2025-2026学年山东省潍坊市高密市青岛版二年级上学期期中测试数学试题（含答案）

这是一份2025-2026学年山东省潍坊市高密市青岛版二年级上学期期中测试数学试题（含答案），共8页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，作图题，解答题，二七十四等内容，欢迎下载使用。

1.读故事，填口诀。
唐僧师徒四人去西天取经。孙悟空有经过（ ）四十九天炼成的火眼金睛，他施展出（ ）九七十二般变化，遇到妖怪不管三（ ）二十一，举起金箍棒就打。护送师傅历经九九（ ）难终于取得真经。

2.小兔子每次跳( )个格，跳5次的话，就是跳了( )个( )，可以用口诀( )来计算。

3.括号里最大能填几？
8×( )＜26 9×( )＜60 6×( )＜25 ( )＜9×8
36＞8×( ) 65＞7×( ) 37＞5×( ) 6×7＞( )

4.“立竿测日影”是我国古代利用太阳投射的影子来判断时间的一种方法。如果影子在“竿”的西面，那么太阳在“竿”的( )面。

5.2和6相加得( )，2个6相加的和是( )，2个乘数都是6积是( )。

6.一根彩带连续对折2次后长6米，这根彩带原来长( )米。

7.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6×9( )9×6 5×8( )4×9 6＋8( )8×6 9×9( )10＋8
8.在括号里填上正确的数。
8＋8＋8＝( )×( ) 6×6＋6＝( )×( ) 9×7－9＝( )×( )
4＋5＋6＝( )×( ) 6＋6＋5＋7＝( )×( ) 4＋4＋8＝( )×( )

9.已知△＋△＝18，□＋□＋□＝△，那么△＝( )，□＝( )。

10.在推导9的乘法口诀时。
9×1＝10－1
9×2＝20－( )
9×3＝( )－( )

11.汉字是世界上最古老的文字之一，据考证已有6000多年的历史。汉字“金”的笔画是8画，有个同学的姓名叫金鑫，这个姓名一共有( )画。

12.下面是野生动物园示意图。
（1）猴山的西面是( )，东面是( )。
（2）虎池在猴山的( )面，熊猫馆在猴山的( )面，鹿园的东面是( )和( )。
（3）明明参观完虎池想去猴山应该往( )走。
二、选择题

13.根据下面的口诀只能写出一道乘法算式的是（ ）。
A.二六十二B.七七四十九C.二四得八D.三九二十七

14.下图中，长方体有（ ）个。
A.6B.7C.8D.9

15.用手指可以帮助我们记忆9的乘法口诀，根据图中左边手势的意思，右边手势表示的口诀是（ ）。
A.三九二十七B.四九三十六C.五九四十五D.六九五十四

16.体育老师想调查二（1）班同学会轮滑的人数，他可以将全班学生（ ）分类？
A.按照年龄分B.按玩轮滑的时间分
C.按是否会轮滑来分D.按男女来分

17.如图中一共包含（ ）个正方形。
A.10B.11C.12D.14

18.背诵7的乘法口诀，后一句中的得数比前一句（ ）。
A.少7B.多7C.相同D.多14
三、判断题

19.6×6和4×9的积相同，可以用同一句乘法口诀计算。( )

20.小明早上发现学校的五星红旗往北飘，说明今天刮北风。( )

21.小数乘法的积一定比其中一个因数大。( )

22.6×5＝30可以用口诀：五六三十来解决，读作：5乘6等于30。( )

23.两个因数都是4，积是16。（ ）
四、计算题

24.正确计算，然后分类。
①53＋9＝ ②5×7＝ ③9＋8＝ ④6×9＝ ⑤9×8＝
⑥40﹣17＝ ⑦31＋6＝ ⑧87﹣6＝ ⑨7×4＝ ⑩8×8＝

25.看图列式。

26.看图列式。

27.看图列式。
（格）
五、作图题

28.画图表示下列算式的含义。
4×6
5×3－2
六、解答题

29.他说：“两岸同胞是一家人。”下面这首儿歌连题目一共有多少个字？（标点符号除外。）
欢迎中华台北小朋友
一只船，扬白帆，
漂啊漂啊到中华台北。
接来中华台北小朋友，
到我学校玩一玩。
伸出双手紧紧握，
热情的话儿说不完。

30.美术组的老师和同学共30人，周末去郊外写生，租7辆车够坐吗？

31.明明在计算一道乘法算式时，把其中一个乘数2看成了5，得到的积是35．正确的积应该是多少？

32.工人师傅在给灯杆安装灯泡。
（1）已经安装好了多少个灯泡？
（2）每相邻两根灯杆之间的距离是5米，工人师傅从第1根灯杆走到第5根灯杆，一共要走多少米？
答案与试题解析
2025-2026学年山东省潍坊市高密市青岛版二年级上册期中测试数学试卷
一、填空题
1.
【正确答案】
七七,八,七,八十一
根据生活经验及表内乘法口诀来解决此题即可。
由题意分析得：
唐僧师徒四人去西天取经。孙悟空有经过七七四十九天炼成的火眼金睛，他施展出八九七十二般变化，遇到妖怪不管三七二十一，举起金箍棒就打。护送师傅历经九九八十一难终于取得真经。
2.
【正确答案】
3 5 3 三五十五
根据题图，乘法是求几个相同加数和的简便运算。乘法算式，相同加数 ×相同加数的个数。在数轴上，从0跳到3，跳了3格，一共跳了5次，就是跳了5个3，可以用乘法口诀三五十五，据此解答。
小兔子每次跳3个格，跳5次的话，就是跳了5个3，可以用口诀三五十五来计算。
3.
【正确答案】
3 6 4 71 4 9 7 41
想一想比得数小一点的乘法口诀是多少，据此得出答案。
比26小一点的8的乘法口诀是三八二十四。
比60小一点的9的乘法口诀是六九五十四。
比25小一点的6的乘法口诀是四六二十四。
八九七十二，比72小一点的数是71。
比36小一点的8的乘法口诀是四八三十二。
比65小一点的7的乘法口诀是七九六十三。
比37小一点的5的乘法口诀是五七三十五。
六七四十二，比42小一点的数是41。
4.
【正确答案】
东
由生活常识可知：影子的方向与太阳的方向相反。
影子在“竿”的西面，那么太阳在“竿”的东面。
5.
【正确答案】
8 12 36
根据加法的意义，将两个数合成一个数的运算，用加法；根据乘法的意义，求几个相同加数和的简便运算，也就是几个几相加是多少，用乘法；在乘法算式中，乘数 ×乘数=积。
2+6=8 ，2和6相加得8。
6×2=12 ，2个6相加的和是12。
6×6=36 ，2个乘数都是6积是36。
6.
【正确答案】
24
一根彩带连续对折2次后，分成了相等的4段，然后再用段数乘对折后的长度据此解答。
2×2=4 （段）
4×6=24 （米）
7.
【正确答案】
= >< >
算出算式的得数进行比较得出答案。
6×9=54, 9×6=54, 6×9=9×6。 5×8=40, 4×9=36, 5×8>4×9。 6+8=14, 8×6=48, 6+810+8
8.
【正确答案】
8 3 6 7 9 6 5 3 6 4 4 4
同数连加的应用：几个几相加，可以表示为“相同加数 ×个数”的乘法算式；加数不同的连加算式，先转化成加数相同的连加算式，再表示为“相同加数 ×个数”的乘法算式。
对于 8+8+8=()×() ， 8+8+8表示3个8相加，即 8×3 ，所以 8+8+8=8×3;
对于 6×6+6=()×() ， 6×6+6表示6个6+1个6，即7个6相加，即 6×7 ，所以 6×6+6=6×7;
对于 9×7−9=()×() ， 9×7−9表示7个9-1个9，即6个9相加，即 9×6 ，所以 9×7−9=9×6;
对于 4+5+6=()×() ， 4+5+6转化为 5+5+5 ，表示3个5相加，即 5×3 ，所以 4+5+6=5×3;
对于 6+6+5+7=()×() ， 6+6+5+7转化为 6+6+6+6 ，表示4个6相加，即 6×4 ，所以 6+6+5+7=6×4;
对于 4+4+8=()×() ， 4+4+8转化为 4+4+4+4 ，表示4个4相加，即 4×4 ，所以 4+4+8=4×4。
9.
【正确答案】
9 3
已知 △+△=18 ，根据求几个相同的数相加的和用乘法计算，即： 2×△=18 ，再根据因数 = 积÷另一个因数计算出 △ 的值，再将 △ 的值代入 ▫+▫+▫=△ ，同理计算出 ▫ 的值。据此解答。
△+△=18 ，即 △×2=18
因为 18÷2=9 ，所以 △=9
▫+▫+▫=9 即 ×3=9
因为 9÷3=3 ，所以□=3
所以，已知 △+△=18 ， ++++=△ ，那么 △=9 ， =3 。
10.
【正确答案】
2 30 3
9×1可以看成10减去1， 9×2则可以看成两个十减去两个一， 9×3则可以看成三个十减去三个一，据此得出答案。
9×1=10−1
9×2=20−2
9×3=30−3
11.
【正确答案】
32
一个金是八画，名字里面有四个，也就是4个8，用乘法。
4×8=32 （画）
这个姓名一共有32画。
12.
【正确答案】
鹿园海豚馆
北 南 猴山 海豚馆
南
外面。
(2) 以猴山为参照，虎池在猴山的上面，也就是北面；熊猫馆在猴山的下面，也就是南面；以鹿园为参照，它的东面也就是右面。
(3) 猴山在虎池的下面，也就是南面，所以应该往南面走。
宾馆。
(2) 虎池在猴山的北面，熊猫馆在猴山的南面，鹿园的东面是猴山和海豚馆。
(3) 明明参观完虎池想去猴山应该往南走。
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二、选择题
13.
【正确答案】
B
需要判断每个乘法口诀能写出的乘法算式数量，依据是当两个乘数相同时，只能写出一道乘法算式。
A. “二六十二”可写出 2×6=12和 6×2=12两道乘法算式。
B：“七七四十九”可写出 7×7=49一道乘法算式，符合题意。
C：“二四得八”可写出 2×4=8和 4×2=8两道乘法算式。
D：“三九二十七”可写出 3×9=27和 9×3=27两道乘法算式。
14.
【正确答案】
B
长方体是长长方方的，有6个平面，且相对的两个面大小一样（特殊情况下有四个同）；根据长方体的特征，在图中数一数即可解答。
由图可知，长方体有7个。
15.
【正确答案】
B
左边手势的意思：从左数，弯曲的是第2根手指，表示 2×9 ；弯曲手指左边有1个手指，对应积的十位是1；右边有8个手指，对应积的个位是8；乘法口诀是二九十八。
所以从左往右数，弯曲的是第几根手指，表示几和9相乘；弯曲的手指左边有几个手指，对应积的十位是几；右边有几个手指，对应积的个位是几。
由图可知右边手势的意思：从左往右数，弯曲的是第4根手指，表示 4×9 ；弯曲手指左边有3个手指，对应积的十位是3，右边有6个手指，对应积的个位是6；所以右边手势表示的口诀是四九三十六。
16.
【正确答案】
C
分类的目的是为了整理数据、解决问题，分类标准必须和我们要调查的问题直接相关，据此逐项分析。
A. 按年龄分只能得到不同年龄的学生数量，和“会不会轮滑”没有关系，不能统计出会轮滑的人数。
B. 按玩轮滑的时间分只针对“会轮滑”的同学，不能区分出“不会轮滑”的同学，不能得到全班会轮滑的总人数。
C. 按是否会轮滑来分和调查目标完全匹配，能把全班同学分成“会轮滑”和“不会轮滑”两类，直接数出“会轮滑”这一类的人数，就能得到老师需要的结果。
D. 按男女分只能得到男女生的数量，和“会不会轮滑”无关，不能完成调查任务。
所以按是不会轮滑来分
17.
【正确答案】
D
单个的小正方形有9个，由4个小正方形组成的正方形有4个（也就是“田”字形的正方形），由9个小正方形组成的正方形有1个，把它们加在一起即可求出一共包含多少个正方形。
一共包含正方形的个数为： 9+4+1=14 （个）.
18.
【正确答案】
B
根据7的乘法口诀表可知，一七得七、二七十四、三七二十一...，观察相邻两句的得数，后一句的得数比前一句多1个7。
背诵7的乘法口诀，后一句的得数比前一句多1个7，因此后一句中的得数比前一句多7。
三、判断题
19.
【正确答案】
错误
先分别计算两个算式的积，判断积是否相等；再找出每个算式对应的乘法口诀，判断口诀是否相同。据此判断。
6×6=36 ，对应的乘法口诀是六六三十六；
4×9=36 ，对应的乘法口诀是四九三十六；
虽然 6×6和 4×9的积相同，但不是用同一句乘法口诀计算。
故×
故x
20.
【正确答案】
错误
风向是指风吹来的方向，而五星红旗飘动的方向是风吹去的方向，两者相反。
五星红旗往北飘，说明风从南方吹来，应为南风，而非北风。
故×
21.
【正确答案】
错误
根据因数和积的大小关系：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小；据此判断。
如： 0.4×2.5=1 ， 1>0.4 ， 1