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      2026年中考地理一轮复习 填图过基础课件含答案 主题一 地球的宇宙环境与地理工具-二、地理工具——地图

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      2026年中考地理一轮复习 填图过基础课件含答案 主题一 地球的宇宙环境与地理工具-二、地理工具——地图

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      这是一份2026年中考地理一轮复习 填图过基础课件含答案 主题一 地球的宇宙环境与地理工具-二、地理工具——地图,文件包含山西晋城市清平初级中学校等校2025-2026学年九年级下学期+中考一模语文试题docx、山西晋城市清平初级中学校等校2025-2026学年九年级下学期+中考一模语文试题答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
      1.学会在地图上辨别方向 #1
      指向标判断方向技巧(以A点在B点的哪个方向为例)技巧①:平移指向标 应将指向标平移到参考点B处,指向标箭头指示北方,由此确定方向;然后连接A、B两点,即可知A点在B点的西北方向。技巧②:旋转地图 将地图旋转一定角度,使指向标箭头指向正上方,再根据“上北 下南,左西右东”的原则判断方向。
      2.利用比例尺在地图上量算距离

      3.通过图例识别地图中的地理事物和现象,并描述它们的空间分布特征
      (1)地图中常见的图例
      图5 澳大利亚矿产资源分布图
      4.选择适用的地图
      (1)根据目的选择不同类型的地图 地图有许多类型,根据使用目的,正确地选择地图,才能及时、准确地获得有用的信息。 例:寻找景区内某一景点的位置,选择___;去某地自驾旅游,确定行程,选择___;了解国内外时事,确定事件发生的地点等,选择___;去户外探险、考察、修路、开矿、军事演习等,选择___。(均填字母)A.导览图 B.交通图 C.政区图 D.等高线地形图
      (2)选择比例尺合适的地图 相同图幅的地图,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。 例:要去北京旅游,想知道北京的位置,可以参考比例尺较小的___;到了北京,想了解北京更多的情况,就要选择比例尺较大的___;要去天安门广场游览,还可以阅读比例尺更大的___。(均填字母)A.中国地图 B.北京市旅游图 C.天安门广场导游图
      5.数字地图的应用
      (1)电子地图:即数字地图,是利用计算机技术,以数字方式存储和查阅的地图。电子地图与纸质地图的阅读既有共性,也有区别。
      (2)在电子地图中找到指向标,一般图中的 指示方向为____方;随着手机朝向的变化,其方向也会随着转动。
      (3)电子地图可以进行缩放,当进行放大操作时,表示的范围变____,内容变______,比例尺变____;当进行缩小操作时,表示的范围变____,内容变______,比例尺变____。(4)使用电子地图可以确定位置、规划出行路线等,并且在网络的支持下,还可以呈现实时的路况信息,若图中道路基本为绿色,说明此时该道路交通比较______(畅通/拥堵)。
      (二)阅读和识别地形图
      1.海拔、相对高度及海拔对气温的影响
      (1)海拔是某个地点高出海平面的垂直距离,又称绝对高度。图7中甲地的海拔为_______米,乙地的海拔为_____米。
      (2)相对高度是某个地点高出另一个地点的______距离。图7中甲、乙两地的相对高度为_______米。
      (1)海拔的计算①位于等高线上的点:海拔为等高线上的数值。②山顶海拔:假设最靠近山顶的等高线数值为h 1 ,等高距为d,则山顶海拔H为h 1<H<(h 1 +d)。如图8中C山峰的海拔为550米<H<(550+50)米。#1.2.2
      (2)相对高度的计算①等高线上两点的相对高度等于所在等高线的数值差;②若A点位于等高线上(400米),B点位于相邻两条等高线(700米和800米)之间,则A、B两点的相对高度在(700-400)米和(800-400)米之间,即300~400米。③若C点(300~400)米和D点(700~800)米都位于相邻两条等高线之间,则C、D两点的相对高度在(700-400)米和(800-300)米之间(交叉相减),即300~500米。#1.3.3
      图8 某地等高线地形图
      4.等高线地形图的应用#2
      5.分层设色地形图(1)五种陆地地形#3.1
      (2)世界上的重要地形单元(其他地形单元及其位置见附赠全彩地图《世界地形图》)#3.2
      地形与地势的描述方法(1)地形:指地表各种各样的形态,包括山地、高原、平原、丘陵和盆地等基本类型。描述话语:以……地形为主;地形复杂多样;等等。(2)地势:地表形态起伏的高低与险峻的状况,反映的是一个地区地表的高低起伏状况,由海拔的“高低状况”和相对的“起伏状况”两部分组成。描述话语:地势起伏大/小,××(方位)高,××(方位)低等。
      (3)地形、地势的影响①对气候的影响

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