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      2026年铜仁市中考考前最后一卷数学试卷(含答案解析)

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      2026年铜仁市中考考前最后一卷数学试卷(含答案解析)

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      这是一份2026年铜仁市中考考前最后一卷数学试卷(含答案解析),文件包含Z20名校联盟浙江省名校新高考研究联盟2025届高三第二次联考英语试题doc、英语卷-2412Z20名校联盟2025届高三第二次联考pdf、英语答案doc、英语答案pdf、试听音频mp3等5份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.方程x2﹣3x+2=0的解是( )
      A.x1=1,x2=2B.x1=﹣1,x2=﹣2
      C.x1=1,x2=﹣2D.x1=﹣1,x2=2
      2.函数y=x2+bx+c与y=x的图象如图所示,有以下结论:
      ①b2﹣4c>1;②b+c+1=1;③3b+c+6=1;④当1<x<3时,x2+(b﹣1)x+c<1.
      其中正确的个数为
      A.1B.2C.3D.4
      3.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是( )
      A.20°B.35°C.40°D.70°
      4.2012﹣2013NBA整个常规赛季中,科比罚球投篮的命中率大约是83.3%,下列说法错误的是
      A.科比罚球投篮2次,一定全部命中
      B.科比罚球投篮2次,不一定全部命中
      C.科比罚球投篮1次,命中的可能性较大
      D.科比罚球投篮1次,不命中的可能性较小
      5.在Rt△ABC中∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,c=3a,tanA的值为( )
      A.B.C.D.3
      6.下列几何体是棱锥的是( )
      A.B.C.D.
      7.在正方体的表面上画有如图1中所示的粗线,图2是其展开图的示意图,但只在A面上画有粗线,那么将图1中剩余两个面中的粗线画入图2中,画法正确的是( )
      A.B.C.D.
      8.李老师在编写下面这个题目的答案时,不小心打乱了解答过程的顺序,你能帮他调整过来吗?证明步骤正确的顺序是
      已知:如图,在中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,且,,
      求证:∽.
      证明:又,,,,∽.
      A.B.C.D.
      9.下列分式是最简分式的是( )
      A.B.C.D.
      10.已知方程组,那么x+y的值( )
      A.-1B.1C.0D.5
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.从﹣2,﹣1,2,0这四个数中任取两个不同的数作为点的坐标,该点不在第三象限的概率是_____.
      12.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=CD且AB与CD不平行,AD=2,∠BCD=60°,对角线CA平分∠BCD,E,F分别是底边AD,BC的中点,连接EF,点P是EF上的任意一点,连接PA,PB,则PA+PB的最小值为__.
      13.已知圆锥的底面半径为,母线长为,则它的侧面展开图的面积等于__________.
      14.已知关于x的方程x2﹣2x﹣m=0没有实数根,那么m的取值范围是_____.
      15.已知x1、x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两实数根,则的值是______.
      16.如果等腰三角形的两内角度数相差45°,那么它的顶角度数为_____.
      17.计算:+=______.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)计算: .
      19.(5分)如图,一根电线杆PQ直立在山坡上,从地面的点A看,测得杆顶端点P的仰角为45°,向前走6m到达点B,又测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角分别为60°和30°,求电线杆PQ的高度.(结果保留根号).
      20.(8分)学生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一.为此,某区教委对该区部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
      此次抽样调查中,共调查了 名学生;将图①补充完整;求出图②中C级所占的圆心角的度数.
      21.(10分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=1.把△BCD沿对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点G;E、F分别是C′D和BD上的点,线段EF交AD于点H,把△FDE沿EF折叠,使点D落在D′处,点D′恰好与点A重合.
      (1)求证:△ABG≌△C′DG;
      (2)求tan∠ABG的值;
      (3)求EF的长.
      22.(10分)若关于的方程无解,求的值.
      23.(12分)已知:a+b=4
      (1)求代数式(a+1)(b+1)﹣ab值;
      (2)若代数式a2﹣2ab+b2+2a+2b的值等于17,求a﹣b的值.
      24.(14分)如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,P是边AC上一动点,BP与CD相交于点E.
      (1)如果BC=6,AC=8,且P为AC的中点,求线段BE的长;
      (2)联结PD,如果PD⊥AB,且CE=2,ED=3,求csA的值;
      (3)联结PD,如果BP2=2CD2,且CE=2,ED=3,求线段PD的长.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、A
      【解析】
      将方程左边的多项式利用十字相乘法分解因式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.
      【详解】
      解:原方程可化为:(x﹣1)(x﹣1)=0,
      ∴x1=1,x1=1.
      故选:A.
      此题考查了解一元二次方程-因式分解法,利用此方法解方程时首先将方程右边化为0,左边的多项式分解因式化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.
      2、B
      【解析】
      分析:∵函数y=x2+bx+c与x轴无交点,∴b2﹣4c<1;故①错误。
      当x=1时,y=1+b+c=1,故②错误。
      ∵当x=3时,y=9+3b+c=3,∴3b+c+6=1。故③正确。
      ∵当1<x<3时,二次函数值小于一次函数值,
      ∴x2+bx+c<x,∴x2+(b﹣1)x+c<1。故④正确。
      综上所述,正确的结论有③④两个,故选B。
      3、B
      【解析】
      先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.再利用角平分线定义即可得出∠ACE=∠ACB=35°.
      【详解】
      ∵AD是△ABC的中线,AB=AC,∠CAD=20°,
      ∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.
      ∵CE是△ABC的角平分线,
      ∴∠ACE=∠ACB=35°.
      故选B.
      本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,求出∠ACB=70°是解题的关键.
      4、A
      【解析】
      试题分析:根据概率的意义,概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生。因此。
      A、科比罚球投篮2次,不一定全部命中,故本选项正确;
      B、科比罚球投篮2次,不一定全部命中,正确,故本选项错误;
      C、∵科比罚球投篮的命中率大约是83.3%,
      ∴科比罚球投篮1次,命中的可能性较大,正确,故本选项错误;
      D、科比罚球投篮1次,不命中的可能性较小,正确,故本选项错误。
      故选A。
      5、B
      【解析】
      根据勾股定理和三角函数即可解答.
      【详解】
      解:已知在Rt△ABC中∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,c=3a,
      设a=x,则c=3x,b==2x.
      即tanA==.
      故选B.
      本题考查勾股定理和三角函数,熟悉掌握是解题关键.
      6、D
      【解析】
      分析:根据棱锥的概念判断即可.
      A是三棱柱,错误;
      B是圆柱,错误;
      C是圆锥,错误;
      D是四棱锥,正确.
      故选D.
      点睛:本题考查了立体图形的识别,关键是根据棱锥的概念判断.
      7、A
      【解析】
      解:可把A、B、C、D选项折叠,能够复原(1)图的只有A.
      故选A.
      8、B
      【解析】
      根据平行线的性质可得到两组对应角相等,易得解题步骤;
      【详解】
      证明:,

      又,

      ∽.
      故选B.
      本题考查了相似三角形的判定与性质;关键是证明三角形相似.
      9、C
      【解析】
      解:A.,故本选项错误;
      B.,故本选项错误;
      C.,不能约分,故本选项正确;
      D.,故本选项错误.
      故选C.
      点睛:本题主要考查对分式的基本性质,约分,最简分式等知识点的理解和掌握,能根据分式的基本性质正确进行约分是解答此题的关键.
      10、D
      【解析】
      解:,
      ①+②得:3(x+y)=15,
      则x+y=5,
      故选D
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、
      【解析】
      列举出所有情况,看在第四象限的情况数占总情况数的多少即可.
      【详解】
      如图:
      共有12种情况,在第三象限的情况数有2种,
      故不再第三象限的共10种,
      不在第三象限的概率为,
      故答案为.
      本题考查了树状图法的知识,解题的关键是列出树状图求出概率.
      12、2
      【解析】
      将PA+PB转化为PA+PC的值即可求出最小值.
      【详解】
      解:
      E,F分别是底边AD,BC的中点,四边形ABCD是等腰梯形,
      B点关于EF的对称点C点,
      AC即为PA+PB的最小值,
      ∠BCD=, 对角线AC平分∠BCD,
      ∠ABC=, ZBCA=,
      ∠BAC=,
      AD=2,
      PA+PB的最小值=.
      故答案为: .
      求PA+PB的最小值, PA+PB不能直接求, 可考虑转化PA+PC的值,从而找出其最小值求解.
      13、
      【解析】
      解:它的侧面展开图的面积=•1π•4×6=14π(cm1).故答案为14πcm1.
      点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
      14、m<﹣1.
      【解析】
      根据根的判别式得出b2﹣4ac<0,代入求出不等式的解集即可得到答案.
      【详解】
      ∵关于x的方程x2﹣2x﹣m=0没有实数根,
      ∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣m)<0,
      解得:m<﹣1,
      故答案为:m<﹣1.
      本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆

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