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      2025-2026学年人美版(新教材)小学美术三年级下册第二单元《3 美丽荷塘》教学课件

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      • 2026-04-10 02:11:06
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      美术三年级下册(2024)3.美丽荷塘教学课件ppt

      展开

      这是一份美术三年级下册(2024)3.美丽荷塘教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了课堂互动小问答,老师的小总结,一场荷塘的视觉盛宴,本课核心秘籍,什么是“主次分明”,什么是疏密得当,荷塘案例对比,什么是遮挡,三步轻松画,关键口诀等内容,欢迎下载使用。
      还记得它吗?出水芙蓉!
      ✨ 上节课优秀作品:《出水芙蓉》
      1. 荷花的雅称是什么?(出水芙蓉)2. 花瓣是按什么顺序排列的?(从外到内层层包裹)3. 表现色彩渐变的神奇技法是?(晕染)
      大家太棒了!我们用“由浅到深”的晕染技法画出了花瓣的层次感。今天,我们要把这位“水中仙子”请到更热闹的地方去。
      艺术课堂 · 发现美 创造美
      荷塘清晨实景:生机盎然的自然画卷
      ? 静心聆听《荷塘月色》,感受宁静▶️ 睁开双眼,沉浸式观赏荷塘生态视频
      ? 视频精彩看点:微观荷塘世界
      荷叶如伞:层层叠叠的荷叶像撑开的绿伞
      荷花绽放:粉嫩花苞与盛放的荷花交相辉映
      浮萍似玉:水面绿萍漂浮,宛如散落的绿宝石
      生机灵动:小蜻蜓立花苞,小蝌蚪水中嬉戏
      荷塘里的“居民”们 —— 生机勃勃的大家庭
      1. 视频里的荷塘比“一朵荷花”多了什么感觉?(热闹/生机勃勃)2. 你还发现了哪些“新朋友”?(莲蓬/青蛙/小鱼等)
      这些景物和小动物们共同生活,构成了一个充满活力的大家庭。它们在一起,让荷塘变得更加美丽、热闹和有趣!
      今天,我们来画《美丽荷塘》!
      观察荷塘细节 · 开启创作灵感
      拿起画笔,准备开始挑战吧!
      【 小画家挑战时刻 】
      如果现在动笔,你会画些什么?只画一朵荷花,还是把小鱼、荷叶都画上去?这么多元素,怎么安排位置才能让画面既丰富又不杂乱呢?
      学会巧妙组合荷塘元素,合理安排画面位置,画出一幅有故事、有层次的《美丽荷塘》。
      小小画家 · 创意无限 · 绘出夏日美好
      看看大师们是怎么画的?—— 齐白石荷花图赏析
      齐白石 · 荷花图(局部)
      欣赏时刻:请打开课本观察课本中的荷塘作品,思考画面是如何被“安排”出来的?
      小组讨论:和同桌聊一聊1. 画里最显眼的主体是什么?放在了哪里?2. 荷叶荷花的位置是整齐排列,还是有疏有密?
      ? 构图的秘密画家并非随手乱画,而是精心安排画面中的每一个元素,让它们有秩序、有重点地呈现。
      构图秘诀①:让主角闪亮登场!
      ? 主角(主体):画面中最重要、最想展示的部分(如荷花)。?️ 配角(衬托):用来衬托主角的次要元素(如荷叶、蜻蜓)。? 技巧:主角画大一点,放在最显眼的C位!
      一朵大荷花在中间,周围只有几片小荷叶和一只小蜻蜓,一眼就能看到主角。
      荷花和荷叶画得一样大,密密麻麻挤在一起,画面乱糟糟,分不清谁是主角。
      ? 总结:把“主角”荷花画大、放中间,让它成为全场最亮的星!
      构图秘诀②:有疏有密才好看!
      疏:稀疏、留有呼吸的空隙。密:茂密、元素聚合在一起。✨ 技巧:有聚有散,避免“一马平川”或“拥挤不堪”,让画面充满节奏感。
      ✅ 正确示范几片荷叶聚在一起,周围留白,还有小蝌蚪点缀,生动有趣。
      ❌ 错误示范荷叶像排队一样铺满画面,整整齐齐,非常呆板。
      教师总结:像玩捉迷藏一样,让荷叶和荷花在画面里错落有致地分布吧!
      构图秘诀③:神奇的“遮挡”魔法
      就像荷塘里,大荷叶挡住小荷叶,荷叶挡住荷花。利用“你遮我挡”的关系,制造画面的前后层次,让作品更立体、更真实!
      ① 前景:先画最前面的一片大荷叶。② 中景:画一朵被荷叶挡住一部分的荷花。③ 后景:在最后画一片只露一角的小荷叶。
      “先画前面的,再画后面的”记住:被挡住的地方千万不要再画了哦!
      ✨ 掌握遮挡关系,让画面瞬间拥有空间感! ✨
      用色彩画出荷塘的“表情”
      清晨 · 清新冷调淡绿 / 淡蓝 / 白色
      傍晚 · 温暖暖调暖黄 / 橙红 / 深绿
      色彩与氛围清晨用冷色调营造宁静薄雾感;傍晚用暖色调渲染夕阳温馨感,捕捉不同时刻的情绪。
      色彩与空间近景深重鲜艳,细节清晰;远景浅淡灰蒙,细节模糊。利用色彩深浅拉开画面的纵深感。
      核心技巧:冷暖色调定氛围,色彩深浅定远近
      ? 荷塘核心元素参考
      观察:花瓣的层次、荷叶的脉络
      ? 主体元素(必不可少)荷花、荷叶、莲蓬 —— 构建画面骨架的主角
      ✨ 点缀元素(生动有趣)蜻蜓、蝌蚪、青蛙、小鱼 —— 活跃气氛的配角
      ?️ 背景元素(环境氛围)水草、浮萍、水波、岸边石 —— 营造池塘的整体意境
      ? 互动挑战:搭配你的荷塘谁是主角?谁是配角?快在草稿纸上画出来吧!
      创意美术课堂 · 发现自然之美
      不止是画画,我们还有更多玩法!
      作品示例:撕纸拼贴法制作的荷花荷叶
      动手试试,创造你的荷塘小世界!
      技法一:点彩法画浮萍方法:用画笔笔尖轻点颜色,拒绝平涂效果:如珍珠般生动有趣,晶莹剔透
      技法二:撕纸拼贴画荷叶方法:卡纸剪形后手撕边缘,粘贴成型效果:纹理自然特别,触感凹凸立体
      技法三:曲线画水波方法:流畅曲线勾勒一圈圈水面波纹效果:画面动态感强,仿佛能听到水声
      小画家们,开始创作《美丽荷塘》吧!
      ? 创意启发可以画“动物音乐会”(青蛙唱歌、蜻蜓伴舞),也可以画“夏日乘凉”(乌龟晒背),让荷塘充满故事!
      构图合理:主次分明、疏密得当,巧妙运用遮挡关系。
      元素丰富:必须有荷花/荷叶,再加入1-2种小动物或景物。
      技法多样:尝试结合至少两种技法(如晕染+点彩,拼贴+绘画)。
      营造氛围:是清晨、傍晚还是下雨天?用色彩告诉大家你的荷塘时刻。
      画面整洁:保持画纸干净,做个爱整洁的小画家!
      遇到困难?别担心!绘画小锦囊来啦
      中间画大圆代表主体荷花,周围错落安排荷叶,最后加个小蜻蜓点缀,主体马上突出!
      大胆遮挡!让荷叶互相“躲猫猫”,深色画前景,浅色画后景,瞬间拉出纵深感。
      试试撕纸拼贴,或者画个夜晚有萤火虫飞舞的荷塘,打破常规,让作品更独特!
      教师巡回指导:老师会走到大家身边,看看你们的创作并给小建议。有任何问题,随时举手,我们一起解决!
      快乐绘画 · 轻松创作 · 享受艺术时光
      观察小任务试着在画中加入一只捕食的青蛙或小鱼,体现荷塘大家庭的互助与和谐吧!
      荷塘是个互助大家庭:荷花为小鱼青蛙提供庇护,青蛙吃害虫保护荷花。万物相生,和谐共处。
      “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”—— 杨万里描绘了荷叶连天、荷花艳红的壮观景象,试着画出这种蓬勃的生机感。
      欢迎来到“荷塘故事会”!
      学生作品示例:“清晨荷塘,蜻蜓立上头”
      ? 布置展示区小指南
      作品上墙请把画作贴到黑板上,我们一起搭建“荷塘故事会”的专属舞台!
      主题分类建议按“清晨荷塘”、“傍晚荷塘”、“创意荷塘”三类摆放,让画面更有序。
      故事配文别忘了写一句简单的介绍,分享你画中的小故事,比如:“蜻蜓落在了花苞上”。
      ✨ 期待每一位小画家的精彩分享! ✨
      谁的荷塘最美丽? —— 小小评论家分享会
      ✨ 自评:我来讲讲我的画
      • 你的荷塘描绘的是什么时间?(清晨/午后?)• 你最喜欢自己画里的哪个部分?为什么?• 你用了什么特别的绘画技法吗?
      ? 互评:我来夸夸好朋友
      • 你为什么最喜欢这幅画?说说你的理由• 它的画面构图好在哪里?(饱满/留白?)• 你觉得这幅作品最棒的创意是什么?
      ? 教师寄语:大胆地说出你的想法,赞美别人也是一种美德!
      小小艺术家颁奖典礼 —— 最美荷塘作品展
      构图合理★★★主次分明,疏密得当,画面平衡
      技法多样★★★运用多种笔触与色彩表现方法
      创意独特★★★画面充满故事感与天马行空的想象
      氛围到位★★★色彩和谐,完美营造荷塘意境
      ? 获奖名单揭晓 ?
      最佳构图奖:[ 李同学 ]画面结构清晰,荷叶荷花层次分明
      最佳创意奖:[ 王同学 ]画了小鱼在荷叶下捉迷藏,非常生动
      最佳色彩奖:[ 张同学 ]绿色调深浅变化丰富,光影感强
      最佳故事奖:[ 陈同学 ]荷花仙子的故事背景描述得很完整
      “今天每个同学都画出了独一无二的美丽荷塘,大家都是最棒的小艺术家!老师为你们感到骄傲!”
      满载而归的美术课:荷塘里的色彩与构图
      核心 · 场景创作进阶思维:从画一朵花到构建完整的世界
      构图 · 三大秘诀黄金法则:主次分明、疏密得当、学会遮挡
      技法 · 多元表现动手实践:掌握晕染、点彩、撕纸拼贴
      情感 · 自然之美审美提升:感受荷塘自然美与生态和谐
      教师寄语:荷塘的美,不仅在于一花一叶,更在于万物共生的和谐。希望大家能永远保持一双发现美的眼睛!
      美术课堂 · 快乐成长 · 发现生活中的美
      课后小任务:发现自然之美,创作专属画作
      和爸爸妈妈一起去公园或池塘边,再次观察真实的荷塘,看看实景和你画的有什么不同,寻找细节差异。
      运用今天学到的构图方法,试着画一画你喜欢的其他自然场景吧!? 森林 ? 田野 ? 花园
      艺术源于生活,让我们用画笔记录下生活中更多的美好瞬间!

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      小学美术人美版(2024)三年级下册(2024)电子课本 新教材

      3.美丽荷塘

      版本: 人美版(2024)

      年级: 三年级下册(2024)

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