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      2025-2026学年湖北省襄阳市樊城区人教版三年级上学期期末学业质量监测数学试题(含答案)

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      2025-2026学年湖北省襄阳市樊城区人教版三年级上学期期末学业质量监测数学试题(含答案)

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      这是一份2025-2026学年湖北省襄阳市樊城区人教版三年级上学期期末学业质量监测数学试题(含答案),共12页。试卷主要包含了选择题,连线题,填空题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      1.站在小丽的位置观察,看到的是哪幅图?( )
      A.B.
      C.D.

      2.下面物品中,长度最接近1分米的是( )。
      A.一块新橡皮B.一支新粉笔
      C.一支新铅笔D.一枚硬币的厚度

      3.下面表示“桃的个数是苹果的2倍”的是( )。
      A. B.
      C. D.

      4.下面关于“角”的说法不正确的是( )。
      A.黑板面上的直角和课本面上的直角都一样大
      B.一个三角尺上最多可以有2个锐角
      C.有一个角,它的边越长角越大
      D.所有的钝角都比直角大

      5.下面关于“线”的说法正确的有( )。
      ①手电筒发出的光可以看作一条射线。
      ②直线没有端点,不能无限延伸。
      ③把线段AB向两端无限延伸,就得到一条直线。
      ④明明从家到学校,走②号路最近。
      A.①②③④B.①③④C.①④D.②

      6.下面各图,不能用算式“(3+2)×5”解答的有( )。
      A.B.
      C.D.

      7.亮亮有一个正方体纸盒(如图),亮亮在它的顶端画了一个三角形,在底端画了一个圆,下面图( )可能是这个正方体的展开图。
      A.B.
      C.D.

      8.下面算式中与50-(25+20)结果一样的算式是( )。
      A.50-25+20B.50-25-20C.50-20+25D.50+20-25

      9.下列算式中,与“258×3”的结果相等的是( )。
      A.2×3+5×3+8×3B.2×3+50×3+800×3
      C.8×3+50×3+200×3D.25×3+8×3

      10.关于下面这幅图说法正确的有( )。
      ①还剩下78个
      ②剩下的部分比吃了的部分多1个18
      ③剩下的部分和吃了的部分合起来是1
      A.①②③B.①③C.②③D.①
      二、连线题

      11.连一连。如果沿着虚线折叠,会是哪个立体纸盒呢?

      12.照样子连线。
      三、填空题

      13.在括号里填上合适的单位。
      (1)一场电影时长约2( )。
      (2)一本数学书厚约7( )。
      (3)高铁每小时行驶约320( )。
      (4)一名三年级小学生体重约25( )。

      14.在括号里填上“<”“>”或“=”。
      210毫米( )3分米 2吨60千克( )2600千克
      10吨( )1000千克 25分米( )2米5厘米

      15.填一填。

      16.先观察如图,再按要求填空。
      (1)请根据上图写出两个同分母的分数,并比较两个分数的大小。( )>( )
      (2)请从分子是1的分数中找出比13大的分数,并用小于号连接。
      13<( )<( )<( )
      (3)1里面有( )个13,1里面有( )个16,13里面有( )个16。
      四、计算题

      17.算一算,填一填。
      (1)
      (2)
      (3)
      综合算式:________________

      18.直接写出得数。
      23×2= 3×103= 24×0= 300×3= 79−29=
      25+35= 1−47= 302×4≈ 7×4+15= 3×9-9=

      19.列竖式计算下面各题,带※的要验算。
      545+387= 903-437= *800-364=
      598×8= 608×4= 130×6=

      20.递等式计算。
      495-45÷9 341-99+201 166×(27-19)
      五、作图题

      21.以下面的射线为角的一条边画一个锐角,并标出角的各部分名称。

      22.画一条直线L,再用圆规在直线L上作线段AB,使它的长度等于下面两条线段的长度的和。

      23.下面画出的是整个图形的12,你能画出整个图形吗?
      六、解答题

      24.巧手串珠做手链:
      ①红珠子有24颗。
      ②黄珠子有48颗。
      ③蓝珠子比红珠子少16颗。
      ④紫珠子是黄珠子的56
      ⑤8颗同色的珠子穿一条手链。
      (1)下面的线段图表示的信息有(填序号):________,要解决的问题是:________?
      (2)紫珠子有多少颗?
      (3)我选择的信息是(填序号):________
      我提出的问题是:________
      我会列式解答:________
      答案与试题解析
      2025-2026学年湖北省襄阳市樊城区人教版三年级上册期末学业质量监测数学试卷
      一、选择题
      1.
      【正确答案】
      C
      通过小丽的视角来观察汽车,找出对应的图形。
      观察图片可知,小丽站在汽车的侧面观察,从小丽的角度来看,汽车的车头在小丽的右边。即:
      2.
      【正确答案】
      B
      1分米大约是学生用的中性笔、圆珠笔的长度,通过比较找出最接近1分米的物品。
      A. 一块新橡皮的长度大约是5厘米,比1分米短,此选项错误;
      B. 一支新粉笔的长度大约是10厘米,接近1分米,此选项正确;
      C. 一支新铅笔的长度大约是18厘米,比1分米长,此选项错误;
      D. 一枚硬币的厚度大约是2毫米,远小于1分米,此选项错误。
      3.
      【正确答案】
      A
      求一个数是另一个数的几倍用除法计算,根据题目中每个选项提供的苹果和桃子的数量进行除法运算,符合“桃的个数是苹果的2倍即为正确选项。
      A. 苹果有4个,桃子有8个, 8÷4=2 ,所以桃的个数是苹果的2倍,符合题意;
      B. 苹果有3个,桃子有8个, 8÷3=2 (个),所以桃的个数是苹果的2倍还多2个,不符合题意;
      C. 苹果有6个,桃有3个, 6÷3=2 ,所以苹果的个数是桃的2倍,不符合题意;
      D. 苹果有3个,桃子有5个, 5÷3=1 (个),所以桃的个数是苹果的1倍多2个,不符合题意。
      4.
      【正确答案】
      C
      本题考查角的认识及分类。根据角的定义,角的大小与两边张开的大小有关,与边的长短无关;所有的直角都相等;钝角大于直角;三角尺上是直角三角形,有2个锐角。据此逐项判断即可。
      A. 所有的直角大小都相等,与所在面的大小无关,此选项正确;
      B. 三角尺是直角三角形,有1个直角和2个锐角,此选项正确;
      C. 角的大小与角的两边张开的大小有关,与边的长短无关,此选项错误;
      D. 钝角大于直角,所以所有的钝角都比直角大,此选项正确。
      5.
      【正确答案】
      B
      线段有两个端点长度可以测量,不能向两端无限延伸,两点之间线段最短;射线有一个端点,可以向一端无限延伸,长度无法测量;直线没有端点,可以向两端无限延伸,长度无法测量。
      ①手电筒发出的光,灯泡看作一个端点,向一端无限延伸,符合射线的定义, ①正确;
      ②直线可以向两端无限延伸,所以题目中说“不能无限延伸”错误,所以 ②错误;
      ③线段AB有两个端点,把它向两端无限延伸,就会变成一条直线,符合直线的定义,所以 ③正确;
      ④路线 ②是线段,符合两点之间线段最短,所以走 ②最近, ④正确。
      故B
      6.
      【正确答案】
      D
      3+2=5表示把3个和2个合起来,得到总数量5,然后再乘5即可;据此逐一分析选项解答即可。
      A. 上面有2组,下面有3组,每组5个球,组数是( 3+2 )组,则球总共是 ( 3+2 ) ×5 个球,可以用该算式;
      B. 5本每本3元的本子,5支每支2元的笔,可以先用3元加2元,则总价是 ( 3+2 ) ×5 元,可以用该算式;
      C. 左边2列(每列5个),右边3列(每列5个),一共有( 2+3 )列,则星星总共是 ( 2+3 ) ×5 个,可以用该算式;
      D. 5只小兔,每只分3棵白菜,还剩2棵,则白菜总数是 ( 3×5+2 )棵,不能用该算式。
      7.
      【正确答案】
      B
      相对的两个小正方形(中间隔着一个小正方形)是正方体的两个对面,“z”字两端处的小正方形是正方体的对面。
      A. 两个面是相邻面,不是相对面,不符合题意;
      B. 两个面中间隔着一个小正方形,是相对面,符合题意;
      C. 两个面是相邻面,不是相对面,不符合题意;
      D. 两个面是相邻面,不是相对面,不符合题意;
      故B
      8.
      【正确答案】
      B
      解题时可以先计算出题干算式的结果,再分别计算各选项算式的结果进行比较。
      50-(25+20)
      = 50 - 45
      = 5
      A. 50-25+20=25+20=45
      B. 50-25-20=25-20=5
      C. 50-20+25=30+25=55
      D. 50+20-25=70-25=45
      故B
      9.
      【正确答案】
      C
      根据数的组成:258是由2个百、5个十和8个一组成的,计算258乘3,就是分别计算200乘3、50乘3和8乘3,再把积相加。
      根据分析可知:
      200×3=600
      50×3=150
      8×3=24
      所以,与“ 258×3 ”的结果相等的是 8×3+50×3+200×3。
      10.
      【正确答案】
      B
      整个图形被平均分成了8份,图中有7份,缺了1份,图中剩下的部分可以用 78表示,缺了的部分可以用 18表示,据此解答。
      ①剩下的部分占了7份,即剩下的部分占 78 ,所以还剩下 78个,说法正确;
      ②吃了的部分占 18,剩下的部分占 78,78−18=68,68里面有6个 18 ,所以剩下的部分比吃了的部分多6个 18 ,而不是多1个 18 ,说法错误;
      ③用吃了的部分1份加上剩下的部分的7份,共8份,即8个 18 ,也就是剩下的部分和吃了的部分合起来是1,说法正确。
      因此,这幅图说法正确的有 ①③。
      二、连线题
      11.
      【正确答案】
      见详解
      依据正方体和长方体展开图的特征来判断。首先看第一个展开图,它属于“1-4-1”型长方体展开图(中间4个长方形、上下各1个长方形),且长方形的长和宽差异明显,能折成一个竖放的长方体,所以对应下方第三个立体纸盒;再看第二个展开图,它同样是“1-4-1”型,但所有面都是大小相同的正方形,符合正方体展开图的特征,因此对应下方第一个正方体纸盒;最后看第三个展开图,也是“1-4-1”型长方体展开图,不过它的长方形长较长、宽较窄,折叠后会是一个横放的长方体,所以对应下方第二个立体纸盒。综上,第一个展开图连第三个立体纸盒,第二个展开图连第一个立体纸盒,第三个展开图连第二个立体纸盒。
      12.
      【正确答案】
      见详解
      分别计算每个算式的得数把对应答案连线到数轴上即可。
      连线为:
      此题暂无解答
      三、填空题
      13.
      【正确答案】
      小时
      毫米
      千米
      千克
      (1)时间单位有时、分、秒,计量电影时长,电影播放时间较长,数据为2,应选择时间单位“小时”。
      1枚1分硬币的厚度大约是1毫米,数学书的厚度较薄,用毫米作单位。
      1千米大约是两圈半标准跑道的长度,运动场跑道通常1圈是400米,2圈半就是1000米,1千米=1000米,所以计量高铁每小时行驶的距离用“千米”作单位比较合适。
      1千克大约是5个苹果的质量,所以计量小学生体重用“千克”作单位比较合适。
      (1)一场电影时长约2小时;
      (2)一本数学书厚约7毫米;
      (3)高铁每小时行驶约320千米;
      (4)一名三年级小学生体重约25千克。
      14.
      【正确答案】
      本题考查长度单位和质量单位的换算及大小比较。解题关键是先将不同单位的数换算成相同单位,再进行数值比较。需要熟记单位间的进率:1
      分米=100毫米,1吨=1000千克,1米=100厘米,1分米=10厘米。
      2吨=2000千克,2吨60干克=2060干克,2060干克1000千克
      25分米=2米50厘米,2米50厘米>2米5厘米,所以25分米>2米5厘米
      此题暂无解答
      15.
      【正确答案】
      310;910;9
      1米=10分米,把1米平均分成10份,取其中的几份,就是几分米,也可以用十分之几米来表示。
      3分米就是把1米平均分成10份,取其中的3份,就是 310米;
      第二个箭头对应的分米值为取了9段,就是9分米,9分米就是把1米平均分成10份,取其中的9份,就是 910米
      16.
      【正确答案】
      23
      14
      1 3 1 3
      1 2
      6
      2
      (1)由题意得,要写出两个同分母的分数,可以从第3幅图中来找。由图可知,把“1”平均分成3份,每份是 13 ,这样的2份是 23>13 。
      (2)由图可知, 把 “1” 平均分成 2 份, 每份是 12 。把 “1” 平均分成 3 份, 每份是 13 。把 “1” 平均分成 4 份, 每份是 14 。把 “1” 平均分成 5 份, 每份是 15 。由涂色部分的大小可知, 15

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