      故答案为2.
      考点:规律型:数字的变化类.
      18、(6,4)或(﹣4,﹣6)
      【解析】
      设点P的横坐标为x,表示出纵坐标,然后列方程求出x,再求解即可.
      【详解】
      解:设点P的横坐标为x,则点P的纵坐标为x-2,由题意得,
      当点P在第一象限时,x+x-2=10,
      解得x=6,
      ∴x-2=4,
      ∴P(6,4);
      当点P在第三象限时,-x-x+2=10,
      解得x=-4,
      ∴x-2=-6,
      ∴P(-4,-6).
      故答案为:(6,4)或(-4,-6).
      本题主要考查了点的坐标,读懂题目信息,理解“点角距离”的定义并列出方程是解题的关键.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、1-
      【解析】
      利用零指数幂和绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负指数次幂的性质进行计算即可.
      【详解】
      解:原式=.
      本题考查了零指数幂和绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负指数次幂的性质,熟练掌握性质及定义是解题的关键.
      20、(1)篮球每个50元,排球每个30元. (2)满足题意的方案有三种:①购买篮球8个,排球12个;②购买篮球9,排球11个;③购买篮球2个,排球2个;方案①最省钱
      【解析】
      试题分析:(1)设篮球每个x元,排球每个y元,根据费用可得等量关系为:购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个排球的费用相同,列方程求解即可;
      (2)不等关系为:购买足球和篮球的总费用不超过1元,列式求得解集后得到相应整数解,从而求解.
      试题解析:解:(1)设篮球每个x元,排球每个y元,依题意,得:
      解得.
      答:篮球每个50元,排球每个30元.
      (2)设购买篮球m个,则购买排球(20-m)个,依题意,得:
      50m+30(20-m)≤1.
      解得:m≤2.
      又∵m≥8,∴8≤m≤2.
      ∵篮球的个数必须为整数,∴只能取8、9、2.
      ∴满足题意的方案有三种:①购买篮球8个,排球12个,费用为760元;②购买篮球9,排球11个,费用为780元;③购买篮球2个,排球2个,费用为1元.
      以上三个方案中,方案①最省钱.
      点睛:本题主要考查了二元一次方程组及一元一次不等式的应用;得到相应总费用的关系式是解答本题的关键.
      21、(1)见解析
      (2)图中阴影部分的面积为π.
      【解析】
      (1)连接OC.只需证明∠OCD=90°.根据等腰三角形的性质即可证明;
      (2)先根据直角三角形中30°的锐角所对的直角边是斜边的一半求出OD,然后根据勾股定理求出CD,则阴影部分的面积即为直角三角形OCD的面积减去扇形COB的面积.
      【详解】
      (1)证明:连接OC.
      ∵AC=CD,∠ACD=120°,
      ∴∠A=∠D=30°.
      ∵OA=OC,
      ∴∠2=∠A=30°.
      ∴∠OCD=∠ACD-∠2=90°,
      即OC⊥CD,
      ∴CD是⊙O的切线;
      (2)解:∠1=∠2+∠A=60°.
      ∴S扇形BOC==.
      在Rt△OCD中,∠D=30°,
      ∴OD=2OC=4,
      ∴CD==.
      ∴SRt△OCD=OC×CD=×2×=.
      ∴图中阴影部分的面积为:-.
      22、:(1) 30º;(2).
      【解析】
      分析:
      (1)由已知条件易得∠ABC=∠A=60°,结合BD平分∠ABC和CD∥AB即可求得∠CDB=30°;
      (2)过点D作DH⊥AB于点H,则∠AHD=30°,由(1)可知∠BDA=∠DBC=30°,结合∠A=60°可得∠ADB=90°,∠ADH=30°,DC=BC=AD=2,由此可得AB=2AD=4,AH=,这样即可由梯形的面积公式求出梯形ABCD的面积了.
      详解:
      (1) ∵在梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,∠A=60°,
      ∴∠CBA=∠A=60º,
      ∵BD平分∠ABC,
      ∴∠CDB=∠ABD=∠CBA=30º,
      (2)在△ACD中,∵∠ADB=180º–∠A–∠ABD=90º.
      ∴BD=AD A=2tan60º=2.
      过点D作DH⊥AB,垂足为H,
      ∴AH=ADA=2sin60º=.
      ∵∠CDB=∠CBD=∠CBD=30º,
      ∴DC=BC=AD=2
      ∵AB=2AD=4
      ∴.
      点睛:本题是一道应用等腰梯形的性质求解的题,熟悉等腰梯形的性质和直角三角形中30°的角所对直角边是斜边的一半及等腰三角形的判定,是正确解答本题的关键.
      23、(1)4﹣5;﹣<x≤2,在数轴上表示见解析
      【解析】
      (1)此题涉及乘方、特殊角的三角函数、负整数指数幂和二次根式的化简,首先针对各知识点进行计算,再计算实数的加减即可;
      (2)首先解出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集.
      【详解】
      解:(1)原式=4+2×﹣2×3=4+﹣6=4﹣5;
      (2),
      解①得:x>﹣,
      解②得:x≤2,
      不等式组的解集为:﹣<x≤2,
      在数轴上表示为:

      此题主要考查了解一元一次不等式组,以实数的运算,关键是正确确定两个不等式的解集,掌握特殊角的三角函数值.
      24、(1)20;15%;35%;(2)见解析;(3)126°.
      【解析】
      (1)根据被调查学生总人数,用B的人数除以被调查的学生总人数计算即可求出m,再根据各部分的百分比的和等于1计算即可求出n;
      (2)求出D的学生人数,然后补全统计图即可;
      (3)用D的百分比乘360°计算即可得解.
      【详解】
      解:(1)非常了解的人数为20,
      60÷400×100%=15%,
      1﹣5%﹣15%﹣45%=35%,
      故答案为20;15%;35%;
      (2)∵D等级的人数为:400×35%=140,
      ∴补全条形统计图如图所示:
      (3)D部分扇形所对应的圆心角:360°×35%=126°.
      本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小
      25、证明见解析
      【解析】
      ∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴AD//BC,AD=BC,
      ∵AE=CF
      ∴AD-AE=BC-CF
      即DE=BF
      ∴四边形BFDE是平行四边形.
      26、当x=﹣3时,原式=﹣,当x=﹣2时,原式=﹣1.
      【解析】
      先化简分式,再解不等式组求得x的取值范围,在此范围内找到符合分式有意义的x的整数值,代入计算可得.
      【详解】
      原式=÷
      =•
      =,
      解不等式组,
      解不等式①,得:x>﹣4,
      解不等式②,得:x≤﹣1,
      ∴不等式组的解集为﹣4<x≤﹣1,
      ∴不等式的整数解是﹣3,﹣2,﹣1.
      又∵x+1≠0,x﹣1≠0∴x≠±1,
      ∴x=﹣3或x=﹣2,
      当x=﹣3时,原式=﹣,
      当x=﹣2时,原式=﹣1.
      本题考查了分式的化简求值及一元一次不等式组的整数解,求分式的值时,一定要选择使每个分式都有意义的未知数的值.
      27、(1)5,1 (2)当0<x≤2时,y=5x,当x>2时,y关于x的函数解析式为y=4x+2 (3)1.6元.
      【解析】
      (1)结合函数图象与表格即可得出购买量为函数的自变量,再根据购买2千克花了10元钱即可得出a值,结合超过2千克部分的种子价格打8折可得出b值;
      (2)分段函数,当0≤x≤2时,设线段OA的解析式为y=kx;当x>2时,设关系式为y=k1x+b,然后将(2,10),且x=3时,y=1,代入关系式即可求出k,b的值,从而确定关系式;
      (3)代入(2)的解析式即可解答.
      【详解】
      解:(1)结合函数图象以及表格即可得出购买量是函数的自变量x,
      ∵10÷2=5,
      ∴a=5,b=2×5+5×0.8=1.
      故答案为a=5,b=1.
      (2)当0≤x≤2时,设线段OA的解析式为y=kx,
      ∵y=kx的图象经过(2,10),
      ∴2k=10,解得k=5,
      ∴y=5x;
      当x>2时,设y与x的函数关系式为:y=x+b
      ∵y=kx+b的图象经过点(2,10),且x=3时,y=1,
      ,解得,
      ∴当x>2时,y与x的函数关系式为:y=4x+2.
      ∴y关于x的函数解析式为: ;
      (3)甲农户将8元钱全部用于购买该玉米种子,即5x=8,解得x=1.6,即甲农户购买玉米种子1.6千克;如果他们两人合起来购买,共购买玉米种子(1.6+4)=5.6千克,这时总费用为:y=4×5.6+2=24.4元.
      (8+4×4+2)−24.4=1.6(元).
      答:如果他们两人合起来购买,可以比分开购买节约1.6元.
      本题主要考查了一次函数的应用和待定系数法求一次函数解析式,根据已知得出图表中点的坐标是解题的关键.注意:求正比例函数,只要一对x,y的值就可以;而求一次函数y=kx+b,则需要两组x,y的值.
      部门
      人数
      每人所创年利润(单位:万元)
      1
      19
      3
      8
      7
      4
      3
      动时间(小时)
      3
      3.5
      4
      4.5
      人数
      1
      1
      2
      1
      对雾霾的了解程度
      百分比
      A.非常了解
      5%
      B.比较了解
      m
      C.基本了解
      45%
      D.不了解
      n
      购买量x(千克)
      1
      1.5
      2
      2.5
      3
      付款金额y(元)
      a
      7.5
      10
      12
      b

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