2026届辽宁省阜新市中考化学考试模拟冲刺卷（含答案解析）

这是一份2026届辽宁省阜新市中考化学考试模拟冲刺卷（含答案解析），共6页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列变化属于化学变化的是等内容，欢迎下载使用。
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．物质的性质是决定其用途的主要因素。以下物质的用途与物质的化学性质无关的是()
A．天然气作燃料
B．氮气作保护气
C．熟石灰改良酸性土壤
D．干冰用于人工降雨
2．下列装置或操作肯定不能达到实验目的是（ ）
A．测定空气中的氧气的含量
B．探究质量守恒定律
C．探究燃烧的条件
D．检验二氧化碳是否集满
3．氰氨化钙（CaCN2）是一种重要的化工原料，制备CaCN2的化学方程式为＋===＋↑＋↑＋↑，该反应中下列说法正确的是（ ）
A．可用氢氧化钠溶液处理有害的气体产物B．反应后气体质量减少
C．X的化学式为HCNOD．X溶液的pH＜7
4．下列实验方案设计中所用的方法或试剂，能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
5．下列离子能在pH=12的无色溶液中大量共存的是
A．SO42- K+ Na+ MnO4-B．K+ Cl- Ba2+ NO3-
C．Cl- NH4+ SO42- Na+D．Ca2+ Cl- CO32- Na+
6．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．小麦磨面B．水果榨汁C．冰雪融化D．煤气中毒
7．把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（ ）
A．a和c是反应物B．d一定是催化剂
C．X=2.0gD．该反应是化合反应
8．研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急，“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用来制取粗硅，下列说法正确的是
A．SiO2属于金属氧化物
B．该反应为置换反应
C．硅元素在地壳中的含量比氧元素多
D．该反应体现了C的氧化性
9．有X，Y两元素，使12g X2与XY3反应生成24gC，化学方程式为：X2+XY3＝3C，则X，Y两元素的相对原子质量之比（ ）
A．1：1B．1：2C．3：1D．3：4
10．下列鉴别物质的方案不能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．CO2是一种宝贵的碳氧资源。科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。
①空气中的氮气的体积分数是________，其中氩气的化学式为________。
②步骤1中能量转化方式是__________能转化为_______________能。
③步骤2中发生反应的化学方程式为____________。
④一定温度下，将CO2和H2在催化剂作用下，可人工合成汽油（以C5H12表示），反应的另一种产物是H2O，则CO2和H2的最佳质量比为________________。利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流程如图：
①证明HCOOH水溶液呈酸性的试剂是_____________。
②铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是____________。
③点燃CH4前必须进行的操作是______________。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．电动自行车、小汽车等交通工具中都有为其提供电能的铅蓄电池（又称“电瓶”），它的优点是可以充电循环使用。电瓶的正极材料是二氧化铅（PbO2）， 负极材料是金属铅（Pb），电瓶内所加液体是溶质质量分数为36%的稀硫酸，放电（为外界供电）时发生反应的化学方程式如下：。当放电时，反应物反应掉一定量后，就会导致电压下降，不能正常使用，这时就必须及时充电。
（1） PbO2中铅元素与氧元素的质量比为_____。
（2）若用86.4%的浓硫酸来配制该稀硫酸1200克，需要加水多少克？_____
（3）假如某个电瓶中内装36%的稀硫酸1200克，当有414克的铅恰好反应完时，求反应后溶液中硫酸的质量分数_____（最后结果保留一位小数）。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．某一反应过程的微观变化如图所示。
丁是一种单质，写出丁的化学式_______。写出该反应的化学方程式_________。
14．酸雨给人类生活和社会带来了严重危害．汽车尾气是导致酸雨的原因之一，为减少有害气体的排放，人们在汽车尾气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO1．回答下列问题：写出转化的化学方程式___；反应中，失氧的物质是___，该物质具有___性．(填“还原”或“氧化”)上述反应产生的二氧化碳大量排放会导致___，低碳环保刻不容缓．实验室中若要检验二氧化碳，化学方程式为___．
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．对比实验是化学研究中经常采用的方法。化学兴趣小组的同学为研究CO2通入NaOH溶液是否发生反应，设计了下列实验，请与化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题：
（探究与结论）实验1中步骤一发生反应的化学方程式是______步骤二产生的现象是______。实验Ⅱ中步骤二发生反应的化学方程式是______，CaCl2溶液也可以用______（填序号）代替达到实验目的。
A 硝酸钡溶液 B 氯化钾溶液 C 碳酸钾溶液 D 硫酸钠溶液实验结束后，又有同学提出可向通入足量CO2的NaOH溶液中滴加无色酚酞，判断两者是否发生反应。立马被小组同学否定，原因是______。
同学们在查阅资料后又设计了实验Ⅲ，将CO2通入NaOH的酒精溶液，当观察到______的现象，证明两者确实发生了反应。
16．镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。
【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。
【猜想与假设】常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。
【进行实验】通过控制与镁条接触的物质，利用右图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。
【解释与结论】实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是____________（用化学方程式表示）。实验1的目的是____________。实验3中，试管内的气体主要含有CO2、__________。得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是___________（填编号）。由上述实验可推知，镁条变黑的条件是___________。
【反思与评价】在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是__________。欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需要的试剂是__________。
【定量分析】小陆同学取了实验室存放较久的1克镁条和20克稀硫酸（足量）放入一支质量为30克的试管中，看到产生较多气泡，等没有气泡后精确称量，得到试管和内容物总质量为50.92克，小陆同学认为此反应产生的全部为氢气。试帮小陆同学计算这1 克镁条中还含有多少镁？
__________
同学们经过讨论一致认为在操作和称量准确的情况下，实际含有的镁要小于计算结果。请你分析可以有原因_____________________________________
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、D
【解析】
A、天然气可以用作燃料，是因为天然气具有可燃性，天然气的可燃性需要通过化学变化表现出来，利用了化学性质，不符合题意；
B、氮气作保护气是利用常温下氮气化学性质稳定，需要通过化学变化表现出来，利用了氮气的化学性质，不符合题意；
C、熟石灰改良酸性土壤是利用氢氧化钙的碱性，需要通过化学变化表现出来，利用了氢氧化钙的化学性质，不符合题意
D、干冰易升华，升华时能够吸收大量的热，从而使周围环境的温度降低，可以用于人工降雨，干冰易升华，升华时吸收热量等不需要通过化学变化表现出来，利用了二氧化碳物理性质，符合题意。故选D。
解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。
2、D
【解析】
A、保证本实验成功的关键是：装置气密性要好；红磷要足量；要冷却到室温再读数，能达到目的，不符合题意；
B、如果用的药品相互反应生成的是沉淀和水，可以用烧杯等敞口容器；如果用的药品生成的是气体、或有气体加入或与空气中的其它成分反应，就必须用密闭的容器，能达到目的，不符合题意；
C、白磷和红磷作对比，得出燃烧的条件缺一不可，能达到目的，不符合题意；
D、二氧化碳的验满方法是：将一根燃烧的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了，木条进入集气瓶内部，不能达到目的，符合题意。故选D。
3、D
【解析】
由CaCO3+2X═CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑可知，反应前后钙原子都是1个，氧原子都是3个，反应后碳原子是3个，反应前应该是3个，其中2个包含在2X中，反应后氮原子是2个，反应前应该是2个，包含在2X中，反应后氢原子是2个，反应前应该是2个，包含在2X中，X化学式是HCN。
【详解】
A、反应生成的气体中，只有一氧化碳为有毒气体，一氧化碳和氢氧化钠不反应，故不可用氢氧化钠溶液处理有害的气体产物，故选项错误；
B、反应后气体质量增大，故选项错误；
C、X的化学式为HCN，故选项错误；
D、HCN的溶液显酸性，pH＜7，故选项正确。故选D。
4、A
【解析】
A、硫酸铜溶液中加入铁粉，铁与硫酸铜发生置换反应，有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色，硫酸铜溶液中加入碳粉，单质碳与硫酸铜不反应，无明显现象，用硫酸铜溶液可以鉴别铁粉和碳粉，A选项能达到实验目的，符合题意；
B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，石灰石与水不反应且不溶于水，加水不能除去生石灰中的石灰石，B选项不能达到实验目的，不符合题意；
C、碳酸钠与稀盐酸反应产生气泡，碳酸钠与稀硫酸反应产生气泡，二者的现象一样，不能用碳酸钠粉末鉴别稀盐酸和稀硫酸，C选项不能达到实验目的，不符合题意；
D、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，一氧化碳与氢氧化钠溶液不反应，不能用氢氧化钠溶液除去CO2气体中的CO，D选项不能达到实验目的，不符合题意。故选A。
5、B
【解析】
pH值为12的无色溶液是强碱性溶液，则不可选不与OH-共存的离子。
【详解】
A、题目中溶液为无色，而MnO4-为紫红色，A选项错误；
B、四个例子均不与OH-反应，可以共存，B选项正确；
C、NH4+会与OH-反应生成NH3，C选项错误；
D、Ca2+和CO32-会生成CaCO3沉淀，两者不共存，D选项错误；
故选B。
该类型题目一定需要注意题目中所隐含的条件，例如该题的“pH=12”和“无色”
6、D
【解析】
有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。
【详解】
A、小麦磨面只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化；故A不正确；
B、水果榨汁没有新物质生成，属于物理变化；故B不正确；
C、冰雪融化只是水的状态改变，没有新物质生成，属于物理变化；故C不正确；
D、煤气中毒是一氧化碳和血红蛋白结合，有新物质生成，属于化学变化，故D正确。故选D。
7、D
【解析】
A、a的质量变化后减小，为反应物，c的质量变化后增大，为生成物。此项不正确。
B、d的质量在反应前后未发生变化，可能为催化剂或没有参与该反应。此项不正确。
C根据反应前后物质的总质量不变，可列式为：6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g，可解得X=1.2g 。此项不正确。
D结合上述分析可知，ab的质量变化后减小，为反应物，c的质量变化后增大，为生成物。所以反应为化合反应。此项正确。
故选D项。
8、B
【解析】
A、二氧化硅是非金属氧化物，该选项说法不正确；
B、反应物和生成物都是一种单质和一种化合物，是置换反应，该选项说法正确；
C、硅元素在地壳中的含量比氧元素少，该选项说法不正确；
D、该反应体现了C的还原性，该选项说法不正确。
故选：B。
一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和一种化合物的反应是置换反应。
9、C
【解析】
12g X2与XY3反应生成24gC，根据质量守恒定律化学反应前后的总质量不变可知参加反应的XY3的质量=24g-12g=12g。物质反应的质量比即为相对分子质量乘以化学计量数之比，那么2x：x+3y=12:12，故x：y=3:1 。故选C。
10、C
【解析】
A、蒸馏水属于软水；硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用等量的肥皂水来区分等量的硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是蒸馏水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。
B、羊毛线的主要成分是蛋白质，棉纱线和羊毛线灼烧分别产生烧焦羽毛、特殊气味，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。
C、稀盐酸和稀硫酸均显酸性，均能使石蕊试液变红色，不能鉴别，故选项实验方案不能达到实验目的。
D、固体NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热，分别使温度升高、降低，NaCl溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。
故选：C。
根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、78% Ar 太阳 化学 CaCO3CaO+CO2↑ 55∶ 8 石蕊指示剂、活泼金属等 3Fe+4H2O Fe3O4+4H2 验纯
【解析】
（1）①空气中的氮气在空气中含量最多，其体积分数是78%，故填78%；
氩气是由氩原子直接构成的，其化学式直接用元素符号来表示，故填Ar。
②由图可知，反应中太阳能先通过加热器转化为热能，然后热能再转化为化学能储存在生成的物质中，故填太阳、化学。
③步骤2中发生的反应是碳酸钙在高温的条件下反应生成氧化钙和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：CaCO3CaO+CO2↑。
④一定温度下，将CO2和H2在催化剂作用下，可人工合成汽油（以C5H12表示），反应的另一种产物是H2O，反应的化学方程式写为：5CO2+16H2 C5H12+10 H2O，反应中CO2和H2的质量比为（44×5）：（16×2）=55：8，所以反应中CO2和H2的最佳质量比为55：8，故填55：8。
（2）①酸性溶液能够使紫色石蕊试液变成红色，还能与活泼金属反应生成盐和氢气而产生气泡，所以可以用石蕊指示剂、活泼金属等来证明HCOOH水溶液呈酸性，故填石蕊指示剂、活泼金属等。
②由图可知，铁粉与水在加热的条件下发生置换反应产生氢气和四氧化三铁，故反应的化学方程式写为：3Fe+4H2O Fe3O4+4H2。
③CH4是具有可燃性的气体，与空气或氧气混合后与火会燃烧，甚至发生爆炸，所以点燃CH4前必须进行的操作是检验CH4的纯度，故填验纯。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、207:32 700克 4.5%
【解析】
（1） PbO2中铅元素与氧元素的质量比为。
（2）由题意电瓶内所加液体是溶质质量分数为36%的稀硫酸，若用86.4%的浓硫酸来配制该稀硫酸1200克，设需要浓硫酸的质量为x，则有：
，解得x=500克
需要加水的质量为1200克-500克=700克
答：需要加水700克。
（3）由题意某个电瓶中内装36%的稀硫酸1200克，当有414克的铅恰好反应完时，设参加反应的硫酸的质量为y，生成的水的质量为z，则有：
由，解得y=392g
由，解得z=72g
反应后溶液中剩余硫酸的质量为
反应后溶液的质量为1200克-392克+72克=880克
反应后溶液中硫酸的质量分数为
答：反应后溶液中硫酸的质量分数为4.5%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、N2 2CO+2NO 2CO2+N2
【解析】
由图示和质量守恒定律可知，丁是一种单质，单质为氮气，该反应是一氧化碳和一氧化氮反应生成二氧化碳和氮气，反应的化学方程式为：2CO+2NO2CO2+N2。
【详解】
根据以上分析可知：
（1）丁是一种单质，单质为氮气，化学式为：N2；
（2）该反应的化学方程式为：2CO+2NO 2CO2+N2。
14、（1）CO+NOCO1+N1 （1）NO 氧化 （3）温室效应
（4）CO1+Ca(OH)1CaCO3↓+H1O
【解析】
试题分析：（1）根据题中信息可知化学方程式为：CO+NOCO1+N1 ；（1）物质得氧被氧化，具有还原性，物质失氧被还原具有氧化性；（3）大量二氧化碳的排放会产生温室效应，使全球气候变暖；（4）实验室中用澄清的石灰水来检验二氧化碳，化学方程式为：CO1+Ca(OH)1CaCO3↓+H1O。
考点：化学方程式的书写，气体的检验，温室效应。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 有气泡产生 Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓ A 碳酸钠溶液和NaOH溶液都呈碱性 有沉淀生成
【解析】
(1)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；步骤二中盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，产生的现象是有气泡产生。
(2)实验Ⅱ中步骤二是碳酸钠与氯化钙反应，生成碳酸钙和氯化钠。发生反应的化学方程式是Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓。
A、碳酸钠与硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，符合题意；
B、氯化钾与碳酸钠不反应，无现象，不符合题意；
C、碳酸钾与碳酸钠不反应，无现象，不符合题意；
D、硫酸钠与碳酸钠不反应，无现象，不符合题意；
故选A；
(3)实验结束后,又有同学提出可向通入足量CO2的NaOH溶液中滴加无色酚酞,判断两者是否发生反应。立马被小组同学否定,原因是碳酸钠溶液和NaOH溶液都呈碱性。
(4)碳酸钠在酒精中的溶解度很小，将CO2通入NaOH的酒精溶液，如果有碳酸钠生成，可观察到有沉淀生成的现象。
16、2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O验证氧气与镁条变黑的关系氧气，氮气2，5镁与氧气，水，二氧化碳接触氮气化学性质不活泼稀盐酸和石灰水0.96克氢气中混有二氧化碳，水蒸汽等
【解析】（1）实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O。（2）实验1的目的是验证只有氧气，没有二氧化碳和水时镁条是否会变黑。（3）实验3中，试管内的气体主要含有CO2、氧气，氮气 。（4）得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是2，5，两者比较其它条件相同，只有二氧化碳的情况不同，且有二氧化碳的变黑，没有二氧化碳的不变黑，故证明镁条与二氧化碳有关。（5）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是镁与氧气，水，二氧化碳接触。(6). 氮气化学性质不活泼，通常不发生化学反应，所以在猜想与假设时，可认为镁条变黑与N2无关 (7). 验证碳酸盐的方法是：将样品中加入适量稀盐酸，如果生成气体，将气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，证明样品中有碳酸盐。 (8). 由质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，所以生成氢气的质量为：1克+20+30克-50.92克=0.08g，设1 克镁条中还含有镁的质量为x，
Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2↑
24 2
x 0.08g
24/x=2/0.08g x=0.96克
(9). 镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐,加入酸时会生成二氧化碳，所以氢气中混有二氧化碳，水蒸汽等，实际生成氢气的质量小于0.08g，镁的质量小于0.96g。
点睛：实验探究过程中要遵循控制变量原则，即对照的一组实验，只有研究因素不同，其它所有影响因素都要相同。
选项
实验目的
方法或试剂
A
鉴别铁粉和木炭粉
硫酸铜溶液
B
除去生石灰中的石灰石
加水
C
鉴别稀盐酸和稀硫酸
碳酸钠粉末
D
除去CO2气体中的CO
氢氧化钠溶液
物质
a
b
c
d
反应前的质量（g）
6.4
3.2
4.0
2.8
反应后质量（g）
5.2
X
7.2
2.8
选项
需鉴别的物质
主要实验操作
A
硬水和蒸馏水
滴加肥皂水观察现象
B
棉纱线和羊毛线
点燃并闻气味
C
稀盐酸和稀硫酸
滴加石蕊试液观察现象
D
固体 NaOH、NH4NO3、NaCl
加水溶解测温度
实验序号
实验步骤一
实验步骤二
实验序号
实验步骤一
实验步骤二
实验I
实验Ⅱ
编号
主要实验操作
实验现象
1
先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气
再加入2mL浓硫酸
镁条始终无明显变化
2
加入2mL NaOH浓溶液
镁条始终无明显变化
3
先加入2mL浓硫酸
再通入约4mL CO2
镁条始终无明显变化
4
先加入4mL饱和Na2SO3溶液
再充满CO2
镁条始终无明显变化
5
先加入2mL蒸馏水
再通入约4mL CO2
镁条第3天开始变黑
至第20天全部变黑