江苏省常州市2025-2026学年中考二模化学试题（含答案解析）

这是一份江苏省常州市2025-2026学年中考二模化学试题（含答案解析），共21页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2．调味剂是重要的食品添加剂，将下列调味剂加入水中，不能形成溶液的是（ ）
A．食盐B．蔗糖C．味精D．芝麻油
3．15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2，若实验室用此药品制取O2，下列装置中最合理的是
A．B．C．D．
4．生活中处处蕴含着化学知识，下列说法错误的是
A．用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定
B．用洗洁精除油污利用的原理是乳化油污
C．用完煤气后关闭阀门利用的灭火原理是将可燃物清除
D．用石墨作电池的电极是利用了石墨质地坚硬的性质
5．下列所示图像不能反映相对应实验的是（ ）
A．t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体
B．向盐酸中不断滴加KOH溶液
C．实验室用KClO3与MnO2共热制O2
D．向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液
6．生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是
A．树根“变”根雕B．葡萄“变”美酒C．玉石“变”印章D．机器人“变”形
7．有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是
A．分别测定气体的密度B．分别伸入燃着的木条
C．分别滴入澄清石灰水，振荡D．分别滴入紫色石蕊试液，振荡
8．下列实验操作正确的是
A．塞紧橡皮塞B．加热液体
C．取用液体D．读出液体的体积
9．一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．t1时，产生氢气的质量锌比铁大
B．t1时，产生氢气的速率锌比铁大
C．t2时，参加反应锌的质量与铁相同
D．t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同
10．如下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是( )
A．t ℃时，将50 g a物质加入到50 g水中充分搅拌，可得到90g a的饱和溶液
B．a、b、c三种物质均属于易溶物质
C．a中含有少量b，可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a
D．将20 ℃时三种物质的饱和溶液升温到t ℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系：b>a＝c
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．工业上生产尿素[CO（NH2）2]的反应微观示意图如图：
（1）从宏观的角度看，图中四种物质属于氧化物的有_____（ 填字母序号）。
（2）写出工业上生产尿素的化学方程式_____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某氢氧化钠样品中混有氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，在 20℃时，称取 5g 样品，加入27g 水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，至恰好完全反应时，用去 10%的稀盐酸 36.5g。（该反应的化学方程式为：NaOH+HCl＝NaCl+H2O） 试计算：样品中氢氧化钠的质量分数。反应后所得溶液中溶质的质量分数。已知 20℃时，氯化钠的溶解度为 36 g，试通过简单计算确定反应后所得溶液是否为 20℃时该溶质的饱和溶液。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色但有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：苯的物理性质有_____。苯的化学性质有_____。苯在空气中燃烧的文字表达式：_____。
14．铁是目前世界上使用最多的金属。认识铁：从宏观看，铁由_____组成；从微观看，铁由_____构成。生活中：铁可以压成片、抽成丝，利用了铁的_____性。为防止铁制品锈蚀，可采用的方法是_____.(一种）。实验室：细铁丝在氧气中充分燃烧的化学方程式是_____。活动性：现有X、Y、Z三种金属，已知①X+YSO4=XSO4+Y②Y+H2SO4，不反应③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,则下列符合要求的X、Y、Z分别是_____(填序号）。
A Zn、Mg、Ag B Mg、Fe、Ag C Zn、Cu、Ag D Fe、Zn、Ag工业上：用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为_____t(结果精确到0.1)。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究。
废液中所含溶质是什么？1．碳酸钠溶液呈碱性；
2．反应原理：Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑
猜想1：废液中的溶质是NaC1、Na2CO3和HCl
猜想2：废液中的溶质只有NaC1
猜想3：废液中的溶质是NaCl、HCl
猜想4：废液中的溶质是NaC1、Na2CO3
小明同学认为其中有一个猜想无需验证就知道是错误的，这个猜想是_____。小亮同学为验证猜想3，取少量反应后的废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现溶液不变色，于是小亮得出猜想3是正确的结论。你认为他的结论_____（填“正确”或“错误”），理由是_____。验证猜想4，可选择的试剂有_____。
A 酚酞溶液 B 氢氧化钾溶液 C 稀硫酸 D 氯化钡溶液若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据盐酸的性质，无需另加试剂，只要对废液进行_____操作，即可从废液中得到NaCl固体。
16．王军同学在阅读课外读物时得知工业上制得的纯碱中常含有一定量的NaHCO3，于是他从家中取来某纯碱样品，和同学们进行了如下探究活动。
探究该纯碱样品中是否含有NaHCO3。NaHCO3易溶于水，其水溶液呈碱性，受热
易分解生成Na2CO3、CO2和H2O．NaHCO3属于_____（填“酸”、“碱”或“盐”）类物质。王军同学根据实验目的设计了如下两种方案：
方案1：取样，加适量水溶解，向所得溶液中滴加酚酞溶液，观察现象。
方案2：取样，将其加入如图所示实验装置的试管中，加热，观察装置B中的现象。
王强同学认为方案1不能达到实验目的，你认为他的理由是_____。按方案2进行实验时，观察到装置B内澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是_____。上述实验现象说明该纯碱样品中_____（填“含有”或“不含有”）NaHCO3。李娜同学想利用方案2中的装置来测定该纯碱样品中Na2CO3的含量，她提出需要充分吸收反应生成的CO2，为此，你认为装置B内最好盛装_____溶液。欲除去Na2CO3固体中混有的NaHCO3，最简便的方法是_____。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
A、塑料带很难被拉断，说明分子之间有引力，正确；B、分子在永不停息的做无规则运动，不受温度的限制，结冰后水分子仍然在不断运动，错误；C、切洋葱时眼睛被熏得直流泪，是因为洋葱中的分子不断运动，扩散到空气中，进入人们的眼睛中，正确；D、水很难被压缩说明分子之间有斥力，正确。故选B。
2、D
【解析】
A、食盐溶于水中形成均一稳定的混合物，属于溶液，故A错误；
B、蔗糖溶于水中形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B错误；
C、味精溶于水中形成均一稳定的混合物，属于溶液，故C错误；
D、芝麻油与水混合形成的混合物不均一、不稳定，属于乳浊液，故D正确，故选D。
3、D
【解析】
A、15%的H2O2溶液从长颈漏斗倒入全部与二氧化锰，图中装置不能控制反应速率，故A错误；
B、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合，反应速率较快，不能通过滴加水的方法控制反应速率，故B错误；
C、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合，反应速率较快，不能通过加水的方法控制反应速率，故C错误；
D、图中所示装置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，从而控制反应的速率，故D正确。故选D。
4、D
【解析】
A、用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定。A正确；
B、用洗洁精除油污利用的原理是洗涤剂能乳化油污。B正确；
C、用煤气热水后关闭阀门利用的灭火原理是清除可燃物。C正确；
D、用石墨作电池的电极是利用了石墨具有优良的导电性。D错误。
故选D。
5、C
【解析】
A、t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体，能继续溶解至形成饱和溶液，故溶质质量分数开始增大，直至不变，正确，故不符合题意；
B、盐酸显酸性，氢氧化钾显碱性，反应生成的氯化钾显中性，向盐酸中不断滴加KOH溶液，pH由小于7，变化到等于7，再到大于7，正确，故不符合题意；
C、实验室用KClO3与MnO2共热制O2时，开始时二氧化锰的质量分数不为零，不正确，故符合题意；
D、硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠，沉淀从零开始逐渐增加到反应停止时的某一定值，正确，故不符合题意；故选C。
图像题的解题技巧有（1）以数学与化学知识结合为突破口；（2）把握好“三点一线”，即起点、拐点、终点和曲线。
6、B
【解析】
A、树根“变”根雕，本身的物质没有变，只是形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意；
B、葡萄“变”美酒，有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；
C、玉石“变”印章，本身的物质没有变，只是形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意；
D、机器人“变”形，本身的物质没有变，只是形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意。
7、B
【解析】
O2能使燃着的木条燃烧更旺，CO2能使燃着的木条熄灭，空气使燃着的木条保持不变的状态。因为O2 能助燃CO2不支持燃烧
8、D
【解析】
A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误；
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意取液后的胶头滴管不能倒置，以防止腐蚀胶头，图中所示操作错误；
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。
故选D。
9、C
【解析】
t1min时，锌与盐酸反应曲线上点的纵坐标位置更高，说明此时锌与盐酸反应产生氢气的质量较铁与盐酸反应产生的氢气多，由时横坐标表示时间，所以也表示0~tmin这段时间内，锌与盐酸反应产生的氢气较铁与盐酸反应产生的氢气多，所以也表明锌与盐酸反应产生氢气的速率较铁与盐酸反应更快；t2min时，两条曲线相交，且此后保持水来，说明锌与盐酸的反应、铁与盐酸的反应均已完全，且产生氢气的质量相同，由于氢气中的氢元素来源于盐酸提供的氢元素，所以产生等质量的氢气，也就说明参加反应的盐酸质量相同。
10、D
【解析】
A、t℃时，a物质的溶解度是80g，根据溶解度概念可知，50g水最多溶解40ga，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到90ga的饱和溶液，故A正确；
B、20℃时，a、b、c三种物质的溶解度都大于10g，所以三种物质均属于易溶物质，故B正确；
C、a物质的溶解度受温度变化影响较大，所以a中含有少量b，可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a，故C正确；
D、将20℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t℃时，a、b的溶解度增大，c的溶解度随温度的升高而减小，a、b没有晶体析出，质量分数不变，c有晶体析出，质量分数变小，溶液仍为饱和溶液，一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=，溶解度越大，质量分数越大，20℃时b的溶解度大于a的溶解度大于t℃时c的溶解度，所以t℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是b>a>c，故D错误。故选D．
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、BD 2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O
【解析】
（1）由微粒的构成可知，BD的分子都是由一种原子和氧原子构成的，都属于氧化物；
（2）由工业上生产尿素[CO（NH2）2]的反应微观示意图可知，该反应是氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成了尿素和水，化学方程式是：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。
故答为：（1）BD；（2）2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、80% 10% 不是
【解析】
恰好完全反应时，消耗氯化氢的质量为：10%×36.5 g3.65g。设样品中氢氧化钠的质量为x，反应后所得溶液中溶质的质量为y
NaOH + HCl ＝ NaCl+ H2O
40 36.5 58.5
x 3.65g y
40/x=36.5/3.65g x=4g
58.5/y=36.5/3.65g y=5.85g
反应后所得溶液中溶质的质量分数=4g÷5g×100%=80%。
反应后所得溶液中溶质的质量分数
饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100% , 20℃时，20℃时，氯化钠的溶解度为36g，其饱和溶液溶质的质量分数=36g÷（36g +100g）×100%≈26.5%>10%；
点睛：方程式的计算，关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算，易错点是，由方程式求质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、没有颜色但有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃ 在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水 苯+氧气二氧化碳+水
【解析】
（1）由题意可知，苯是一种没有颜色但有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．以上性质，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．
（2）由题意可知，在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水．以上性质需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．
（3）苯在空气里燃烧生成二氧化碳和水，文字表达式为：苯+氧气二氧化碳+水；
故答案为（1）没有颜色但有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．（2）在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水；（3）苯+氧气二氧化碳+水。
14、铁元素 铁原子 延展 涂油 C 595.7
【解析】
（1）从宏观看，铁由铁元素组成；从微观看，铁由铁原子，元素属于宏观概念，原子属于微观概念。故填：铁元素；铁原子
（2）把铁可以压成片、抽成丝利用了铁的延展性。 铁生锈是铁与空气中氧气和水蒸气共同作用的结果，为防止铁制品锈蚀，可采用的一种防锈方法是保持铁制品表面洁净干燥。故填：延展；涂油
（3）实验室：细铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热。该反应的化学方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；故填：3Fe+2O2Fe3O4
（4）活动性：现有X、Y、Z三种金属，由①X+YSO4=XSO4+Y可知，金属单质和金属的盐溶液发生置换反应，可得金属活动性X>Y；由②Y+H2SO4，不反应，说明Y的活动性排在H后面；由③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z，金属单质和金属的盐溶液发生置换反应，可得金属活动性Y > Z；则金属活动性为：X> H >Y > Z；满足条件的X、Y、Z有Zn、Cu、Ag；故C符合题意；故填：C
（5）工业上： 1000t含氧化铁80%的赤铁矿石中含氧化铁的质量为1000t80%=800t；设理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为x。


答：理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为595.7t。故填：595.7
主要考查铁的物理性质、化学性质以及相关化学方程式的书写。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、1 错误 酸性和中性溶液都不会使酚酞溶液变色 ACD 蒸发
【解析】
讨论与交流：
小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是：在溶液中Na2CO3和HCl不能共存；
实验与结论：
（1）小亮同学为验证猜想3：废液中的溶质只有NaCl，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮认为猜想3正确，其结论错误，理由是酸性和中性溶液都不会使酚酞溶液变色；
（2）为验证猜想4成立，可以选择酚酞试液，因为碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色；可以选择稀硫酸，因为碳酸钠与稀硫酸反应生成二氧化碳气体；可以选择氯化钡溶液，因为氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀，故选ACD；
拓展与应用：
若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据HCl 具有挥发性，无需另加试剂，只要对废液进行蒸发操作即可从废液中得到NaCl固体。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
16、盐Na2CO3的溶液也能使酚酞溶液变为红色NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O含有氢氧化钠加热
【解析】
[查阅资料]NaHCO3含有金属离子和酸根离子，故属于盐类物质。
[实验设计]取样，加适量水溶解，向所得溶液中滴加酚酞溶液，认为方案1不能达到实验目的，理由是Na2CO3的溶液也能使酚酞溶液变为红色。
[进行实验]考虑“NaHCO3易溶于水，其水溶液呈碱性，受热易分解生成Na2CO3、CO2和H2O”，故书写化学方程式NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O。
[实验结论]根据实验现象，可推测该纯碱样品中含有NaHCO3。
[讨论交流]根据氢氧化钠、氢氧化钙的溶解性，可知氢氧化钠溶液的浓度大，故充分吸收反应生成的CO2，装置B内最好盛装氢氧化钠溶液。
[拓展应用]根据“NaHCO3易溶于水，其水溶液呈碱性，受热易分解生成Na2CO3、CO2和H2O”，最简便的方法是加热。
选项
宏观事实
微观解释
A
塑料带很难被拉断
分子之间有引力
B
水结冰后不再流动
分子停止了运动
C
切洋葱时眼睛被熏得直流泪
分子在不停运动
D
水很难被压缩
分子之间有斥力