2025-2026学年宁夏回族自治区固原市中考二模数学试题(含答案解析)
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这是一份2025-2026学年宁夏回族自治区固原市中考二模数学试题(含答案解析),文件包含河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷含答案docx、河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷听力mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.﹣的相反数是( )
A.8B.﹣8C.D.﹣
2.如图,AB∥CD,AD与BC相交于点O,若∠A=50°10′,∠COD=100°,则∠C等于( )
A.30°10′B.29°10′C.29°50′D.50°10′
3.下列计算,正确的是( )
A.B.
C.3D.
4.已知圆心在原点O,半径为5的⊙O,则点P(-3,4)与⊙O的位置关系是( )
A.在⊙O内 B.在⊙O上
C.在⊙O外 D.不能确定
5.九年级学生去距学校10 km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20 min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为x km/h,则所列方程正确的是( )
A.B.
C.D.
6.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,2),B(﹣6,﹣4),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是( )
A.(﹣2,1)B.(﹣8,4)
C.(﹣8,4)或(8,﹣4)D.(﹣2,1)或(2,﹣1)
7.下列命题正确的是( )
A.对角线相等的四边形是平行四边形
B.对角线相等的四边形是矩形
C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
8.如果y=++3,那么yx的算术平方根是( )
A.2B.3C.9D.±3
9.下表是某校合唱团成员的年龄分布.
对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( )
A.众数、中位数B.平均数、中位数C.平均数、方差D.中位数、方差
10.如果m的倒数是﹣1,那么m2018等于( )
A.1B.﹣1C.2018D.﹣2018
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:4ax2﹣4ay2=_____.
12.如图,直线与x轴、y轴分别交于点A、B;点Q是以C(0,﹣1)为圆心、1为半径的圆上一动点,过Q点的切线交线段AB于点P,则线段PQ的最小是______.
13.如图,已知正方形边长为4,以A为圆心,AB为半径作弧BD,M是BC的中点,过点M作EM⊥BC交弧BD于点E,则弧BE的长为_____.
14.如图,在正方形ABCD中,等边三角形AEF的顶点E,F分别在边BC和CD上,则∠AEB=__________.
15.某广场要做一个由若干盆花组成的形如正六边形的花坛,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,设这个花坛边上的花盆的总数为S,请观察图中的规律:
按上规律推断,S与n的关系是________________________________.
16.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BC边上的高AD=6cm,腰AB上的高CE=8cm,则BC=_____cm
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)有A,B两个黑布袋,A布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和1.B 布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字﹣1,﹣1和﹣2.小明从A布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为x,再从B布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为y,这样就确定点Q的一个坐标为(x,y).
(1)用列表或画树状图的方法写出点Q的所有可能坐标;
(1)求点Q落在直线y=﹣x﹣1上的概率.
18.(8分)对于平面上两点A,B,给出如下定义:以点A或B为圆心,AB长为半径的圆称为点A,B的“确定圆”.如图为点A,B的“确定圆”的示意图.
(1)已知点A的坐标为(-1,0),点B的坐标为(3,3),则点A,B的“确定圆”的面积为______;
(2)已知点A的坐标为(0,0),若直线y=x+b上只存在一个点B,使得点A,B的“确定圆”的面积为9π,求点B的坐标;
(3)已知点A在以P(m,0)为圆心,以1为半径的圆上,点B在直线上,若要使所有点A,B的“确定圆”的面积都不小于9π,直接写出m的取值范围.
19.(8分)如图,在城市改造中,市政府欲在一条人工河上架一座桥,河的两岸PQ与MN平行,河岸MN上有A、B两个相距50米的凉亭,小亮在河对岸D处测得∠ADP=60°,然后沿河岸走了110米到达C处,测得∠BCP=30°,求这条河的宽.(结果保留根号)
20.(8分)在平面直角坐标系中,抛物线y=(x﹣h)2+k的对称轴是直线x=1.若抛物线与x轴交于原点,求k的值;当﹣1<x<0时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,求k的取值范围.
21.(8分)经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,现有两辆汽车经过这个十字路口.
(1)试用树形图或列表法中的一种列举出这两辆汽车行驶方向所有可能的结果;并计算两辆汽车都不直行的概率.
(2)求至少有一辆汽车向左转的概率.
22.(10分)已知关于x的一元二次方程.求证:方程有两个不相等的实数根;如果方程的两实根为,,且,求m的值.
23.(12分)为改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种1000棵树.由于青年志愿者的支援,每天比原计划多种25%,结果提前5天完成任务,原计划每天种多少棵树?
24.计算: .
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
互为相反数的两个数是指只有符号不同的两个数,所以的相反数是,
故选C.
2、C
【解析】
根据平行线性质求出∠D,根据三角形的内角和定理得出∠C=180°-∠D-∠COD,代入求出即可.
【详解】
∵AB∥CD,
∴∠D=∠A=50°10′,
∵∠COD=100°,
∴∠C=180°-∠D-∠COD=29°50′.
故选C.
本题考查了三角形的内角和定理和平行线的性质的应用,关键是求出∠D的度数和得出∠C=180°-∠D-∠COD.应该掌握的是三角形的内角和为180°.
3、B
【解析】
根据二次根式的加减法则,以及二次根式的性质逐项判断即可.
【详解】
解:∵=2,∴选项A不正确;
∵=2,∴选项B正确;
∵3﹣=2,∴选项C不正确;
∵+=3≠,∴选项D不正确.
故选B.
本题主要考查了二次根式的加减法,以及二次根式的性质和化简,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.
4、B.
【解析】
试题解析:∵OP=5,
∴根据点到圆心的距离等于半径,则知点在圆上.
故选B.
考点:1.点与圆的位置关系;2.坐标与图形性质.
5、C
【解析】
试题分析:设骑车学生的速度为xkm/h,则汽车的速度为2xkm/h,由题意得,.故选C.
考点:由实际问题抽象出分式方程.
6、D
【解析】
根据在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k,即可求得答案.
【详解】
∵点A(-4,2),B(-6,-4),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,
∴点A的对应点A′的坐标是:(-2,1)或(2,-1).
故选D.
此题考查了位似图形与坐标的关系.此题比较简单,注意在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标比等于±k.
7、C
【解析】分析:根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理判断即可.
详解:对角线互相平分的四边形是平行四边形,A错误;
对角线相等的平行四边形是矩形,B错误;
对角线互相垂直的平行四边形是菱形,C正确;
对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形;
故选:C.
点睛:本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
8、B
【解析】
解:由题意得:x﹣2≥0,2﹣x≥0,解得:x=2,∴y=1,则yx=9,9的算术平方根是1.故选B.
9、A
【解析】
由频数分布表可知后两组的频数和为10,即可得知总人数,结合前两组的频数知出现次数最多的数据及第15、16个数据的平均数,可得答案.
【详解】
由题中表格可知,年龄为15岁与年龄为16岁的频数和为,则总人数为,故该组数据的众数为14岁,中位数为(岁),所以对于不同的x,关于年龄的统计量不会发生改变的是众数和中位数,故选A.
本题主要考查频数分布表及统计量的选择,由表中数据得出数据的总数是根本,熟练掌握平均数、中位数、众数及方差的定义和计算方法是解题的关键.
10、A
【解析】
因为两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数, 如果m的倒数是﹣1,则m=-1,
然后再代入m2018计算即可.
【详解】
因为m的倒数是﹣1,
所以m=-1,
所以m2018=(-1)2018=1,故选A.
本题主要考查倒数的概念和乘方运算,解决本题的关键是要熟练掌握倒数的概念和乘方运算法则.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、4a(x﹣y)(x+y)
【解析】
首先提取公因式4a,再利用平方差公式分解因式即可.
【详解】
4ax2-4ay2=4a(x2-y2)
=4a(x-y)(x+y).
故答案为4a(x-y)(x+y).
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键.
12、
【解析】
解:过点C作CP⊥直线AB于点P,过点P作⊙C的切线PQ,切点为Q,此时PQ最小,连接CQ,如图所示.
当x=0时,y=3,∴点B的坐标为(0,3);
当y=0时,x=4,∴点A的坐标为(4,0),∴OA=4,OB=3,∴AB==5,∴sinB=.
∵C(0,﹣1),∴BC=3﹣(﹣1)=4,∴CP=BC•sinB=.
∵PQ为⊙C的切线,∴在Rt△CQP中,CQ=1,∠CQP=90°,∴PQ==.
故答案为.
13、
【解析】
延长ME交AD于F,由M是BC的中点,MF⊥AD,得到F点为AD的中点,即AF=AD,则∠AEF=30°,得到∠BAE=30°,再利用弧长公式计算出弧BE的长.
【详解】
延长ME交AD于F,如图,∵M是BC的中点,MF⊥AD,∴F点为AD的中点,即AF=AD.
又∵AE=AD,∴AE=2AF,∴∠AEF=30°,∴∠BAE=30°,∴弧BE的长==.
故答案为.
本题考查了弧长公式:l=.也考查了在直角三角形中,一直角边是斜边的一半,这条直角边所对的角为30度.
14、75
【解析】
因为△AEF是等边三角形,所以∠EAF=60°,AE=AF,
因为四边形ABCD是正方形,所以AB=AD,∠B=∠D=∠BAD=90°.
所以Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),所以∠BAE=∠DAF.
所以∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=90°-60°=30°,
所以∠BAE=15°,所以∠AEB=90°-15°=75°.
故答案为75.
15、S=1n-1
【解析】
观察可得,n=2时,S=1;
n=3时,S=1+(3-2)×1=12;
n=4时,S=1+(4-2)×1=18;
…;
所以,S与n的关系是:S=1+(n-2)×1=1n-1.
故答案为S=1n-1.
【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
16、
【解析】
根据三角形的面积公式求出=,根据等腰三角形的性质得到BD=DC=BC,根据勾股定理列式计算即可.
【详解】
∵AD是BC边上的高,CE是AB边上的高,
∴AB•CE=BC•AD,
∵AD=6,CE=8,
∴=,
∴=,
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=DC=BC,
∵AB2−BD2=AD2,
∴AB2=BC2+36,即BC2=BC2+36,
解得:BC=.
故答案为:.
本题考查的是等腰三角形的性质、勾股定理的应用和三角形面积公式的应用,根据三角形的面积公式求出腰与底的比是解题的关
三、解答题(共8题,共72分)
17、 (1)见解析;(1)
【解析】
试题分析:先用列表法写出点Q的所有可能坐标,再根据概率公式求解即可.
(1)由题意得
(1)共有6种等可能情况,符合条件的有1种
P(点Q在直线y=−x−1上)=.
考点:概率公式
点评:解题的关键是熟练掌握概率公式:概率=所求情况数与总情况数的比值.
18、(1)25π;(2)点B的坐标为或;(3)m≤-5或m≥2
【解析】
(1)根据勾股定理,可得AB的长,根据圆的面积公式,可得答案;
(2)根据确定圆,可得l与⊙A相切,根据圆的面积,可得AB的长为3,根据等腰直角三角形的性质,可得,可得答案;
(3)根据圆心与直线垂直时圆心到直线的距离最短,根据确定圆的面积,可得PB的长,再根据30°的直角边等于斜边的一半,可得CA的长.
【详解】
(1)(1)∵A的坐标为(−1,0),B的坐标为(3,3),
∴AB==5,
根据题意得点A,B的“确定圆”半径为5,
∴S圆=π×52=25π.
故答案为25π;
(2)∵直线y=x+b上只存在一个点B,使得点A,B的“确定圆”的面积
为9π,
∴⊙A的半径AB=3且直线y=x+b与⊙A相切于点B,如图,
∴AB⊥CD,∠DCA=45°.
,
①当b>0时,则点B在第二象限.
过点B作BE⊥x轴于点E,
∵在Rt△BEA中,∠BAE=45°,AB=3,
∴.
∴.
②当b<0时,则点B'在第四象限.
同理可得.
综上所述,点B的坐标为或.
(3)如图2,
,
直线当y=0时,x=3,即C(3,0).
∵tan∠BCP=,
∴∠BCP=30°,
∴PC=2PB.
P到直线的距离最小是PB=4,
∴PC=1.
3-1=-5,P1(-5,0),
3+1=2,P(2,0),
当m≤-5或m≥2时,PD的距离大于或等于4,点A,B的“确定圆”的面积都不小于9π.
点A,B的“确定圆”的面积都不小于9π,m的范围是m≤-5或m≥2.
本题考查了一次函数综合题,解(1)的关键是利用勾股定理得出AB的长;解(2)的关键是等腰直角三角形的性质得出;解(3)的关键是利用30°的直角边等于斜边的一半得出PC=2PB.
19、米.
【解析】
试题分析:根据矩形的性质,得到对边相等,设这条河宽为x米,则根据特殊角的三角函数值,可以表示出ED和BF,根据EC=ED+CD,AF=AB+BF,列出等式方程,求解即可.
试题解析:作AE⊥PQ于E,CF⊥MN于F.
∵PQ∥MN,
∴四边形AECF为矩形,
∴EC=AF,AE=CF.
设这条河宽为x米,
∴AE=CF=x.
在Rt△AED中,
∵PQ∥MN,
∴在Rt△BCF中,
∵EC=ED+CD,AF=AB+BF,
解得
∴这条河的宽为米.
20、(1)k=﹣1;(2)当﹣4<k<﹣1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点.
【解析】
(1)由抛物线的对称轴直线可得h,然后再由抛物线交于原点代入求出k即可;
(2)先根据抛物线与x轴有公共点求出k的取值范围,然后再根据抛物线的对称轴及当﹣1<x<2时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,进一步求出k的取值范围即可.
【详解】
解:(1)∵抛物线y=(x﹣h)2+k的对称轴是直线x=1,
∴h=1,
把原点坐标代入y=(x﹣1)2+k,得,
(2﹣1)2+k=2,
解得k=﹣1;
(2)∵抛物线y=(x﹣1)2+k与x轴有公共点,
∴对于方程(x﹣1)2+k=2,判别式b2﹣4ac=﹣4k≥2,
∴k≤2.
当x=﹣1时,y=4+k;当x=2时,y=1+k,
∵抛物线的对称轴为x=1,且当﹣1<x<2时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,
∴4+k>2且1+k<2,解得﹣4<k<﹣1,
综上,当﹣4<k<﹣1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点.
抛物线与一元二次方程的综合是本题的考点,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.
21、 (1);(2).
【解析】
(1)可以采用列表法或树状图求解.可以得到一共有9种情况,从中找到两辆汽车都不直行的结果数,根据概率公式计算可得;
(2)根据树状图得出至少有一辆汽车向左转的结果数,根据概率公式可得答案.
【详解】
(1)画“树形图”列举这两辆汽车行驶方向所有可能的结果如图所示:
∴这两辆汽车行驶方向共有9种可能的结果,其中两辆汽车都不直行的有4种结果,
所以两辆汽车都不直行的概率为;
(2)由(1)中“树形图”知,至少有一辆汽车向左转的结果有5种,且所有结果的可能性相等
∴P(至少有一辆汽车向左转)=.
此题考查了树状图法求概率.解题的关键是根据题意画出树状图,再由概率=所求情况数与总情况数之比求解.
22、(1)证明见解析(1)1或1
【解析】
试题分析:(1)要证明方程有两个不相等的实数根,只要证明原来的一元二次方程的△的值大于0即可;
(1)根据根与系数的关系可以得到关于m的方程,从而可以求得m的值.
试题解析:(1)证明:∵,∴△=[﹣(m﹣3)]1﹣4×1×(﹣m)=m1﹣1m+9=(m﹣1)1+8>0,∴方程有两个不相等的实数根;
(1)∵,方程的两实根为,,且,∴ , ,∴,∴(m﹣3)1﹣3×(﹣m)=7,解得,m1=1,m1=1,即m的值是1或1.
23、原计划每天种树40棵.
【解析】
设原计划每天种树x棵,实际每天植树(1+25%)x棵,根据实际完成的天数比计划少5天为等量关系建立方程求出其解即可.
【详解】
设原计划每天种树x棵,实际每天植树(1+25%)x棵,由题意,得
−=5,
解得:x=40,
经检验,x=40是原方程的解.
答:原计划每天种树40棵.
24、
【解析】
根据绝对值的性质、零指数幂的性质、特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质、二次根式的性质及乘方的定义分别计算后,再合并即可
【详解】
原式
.
此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
年龄/岁
13
14
15
16
频数
5
15
x
1
1
-1
(1,-1)
(1,-1)
-1
(1,-1)
(1,-1)
-2
(1,-2)
(1,-2)
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