吉林油田第十二中学2025—2026学年度中考模拟卷 九年级化学（含答题卡、答案） 共计十套试卷

这是一份吉林油田第十二中学2025—2026学年度中考模拟卷 九年级化学（含答题卡、答案） 共计十套试卷，共27页。
( )
注意事项：
装
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区 域内。
1
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题 无效。
学 班 级 : 姓名
可能用到的相对原子质量：H-1 C-120-16 Cl-35.5 K-39 Zn-65
-------------- --------------------
( 装 订 线 内 不 要 答 题 )
一、单项选择题(本题共10小题，每小题1分，共10分)
1.下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是 ( )
A.中秋赏明月 B. 端午赛龙舟
C. 春节放烟花 D. 重阳插茱萸
2.空气里含有的下列成分中，都属于污染物的一组是 ( 1
A. 氧气，氮氧化物 B. 氮气，二氧化硫
C.碳粉尘，二氧化碳 D. 二氧化硫，二氧化氮
3.下列各种物质中属于纯净物的是
A. 洁净空气 B. 无色糖水
C. 碳酸氢铵 D.加碘食盐
4.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 ( )
A. 读取液体体积 B.给固体加热
C. 使用胶头滴管搅拌 D.加入固体粉末
C. 为满足社会用电需求，大力发展燃煤火力发电
D. 加强污水管网建设，提高城区污水日处理能力
7.我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取H₂O₂, 反应的微观示意图如图所示。下列说法正 确的是 ( )
● 氢原子
◎氧原子
A. 图中共涉及五种物质
B. 反应后催化剂的质量增加
C.反应前后元素的化合价均无变化
D.该反应类型为化合反应
8.工业上使用氨气(NH₃) 生产含氮化肥，化学方程式为CO₂+2NH,=CO(NH₂)₂+X, 下列说法 正确的是 ( ) A.X 的化学式是H₂
B.CO₂ 属于空气污染物
C. 氨气中氮元素的化合价为-3价
D. 为了提高农作物的产量，大量使用含氮化肥
化学试题( 一 )第1页(共8页) 化学试题(一) 第 2 页 ( 共 3 ”
9.高锰酸钾是一种重要化工产品，某种生产高锰酸钾的工业流程如图所示。下列说法正确的是
( )
MnO₂KOH N₂等
MnO₂和KOH
熔融物 H₂ KOH
K₂MnO₄
空气一
H₂O
KMnO₄
I混合加热 Ⅱ氧化反应 Ⅲ电解
A. 步骤I 中发生了化学变化
B. 步骤Ⅱ中氮气是生成物之一
C. 步骤Ⅲ中水是反应物之一
D. 上述流程中KOH不可以循环利用
10.如图所示，倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流人瓶中与固体发生反应，利用数字化设备采集瓶 内气压，瓶内气压与时间关系如曲线所示。下列有关说法正确的是
气压
①
②
采集信息 形成图像
m克 锌粒
等量 10%一 稀盐酸
时间
P。 01
A. 曲线①表示锌粒与稀盐酸的反应
B.a、b、c、d四点处的溶质成分可能相同
C. 反应结束后，产生的氢气质量均g
D.比 较b、c两点，说明影响反应速率的因素之一是反应物的接触面积
二、非选择题[本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，19题(3)2分，共35分]
11. (3分)食盐中常添加碘酸钾(KIO₃) 以预防甲状腺肿大，用化学用语填空。
(1)2个碘原子
化学试题( 一 )第3页(共8页)
(2)氯化钠的化学式为_
(3)标出碘酸钾中碘元素的化合价
12. (3分)门捷列夫在编制第一张元素周期表时，就预言了类似铝的未知元素(称为“类铝”,即后
来发现的镓)的性质。铝和镓在元素周期表中的位置及原子结构示意图如图所示，据图回答
下列问题。
(1)锦元素的相对原子质量是_
(2)请写出铝离子的离子符号
(3)铝元素与镓元素的本质区别是_ 不同。
13. (3分)甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。
(1)随着温度升高，溶解度减小的物质是
(2)L₁ ℃ 时，分别向100g 水中加入20g 甲和20g 乙，能形成饱和溶液的是
(3)甲中含有少量的乙，若提纯甲，可采用 结晶法。
化学试题( 一 )第4页(共8页)
线
14. (3分)化学与生活息息相关，回答下列问题。
(1)端午节是我国传统节日之一，包粽子的食材主要包括糯米、瘦肉、植物油、鸡蛋等。从营养
角度考虑，除水、食盐等无机物和空气外，上述食材未涉及的营养素是
(2)人体缺乏某种微量元素将导致甲状腺肿大，该微量元素是
(3)长期饮用硬水对健康不利，生活中硬水软化常用的方法是
15.(2分)随着新能源汽车的普及，现在吉林省大街上随处可见新能源汽车，而燃油车的数量也 逐渐减少，回答下列问题。
(1)燃油车的能源汽油、柴油主要是从石油中分离出来的。从物质分类角度看，石油属于
(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)电池可给新能源汽车提供动力。氢氧燃料电池可以看作是氢气和氧气在催化剂的作用下 发生反应生成 并释放电能。
16. (4分)《博山县志》记载炼铁的情况“……凿山取石，其精良者为驩石，次为硬石。击而碎之，
和以煤，盛以简，置方垆中，周以樵火。初犹未为铁也。复击之碎之，易其简与垆，加大火。每
石一石得铁二斗，为生铁。”
(1)“和以煤”,体现了煤的 (填“可燃性”或“还原性”)。
(2)“为生铁”其中生铁属于 (填“金属”“复合”或“合成”)材料。
(3)“周以樵火”时，将木材架空的目的是
(4)“初犹未为铁”,未炼出铁的原因是_
17. (4分)下面的表格是几种家用清洁剂的功能及有效成分。
据表回答下列问题。
(1)洁厕灵 (填“能”或“不能”)与碱性物质混用。
(2)在活性彩漂中加人二氧化锰，有气泡产生，写出反应的化学方程式 ,二氧化锰的作用是
18. (4分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。
D
C
A
F
E
B
G
(1)指出标号仪器的名称：①
(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则该反应的化学方程式为
。
(3)甲烷(CH₄) 是一种无色、无味的气体，密度比空气小且极难溶于水。实验室制取甲烷气体 常用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加热制得。则实验室制取甲烷可选用的制取装 置是 _ (填字母，从A~E 中选择)。
19. (9分)项目小组对铁系食品脱氧剂(又称为“双吸剂”)进行了如下探究。
任务一：探成分
某脱氧剂标签显示含有铁粉、活性炭、食盐以及无水氯化钙等。为确定脱氧剂中铁粉的存在， 进行如下实验。
实验1:取一包脱氧剂粉末，用磁铁吸引。观察到部分黑色粉末被吸引。
实验2:取实验1中被吸引的部分粉末放入试管中，加人适量硫酸铜溶液。观察到有红色固体 生成。
实验3:另取被磁铁吸引的黑色粉末，撒向酒精灯的火焰。观察到粉末剧烈燃烧，火星四射。
(1)写出实验2中有关反应的化学方程式：
(2)铁粉在空气中能燃烧，而铁丝在空气中 (填“易”或“不易”)被点燃，原因是
清洁剂名称
洁厕灵
活性彩漂
漂白精
功能
除污垢、除异味
漂洗衣物，使颜色更亮丽
快速漂除衣物污渍
有效成分
HCl
H₂O₂
NaCIO(次氦酸钠)
-璐---
- 订
(装订线内不要答题)
化学试题(一)第5页(共8页) 化学试题(一)第6页(共8'页)
任务二：明原理
利用图1所示装置进行实验4和实验5。
实验4
实验5 图1
(3)实验4:一段时间后，观察到气球变大。气球变大的原因是 0
(4)实验5;能证明脱氧剂“脱氧”的现象是_ 任务三：悟应用
实验6:设计如表所示对比实验探究脱氧剂中活性炭和食盐的作用。利用温度传感器测得集 气瓶中温度随时间的变化曲线如图2所示。
图2
(5)对比实验①与实验③可得到的结论是 :对比实验③与实
验④可得到的结论是_
化学试题(一)第7页(共8页)
三、计算题(本题共1小题，共5分)
20. (5分)化学氧自救器是广泛应用于安全生产和应急救生的一种呼吸器，利用超氧化钾(KO₂) 与人体呼出的二氧化碳反应制得氧气(4KO₂+2CO₂=2K₂CO,+30₂)。
(1)710g 超氧化钾可产生氧气的质量为多少?(写出计算过程)
(2)工作人员使用该化学氧自救器时，每分钟消耗8g 氧气，以上产生的氧气可提供的防护时 间为 分钟。
-然- ------ ---------------
( 装 订 线 内 不 要 答 g (
化学试题( 一 )第8页(共8页)
实验序号
佚粉/g
水/mL
活性炎/g
NaCVg
①
2
5
0
0
②
2
5
0
0.1
③
2
5
0.2
0
④
2
5
0.2
0.1
吉林省2025—2026学年度中考模拟测试卷
化 学 试 题 ( 二 )
11ll1111:
化学试卷共8页，满分50分，考试时间为50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并 交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区
域内。
姓谷
装
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题 无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-140-16
1
一、单项选择题(本题共10小题，每小题1分，共10分)
5.下列物质的性质和用途对应关系不正确的是 ( )
A. 氮气化学性质不活泼——作焊接金属时的保护气
B. 氦气的密度很小且稳定——探空气球
C. 氧气具有助燃性——可用于气割、气焊
D. 蜡烛能在空气中燃烧——可代替红磷探究空气中氧气的含量
6.“碳达峰”是指我国承诺2030年前二氧化碳排放不再增长，“碳中和”是指努力争取2060年前 实现产生CO₂和消耗CO₂相当，达到相对“零排放”。下列做法不利于“碳达峰”和“碳中和” 的是 ( )
A. 工地废气处理后排放
B. 多种树，扩大绿化面积
C. 亚冬会使用氢能源汽车
D. 发展燃煤发电
7.氢气和氦气的混合气体在强光照射时发生爆炸，微观示意图如下。下列说法错误的是( )
A. 该反应的基本反应类型为化合反应
B.反应后的物质由两种元素组成
C. 该反应前后分子种类、数目均改变
D. 该反应前后原子种类和数目不变
8.某反应为,相关分析正确的是 ( )
A. 物质X 是单质
B.4g NH,与 3g0₂ 恰好能完全反应 C.n 一定为1
D. 生 成 1mLH₂0, 需 要 1mLO₂ 参加反应
化学试题(二)第2页(共8页)
装订线内不要
订
1.中国书画是世界艺术瑰宝，古人所用的文房四宝制作过程中一定发生了化学变化的是( )
A.竹管削成笔 B. 松木烧成墨
C. 宜纸裁成书 D.端石磨成砚
2.松原市多年被评为全国卫生城市之一，我们更应该注意环境的保护，下列环境问题与所对应的
学校: 以 !
线
答 题(
物质不相关的是 (
A.臭氧层空洞——氧气 B. 雾额——可吸入颗粒
C. 温室效应——二氧化碳 D. 酸雨——二氧化硫
3.下列各组物质均属于氧化物的是 ( )
A. 氧气和二氧化碳 B. 二氧化硫和氧化铜
C. 天然水和硫酸(H₂SO₄) D.奥氧和氢气
4.安全是进行化学实验的第一要求。以下操作中，不符合实验安全规则的是 ( )
A. B.
C. D.
化学试题(二)第1页(共8页)
9.如图是吉林省某工厂以甲醇(CH₄O) 生产甲醛(CH₂O) 的工业流程，下列说法错误的是( )
CH₄O— 催化氧化 催化分解
CH₂O
A. 碳元素含量：CH₂O”“=”或“a=b B.a=b>c
C.a>b>c D.b>a>c
14. (3分)人类的生活、生产离不开化学。
A
B
(1)水稻中富含淀粉，淀粉属于六大基本营养素中的
(2)袁隆平研究成功的“海水稻”能在盐碱地上生长，与普通水稻相比，“海水稻”中钠的含量
(1)B 图中仪器①的名称是
(2)实验室若用A 装置制取氧气，通常所用的药品是 。该实验中试管口放
一团棉花的作用是
(3)请选择图中装置，组装一套实验室里制取并收集二氧化碳的装置，该装置从左至右的顺序 是 (填字母序号)。
19. (9分)酸在工业、医药等领域的应用特别广泛，其中最常见的就是盐酸和硫酸。化学兴趣小 组对酸的相关性质展开了如下项目式探究。
任务一：初识盐酸和硫酸
(1)某瓶酸溶液由于标签被腐蚀(如图1),无法看清药品名称和化学式。根据残留的部分信 息可以判断出该酸为 (填名称)。
较高，钠元素在人体内属于 (填“常量”或“微量”)元素。
(3)下列建筑材料中，可看作为复合材料的是 (填字母)。
A.木材 B.玻璃钢
C.大理石 D.钢筋混凝土
15. (2分)合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。
(1)煤加工成蜂窝煤会更充分燃烧的原因是
(2)新能源的开发和利用应与时俱进，为减少化石燃料对环境造成的危害，人们正在开发使用 的新能源有 (答一种即可)。
16. (4分)金属材料一直被广泛运用。请思考并回答下列有关金属的问题。 IL
稀硫酸 稀盐酸 稀硫酸
Cu(OH)₂ Cu(OH)₂NaOH 溶液
固体 固体
① ② ③
□ 酸 2500mL
H 密度：1.18 g/cm³
性状：有刺激性气味的无色液体
分子量：36.5
CAS编号：1647-01-0
符合：GB/622-93
(1)历史上铜比铁、铝更早被人类利用，主要原因是
(2)钢铁是使用最多的金属材料。钢和生铁在性能上有较大差异的主要原因是
(3)铝能制成很薄的铝箔，这是利用了铝的 性。
(4)欲比较铁、铜、银三种金属的活动性顺序，可选用的试剂是铁、 、银。
图1
图2
任务二：探究酸的共性：与碱反应
(2)小组同学进行图2实验，充分反应后溶液变蓝色的为实验 (填序号);写出实验
①中发生反应的化学方程式
17. (4分)酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。请根据所学知识回答相关问题。
(1)盐酸可用于金属表面除锈，请写出盐酸除去铁锈的化学方程式
(2)波尔多液是由硫酸铜和石灰乳等配制成的杀菌剂。喷洒波尔多液后，果蔬表面有一些蓝
色斑点(一种难溶性破),蓝色斑点的成分是 (填化学式)。
化学试题(五)第6页(共8页)
化学试题(五) 第5页(共8页)
为证明实验③中稀硫酸与NaOH 溶液发生了反应，同学们分两组设计方案进行探究。
【实验讨论】
(3)第一组用传感器测定的pH 和温度随溶液质量变化情况如图3、图4。图4中的M 与 图 3 中的 ( 填“X”“Y” 或“Z”)pH 数值相等，图3中X 对应的溶液的溶质为 (填化学式)。
溶液的质量/g
溶液的质量/g
图3
图4
(4)第二组的小亮同学向丁中滴人 BaCl₂ 溶液后，观察到有白色沉淀生成，由此他认为NaOH 溶液与稀硫酸反应生成了Na₂SO₄。小明认为小亮的结论不合理，你认为不合理的原因是
任务三：再探盐酸和硫酸的个性
(5)下列说法不正确的是 (填字母)。
A. 用 pH 试纸能测出某硫酸溶液的pH 为3 .2
B. 因为酸溶液中都含有氢离子，所以盐酸与硫酸的化学性质一定相同
C. 某固体物质加入盐酸或硫酸后有气泡产生，则该固体物质一定为碳酸盐
D. 向白纸上滴加浓硫酸，白纸变黑
化学试题(五)第7页(共8页)
三、计算题(本题共1小题，共5分)
20. (5分)锂一二氧化碳电池是一种新型锂离子电池，普遍认为是储能领域的重要技术。当对电 池进行充电时，锂离子从电池正极经过电解液运动到负极。在电池使用时，锂离子又运动回 到正极。锂在一定条件下和二氧化碳一起转变为碳酸锂(Li₂CO₃) 和碳，从而可实现二氧化碳 固定和储能的灵活应用。
(1)碳酸锂中碳元素、氧元素的质量比为 ,锂元素的质量分数约为_ (计算结果保留至0. 1%)。
(2)2.8g 锂能消耗二氧化碳的质量是多少?
化学试题(五)第8页(共8页)
组别
第一组
第二组
实验示意图
温度
目 丙
无色酚 酞溶液
稀硫酸
分成两份
NEQ \* jc3 \* hps16 \\al(\s\up 3(nOH),溶液) BaCl₂溶液
甲 乙
装 1 订 --
( 装 订 线 内 不 要 灼 )
吉林省2025—2026学年度中考模拟测试卷
化学试题(六)
化学试卷共8页，满分50分，考试时间为50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并 交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区 域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题 无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-120-16 Cl-35.5 Ca-40
一、单项选择题(本题共10小题，每小题1分，共10分)
1.成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化 学变化的是 ( )
A.刻舟求剑 B. 蜡炬成灰
C. 立竿见影 D. 杯弓蛇影
2.学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用，要能检测空气中的主要污 染物。下列不需要列人监测项目的是 ( )
A. 二氧化碳 B.PM2.5
C. 二氧化硫 D. 二氧化氮
3.下列各组物质中，前者属于单质，后者属于氧化物的是 ( )
A. 液氮，蒸馏水 B.稀有气体，硬水
C. 氧气，氯化钠 D. 高锰酸钾，二氧化碳
4.规范的操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。如图基本实验操作正确的是( )
A. 塞紧橡皮塞 B. 放置试管 C. 滴加液体 D.倾倒液体
化学试题(六)第1页(共8页)
5.下列物质性质与用途，不具有对应关系的是 ( )
A.酒精具有可燃性，用作燃料
B.金刚石硬度大，用于切割玻璃
C.氮气难溶于水，用作保护气
D. 氖气通电时发出橘红色光，用作霓虹灯填充气
6.空气和水均与人们的生活息息相关，下列有关说法正确的是 ( )
A. 空气质量指数越大，空气质量越好
B.减少化石能源的使用和积极植树造林均有利于实现碳中和
C. 为提高农作物产量，可大量使用农药和化肥
D. 加人明矾可使海水转化为淡水
7.如图是某反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是 ( )
A.反应前后均为混合物
B. 在化学变化中，分子可再分，原子不可再分
C. 可保持物质化学性质的粒子是①②⑤
D. 反应前后没有发生变化的粒子是④⑤
8.我国古代将炉甘石ZnCO,、赤钢和木炭粉混合后加热到约800℃制黄铜，过程中发生反应： 。下列有关说法错误的是 ( ) A.X 的化学式为CO₂
B.①反应后碳元素的化合价降低
C. 反应中共涉及两种氧化物
D. 经过2个反应，锌元素质量不变
化学试题(六)第2页(共8页)
9.我国航空航天事业取得令人瞩目的成就，其中空间站中常用水气整合系统实现CO₂ 的清除和
O₂ 的再生(简易流程如图),下列说法不正确的是 ( )
A.① 中能量转化方式为电能转化为化学能 B.② 的反应过程中放出热量
C.③ 的反应类型是化合反应
D. 物质甲中一定含有碳元素
10.小组同学利用图甲所示的装置探究铝与稀盐酸的反应。向三颈烧瓶内注人20mL 某浓度的 稀盐酸(足量),将铝片投人三颈烧瓶中，迅速塞紧瓶塞并打开数据采集器，一段时间后，测得 密闭容器内压强、温度与时间的关系如图乙所示。下列有关说法不正确的是 ( )
D.AB 段发生的化学反应为 Al₂O₃+6HCl=2AICl₃+3H₂O
二、非选择题[本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，19题(3)2分，共35分]
11. (3分)请用化学符号填空。
(1)氖气_
(2)2个二氧化碳分子
(3)标出铵根离子中氮元素的化合价_
12. (3分)结构决定性质，性质决定应用。微观探析是化学学习的特有方式。 A~D 是不同粒子 的结构示意图，E是汞元素在元素周期表中的信息，请根据下列图示回答问题。
D
E
A
C
(1)A~D 的粒子中共表示 种元素。
(2)与C 化学性质相似的原子是_
( 装 订 线 内 不 。 义 在 图 (
(3)汞元素属于 (填“金属”“非金属”或“稀有气体”)元素。
13. (3分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。
(2)t₂℃ 时，将100g 水加人盛有50g 甲的烧杯中，充分溶解后，得到甲的 ( 填 “饱和”或“不饱和”)溶液。保持温度不变，往该烧杯中再加人10g 水，充分搅拌后，甲溶 液的溶质的质量分数 (填“变大”“变小”或“不变”)。
14. (3分)小吉在劳动实践课做包子的过程中，发现了很多与化学有关的知识，请你帮他一起补 充完整。
(1)小吉想做牛肉包子，需要的材料有面粉、牛肉、葱，其中富含糖类物质的是_
(2)在使用调味料食盐的时候，发现成分表里面还含有碘酸钾，它的作用是_
(3)包子快蒸好时，站得很远的同学都能闻到香味的微观解释是
20mL
,注射器
压强
传感器 电脑
烧瓶
图甲
A. 对比可知该反应为放热反应
B.BC 段压强升高的主要原因是产生了气体 C.A 点 的pH 大于D点溶液的pH
压强/kPa
100
110
108+ 106 104+
温度/℃
60
40
30
20
0 50 100 150
时间/s
图乙
一! 装 订 线 内 不订 要 答 题
15. (2分)人类社会发展离不开能源。能源发展历吏上经历了柴草时期、煤炭时期、石油和天然
气时期，逐渐进入新能源时期。
(1)煤、石油和天然气等化石燃料都属于_ (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)开发和利用清洁高效的新能源，是21世纪人类面临的重要课题。氢能源公交车使用的氢 氧燃料电池是一种将氢和氧的化学能转化成_ 能的装置。
16. (4分)人类的生活和生产都离不开金属，回答下列问题。
(1)地壳中含量最高的金属元素是 (填名称)。
(2)生铁和钢都是铁的合金；它们的区别是
(4)为了验证Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，下列可以达到实验目的的是 . ( 填 字母)
A.Fe、Cu、Al₂ (SO₄)₃ 溶液
B.Al、Cu、FeSO₄ 溶 液
C.Al、Fe 、CuSO₃溶 液
17. (4分)进行如下微型实验，研究物质的性质。
稀盐酸
镁 条
钢片
滴有酚酞 氧
的澄清石 化
灰水- 铁一
A B D
(1)能产生气泡的是 (填序号)。
(2)能证明C 中发生反应的现象是
(3)E 中产生的现象是_
(4)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是
18. (4分)掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。请根据图示装置回答下列问题。
E
F
D
A
(1)请写出仪器a 的名称
(2)实验室中制取甲烷的方法主要是通过加热无水醋酸钠和氢氧化钠的混合物，故制取甲烷 的发生装置应选择 。若选择G 装置进行甲烷气体的收集，则进气口应该是 (填“b”或“c”)。
(3)实验室制取氧气若选择C 作为发生装置，则所用的药品为 (填化学式)。
19. (9分)市场上热销的蒸汽眼罩如图1所示，小组同学打开一个眼罩，剪开后发现有一些黑色 固体粉末和一些白色固体。于是对蒸汽眼罩展开了以下探究。
图1
图2
【查阅资料】蒸汽眼罩采用自发热温控技术，让空气中的水分与眼罩内的物质发生反应，形成 发热体，产生细微温润的水蒸气，缓解眼疲劳。
任务一：探究黑色粉末的成分
【作出猜想】同学们利用所学知识，结合眼罩在空气中与水分反应的发热原理，作出如下猪想： 猜想I: 活性炭
猜想Ⅲ:炭粉和铁粉
(1)[
【 实 验 1 】
【实验结论】猜想Ⅲ正确，蒸汽眼罩是利用铁粉生锈发热的原理工作的。
【实验反思】
(2)步骤2中，实验结束后应 (填操作过程),避免因操作不当引 起试管炸裂。
任务二：探究蒸汽眼罩的发热原理
【提出问题]蒸汽眼罩利用的是铁生锈放出热量的反应原理，同学们发现蒸汽限罩成分中的白 色固体含有氯化钠，活性炭和氯化钠的作用是什么呢?
【实验2】小组同学利用实验室的器材和药品，设计了如图3所示的实验装置，进行如下5组 实验。测得实验开始后600s 内瓶中温度均呈上升趋势。
数据
采集器 温度传感器
9g 铁粉 6mL 水 试剂X
空气一
图3
实验所用试剂X 的组成及部分数据如表：
化学试题(六)第7页(共8页)
【实验分析】
(3)由实验①②③④得出的结论为
( 民 订 ： 内 不 要 答 题 ~
(4)若想通过实验比较活性炭和食盐的用量对铁粉生锈速率的影响大小，可补充实验⑤,则实 验中M、N分别为
三、计算题(本题共1小题，共5分)
20. (5分)某兴趣小组为测定某品牌钙片中碳酸钙的含量，他们取2g 这种钙片，捣碎成粉末后， 加人足量稀盐酸，充分反应后，物质的总质量减少了0.44 g 。 (假设钙片中的其他物质不参与 反 应 )
(1)捣碎成粉末的钙片反应速率更快，说明 会影响化学反应速率。
(2)计算此钙片中碳酸钙的质量分数。
化学试题(六)第8页(共8页)
实验步骤
实验现象
实验分析与结论
步骤1:取少量黑色粉末于试管中，加入 一定量的稀盐酸。
观察到黑色粉末部分 溶解，产生气泡，溶液 变为浅绿色。
黑色粉末中含有铁粉，反应的化学 方程式为
。
步骤2:另取少量黑色粉末用磁铁吸引， 将剩余固体与一定质量的氧化铜粉末混 合，用图2所示的装置进行实验。
观察到_
黑色粉末中含有活性炭，反应的化 学方程式为
实验序号
试剂X的组成
600s时的温度/℃
活性炭粉/g
食盐/g
①
6
3
35.1
实验序号
试剂X的组成
600 s时的温度/℃
活性炭粉/g
食盐/g
②
6
0
27.9
③
0
3
23.3
④
0
0
21.1
⑤
M
N
待测
吉林省2025—2026学年度中考模拟测试卷
化学试题(七)
化学试卷共8页，满分50分，考试时间为50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并 交回。
注意事项：
-
-
-
装 1
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区 域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题 无效。
( 装 订 线 内 不 要 答 题 )
么
可能用到的相对原子质量：H-1 C-120-16 Mg-24 P-31 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64
一、单项选择题(本题共10小题，每小题1分，共10分)
--
1.吉林酿酒的历史悠久，可以追溯到殷商时期。下列酿酒的主要步骤中属于物理变化的是 (
A.蒸煮粮食 B. 加曲发酵
C. 过滤残渣 D. 高温灭菌
DL:
2.全国两会指出：“新三样”中电动汽车出口持续增加。电动汽车具有更优良的环保性能，下列物
质属于空气污染物的是
A.氦气 B. 二氧化氮
-----
( )
C. 氮气 D.氢气 3.分类是认识物质的常用方法，下列分类正确的是
A.化合物：汽水 B. 单质：氢气
( )
C.混合物：氧化铜 D. 氧化物：氯酸钾 4.实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是
A. 取用固体试剂 B. 滴加液体
化学试题(七)第1页(共8页)
6.为了减少温室气体排放，绿色化学家们正在研究新型的吸附剂材料，为碳捕捉技术贡献力量。 下列做法不符合绿色化学理念的是 ( )
A. 废旧电池集中回收处理
B. 大力发展公共交通，提倡绿色出行
C.化工厂产生的废气向高空排放
D. 研究新工艺，力争无污染生产
7.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一，对下列微观图示的理解错误的是 ( )
反应中
A.该反应属于化合反应
B. 在化学反应中分子可分而原子不可分
C. 反应前后分子和原子的数目均发生改变
D.反应前后氢、氯元素的化合价发生改变
8.田径比赛时，发令枪响的同时会产生白烟，反应的化学方程式为5KCIO₃+6P=3X+5KCl 。 下 列说法正确的是 ( )
A. 从微观粒子构成角度：KCl由原子构成
B.从元素守恒角度：X 的化学式为P₂O₅
C.从反应现象角度：有气体产生
D. 从定量关系角度：KCIO₃与 P 的质量之比为122.5:31
化学试题(七)第2页(共8页)
C.加热液体
5.下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
A.硫酸具有酸性，可用于除铁锈
B.氯化钠溶液有咸味，用于配制生理盐水
C.氢氧化钠固体易潮解，用作干燥剂
D.铁有导热性，可用于制作炊具
D.熄灭酒精灯
( )
9.我国某科研团队研究了一种利用半导体LDH光催化氮气制备氨气的方法，该方法因具有高
效、清洁的优点而引起极大的关注，其过程示意图如图所示。下列说法错误的是 ( )
A.该反应的生成物是NH₃ 和 O₂
B. 工业上通过分离液态空气得到氮气
C.该反应前后元素的种类没有发生变化
D. 该反应中半导体LDH 加快了反应并增加了氨气产量
10.我国炼铜历史悠久，商代主要采用将孔雀石、木炭以及稻草混合加热的方法冶炼铜，该法称为 “火法炼铜”;《采铜炼铜记》记载：“……炭八九千斤(约4800 kg), 不过得铜五六百斤(约 320 kg)”,照记载配比，开展如图所示的模拟古代竖炉炼铜实验，经高温煅烧，冷却后观察到 石英方舟上下方均出现红色物质，下列说法不正确的是 ( )
有盖的
石英坩埚
石英方舟 碳酸钾 (催化剂)
氧化铜 煤炭粉一
A. 记载配比中煤炭粉与氧化铜的质量比约为12:1
B. 实验过程中产生了一氧化碳
C. 可用稀硫酸检验残留固体中是否含有氧化铜
D.实验中煤炭粉的作用仅为燃烧放热
二、非选择题[本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，19题(3)2分，共35分]
11. (3分)大理石是重要的建筑材料，主要成分是CaCO₃, 请回答下列问题。
(1)碳元素的符号是
化学试题(七)第3页(共8页)
(2)用化学符号表示3个钙原子_
(3)CaCO₃ 由_ 种元素组成。
12. (3分)化学通常是从宏观、微观两个方面来研究物质，“宏观辨识”是化学学科的核心素养之 一。如图中 A 是锡元素在周期表中的信息，B、C分别为两种粒子的结构示意图，D 为元素周 期表中的部分信息，请根据图中信息回答下列问题。
A
B
C
(1)请写出从图A 中得到的信息_ (写出1条)。
(2)若C 表示氛离子，则x=
(3)元素在周期表中的分布是有规律的，D 中甲的原子序数是_
13. (3分)如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请根据图示回答下列问题。
(1)在 ℃时，甲、乙两物质的溶解度相等。
(2)将l₂ ℃ 时甲物质的饱和溶液降温至t₁ ℃, 溶液中溶质的质量分数_ (填“增 大”“减小”或“不变”)。
(3)要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用的一种方法是
14. (3分)“冰雪同梦，亚洲同心”。化学为冰雪盛宴助力!
(1)某些滑雪板底座用到的“超高分子聚乙烯”属于 (填字母)。
A. 合成材料 B. 天然有机高分子材料 化学试题(七)第4页(共8页)
(2)亚冬会期间，使用纯电动汽车为运动员提供出行服务，此种汽车行驶时的能量转化为： 能 → 电能 →机械能。
(3)运动员食用的米饭、面包中富含的淀粉属于 (填营养素种类)。
15. (2分)随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)燃煤发电时，为了使燃烧更充分，燃烧前要将煤块粉碎成煤粉，其原理是
(2)“绿色化学”的特点之一是“零排放”。在一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例 反应，生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”, 这种产物是 (填字母序号)。
16. (4分)金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验中，对于金属材料我们应从多角度 了解。
(1)运载火箭外壳材料为铝合金，其具备的优良性能是 (答一点)。
(2)在高温条件下，利用一氧化碳将铁从赤铁矿石(主要成分为氧化铁)里还原出来，该反应
(3)铁制品应用广泛，作医疗器械时，通常使用不锈钢而不用纯铁，主要是因为两者相比，不锈 钢具有 (答一点)的性能。
17. (4分)构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是盐酸与不同类别物质之 间反应的知识网络，据图回答下列问题。
金 属
盐
盐 酸
M
金属氧化物
酸碱指示剂
化学试题(七)第5页(共8页)
(1)图中M 应为 类物质。图中盐酸与盐反应所属的基本反应类型是
(2)用盐酸除铁锈，反应化学方程式为
18. (4分)如图是实验室常见的装置，请回答下列问题。
G
C
B
D
A
F
E
(1)仪器①的名称为
(2)实验室用B 装置制取CO₂ 时，通常选用的化学药品是 (填化学式)。
(3)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的 O₂, 应选择的发生和收集装置为 ( 填 字母)。
(4)G 装置为铁丝在O₂ 中燃烧的实验，应做的改进是
19. (9分)在古代，井代替江河，聚拢着人气和城乡的繁荣。现在仍有一些地方的人们使用井水。 化学兴趣小组的同学对当地井水的使用情况、硬度及合理利用进行项目式学习。
任务一：调查井水的使用情况
【问卷调查】调查显示部分家庭还在使用井水，主要用于饮用和菜园的浇灌。
任务二：探究井水的硬度
【实验探究】
(1)取适量蒸馏水和井水分别倒人两个烧杯中，向两个烧杯中加人等量的
拌。蒸馏水中泡沫较多，井水中泡沫较少、浮渣较多，说明井水为
【查阅资料】该小组的同学通过查阅资料知道，当地井水中含有较多的Ca²°、Mg²"、HCO;等 离
子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质一水垢，水垢中主要含有Mg(OH) ₂ 和 CaCO,, 还可能含有其他物质。
为确定水垢的成分，同学们继续探究。
化学试题(七)第6页(共8页)
A.甲
B. 甲
C. 乙
D. 乙
醇(CH₄O)
酸(CH₂O₂) 醇(C₂H₆O) 酸(C₂H₄O₂)
有关物质在水中的溶解性表(室温):
【推断预测】
(2)根据以上溶解性表推测水垢中还可能含有Ca(OH)₂ 或
(3)【进行实验】
(4)请写出产生白色沉淀的化学方程式
【实验结论】
同学们通过以上实验，确定了水垢的成分。
【拓展延伸】
(5)定量研究也是确定物质成分的一种方法。现有一包白色固体，可能由CaCO₃ 、MgCO,中 的 一种或两种组成。取10g 该固体，加入足量稀盐酸，充分反应后测得生成的气体质量为 4.8g, 说明该白色固体的成分是
任务三：井水的合理利用
【小组交流】
(6)有些井水硬度比较高，常年饮用，易患肾结石，所以饮用井水前应将其 ,既 可降低硬度还可杀灭水中的细菌。
【项目总结】
通过以上学习，同学们认识到水是人类宝贵的自然资源，应该合理利用。
三、计算题(本题共1小题，共5分)
稀盐酸的质量/g 图2
20. (5分)如图1是碳酸钙D, 片标签的部分信息。化学社团为测定该药片中碳酸钙的量是否与 标签相符，进行实验：取8片药片，研碎后逐渐加人质量分数为7.3%的稀盐酸，充分反应。实 验相关数据如图.2所示(假设其他成分不参加反应)。
图 1
(1)恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量为 g。
(2)计算每片药片中碳酸钙的质量并判断是否与标签相符。(写出计算过程)
订
物质
Ca(HCO,)₂
Mg(HCO,)₂
Ca(OH)₂
Mg(OH),
CaCO,
MgCO,
溶解性
可溶
可溶
微溶
不溶
不溶
微溶
实验步骤
实验现象
实验结论
在烧杯中放人少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分 搅拌，静置一段时间后，取上层清液于两支试管中，分 别编号为①和②。向试管①中通人CO₂
无白色沉淀
向试管②中加人NaOH溶液
产生白色沉淀
碳酸钙D,片
【成分】碳酸钙、维生素D,、辅料 【规格】每片含碳酸钙1 .25g
【用法】口服，啁食
【用量】每日一次，一次一片 【贮藏】室温密封保存
装 订 线 内
要 答
不
5
吉林省2025—2026学年度中考模拟测试卷
化 学 试 题 ( 八 )
化学试卷共8页，满分50分，考试时间为50分钟.考试结束后，将本试卷和答题卡一并 交回 。
注意事项：
装
1. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区 域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题 无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-120-16 Na-23 Si-28 S-32 Cl-35.5 K-39
一、单项选择题(本题共10小题，每小题1分，共10分)
1.下列变化涉及化学变化的是 )
A. 石蜡熔化 B.食物腐烂
·--
C. 酒精挥发 D.空气液化
2.吉林市为创建全国文明城市在积极努力，下列行为会增加空气中可吸入颗粒物的是 ( )
A. 治理工地扬尘 B. 露天焚烧垃圾
C. 使用公共自行车 D. 禁止焚烧秸秆
3.远程飞行的运载火箭动力由高氯酸铵(化学式为NH₄CIO₄) 提供，高氯酸铵属于 ( )
A. 单 质 B. 氧化物
C. 纯净物 D. 混合物
线 4.下列图示操作正确的是 ( ) 将玻璃管口
用水润湿
A. B.
C
D.
化学试题(八) 第1页(共8页)
5.化学与生产生活密切相关。下列有关说法中，不合理的是
A.医用酒精可用于杀菌消毒
B. 预防骨质疏松可适当补充钙元素
C. 酒精可以溶解粘在试管壁上的碘
D. 氧气易溶于水，养鱼时鱼缸中无需增氧
6.加快推动生态环境质量改善，建设美丽中国。下列有关说法错误的是 ( )
A.禁止使用化肥和农药，防止水体污染
B. 乘坐公共交通工具出行，减少汽车尾气排放
C. 保护森林植被，以涵养水源
D.发展废旧电池回收技术，促进资源循环利用
7.如图是某个化学反应的微观模拟示意图，下列叙述错误的是 ( )
A. 元素观：反应物中有一种物质是由同种元素组成的
B. 微粒观：生成物是由三个原子构成的
C.变化观：反应前后分子发生变化，原子没有发生变化
D.分类观：该反应属于化合反应
8.硅是良好的半导体材料，广泛用于手机、电脑芯片的制作。以下是生产单质硅的反应之一：
,下列有关说法正确的是 ( )
A. 反应前后各元素的化合价均无变化
B.参加反应的二氧化硅与碳的质量比为5:1
C. 反应前后硅元素的质量没有发生改变
D. 反应后固体质量减轻，不遵循质量守恒定律
化学试题(八)第2页(共8页)
9. 中国空间站内环境控制和生命保障系统的部分循环过程如图。下列说法不正确的是( )
H₂O一 水电解系统
O₂
航天员
萨巴帝尔 反应系统
→H₂O
→CH₄
H₂
X
A. 图中物质X 为二氧化碳
B. 该循环产生的物质与消耗水的质量相等
C. 该循环实现了氧气的再生
D. 该循环产生的甲烷，可以作为燃料
10.小明同学取镁、铝、锌三种金属，分别放人盛有质量和质量分数都相等的稀盐酸的锥形瓶中，
实验装置如图1,采集数据，得到如图2所示的压强变化曲线。下列说法不正确的是( )
压强
传感器-
电脑
图1 测定压强变化的实验装置
数据 采集器
压强/kPa
125-
120-
115-
110
105
100
300 时间/s
100 200
M
C
0
A
图2 金属与稀盐酸反应时压强的变化曲线
A.镁、铝、锌与稀盐酸反应产生的相同气体是H₂
B. 铝对应的曲线是B, 反应速率先慢后快，其主要原因是酸与铝的表面的氧化铝先反应
C. 金属镁对应的压强变化曲线是A D.M 点时参加反应的镁、锌质量相等
二、非选择题[本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，19题(5)2分，共35分]
11. (3分)用正确的化学用语填空。
(1)氧化镁中镁元素为+2价
化学试题(八)第3页(共8页)
(2)最简单的有机化合物_ ◎
(3)保持水的化学性质的最小粒子是_
12. (3分)宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。如图为钙元素在元素周 期表中的部分信息及钙原子和氯原子的结构示意图。
+203882 ⑰
20 Ca 钙
40.08
(1)钙原子的核内质子数为
(2)由钙和氯两种元素组成化合物的化学式为
(3)钙是构成人体的重要成分，幼儿及青少年缺钙易患 (填序号)。
A.佝偻病
B. 贫血
C.龋齿
13. (3分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图，回答下列问题。
(1)t℃, 将35g 甲加入到50g 水中，所得溶液质量为
(2)L₁℃, 将乙溶液的状态由M点变为N 点，方法是
(3)℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至L₂ ℃ 时，所得溶液中溶质质量分数由大
到小的顺序为
化学试题(八)第4页(共8页)
14. (3分)我们的衣食住行与化学知识密不可分，请根据下列生活中的事实填空。
(1)厨房中的棉布围裙，所使用的主要材料属于_ (填“天然材料”或“合成材 料”)。
(2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_
(3)用墨书写或绘制的字画，虽年深日久，仍不变色，是因为_
15. (2分)燃料经过一次次的变革，有效地改善了大气环境，提高了人们的生活质量。
(1)在煤、石油、天然气中，比较清洁的燃料是_
(2)氢气作为理想能源的优点之一是_
16. (4分)丰富多彩的中华文物铭刻着中华文化的脉络，记录着中华文明的传承，化学兴趣小组 的同学们利用假期参观博物馆，请回答下列问题。
(1)三星堆出土的文物使用了贴金技艺，贴金技艺利用了金具有良好的 性。
(2)秦铜车马被誉为“青铜之冠”,表面有很多锈迹，铝的化学性质比铜的活泼，但铝制品不易 锈蚀，原因是 (用化学方程式表示)。
(3)文物的囊匣是根据文物的材质、器型大小、重量等多种因素选用特殊材料制作而成的，智 能碳纤维囊匣具有耐火、防水、坚固等特点，选用碳纤维材料，是利用了该材料的 (写1条)优良性能。
17. (4分)如图所示，在白色点滴板1~6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。
石灰水 稀盐酸水
紫色石 蕊溶液
氢氧化钠溶液稀硫酸碳酸钾溶液
(1)使用点滴板的优点之一是 ;孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显 (填“酸性”或“碱性”)。
(2)溶液变为红色的孔穴有 (填孔穴序号，下同)。
(3)作为空白对照实验的孔穴是
化学试题(八)第5页(共8页)
18. (4分)化学是一门以实验为基础的科学，根据下列装置回答问题。
D
B
A
(1)写出字母a 的仪器名称 _
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用C 装置作发生装置，试管口需要放一团棉花的目
的 是
(3)若用过氧化氢制取氧气，装置B 相比于装置A的优点是
(4)若用D 装置收集氧气应从 ( 填“m”或“n”)口进人。
19. (9分)工业纯破中可能混有少量NaCl, 同学们对工业纯碱样品展开探究。
探究一：确定纯碱样品中是否含有 NaCl
已知：①部分银盐的溶解性如表所示。
②氯化银不溶于稀硝酸。
(1)甲同学设计了如下实验方案证明样品中含有NaCl;
化学试题(八)第6页(共8页)
NO;
CI-
c?;
Ag'
溶
不溶
不溶
实验操作
现象
结论
取样品加水溶解，测得溶液pH约为12,加人 过量稀盐酸至反应完全
有气泡产生
样品中有NaC1
向上述溶液中继续滴加适量AgNO₃溶液
有_ 产生
(2)样品溶解后所得溶液pH 约为12,说明溶液中一定存在的阴离子是_ ( 填离子 符 号 ) 。
(3)乙同学认为该实验方案有错误，正确方案应选用 (填字母)代替稀盐酸。 a.CaCl₂ 溶 液
b. 稀硝酸
c.BaCl₂ 溶 液
探究二：测定纯碱样品中Na₂CO₃ 的质量分数
(4)方案1:称取一定质量样品，加水溶解，加入过量CaCl₂ 溶液，搅拌至反应完全，过滤、洗涤、 干燥，称量，计算Na₂CO₃ 质量分数。 CaCl₂ 与 Na₂CO₃ 反应的化学方程式为
(5)方案2:设计如图1所示装置，称取一定质量样品于锥形瓶中，加人足量稀盐酸，反应结束 后，测定干燥管增重。计算发现样品中Na₂CO, 质量分数大于100%,可能的原因是
稀盐酸 干燥管
固体NaOH 样品
图2
图1
(6)方案3:准确称取2.500g 样品于锥形瓶中，加人50mL 蒸馏水溶解，逐滴加入溶质质量分 数为3.65%的稀盐酸，边滴加边搅拌，当两者恰好完全反应时(含碳物质全部转化为 CO₂), 消耗盐酸体积为40.00 mL(该盐酸的密度近似等于1g·mL⁻¹, 杂质不与盐酸反 应)。样品中Na₂CO₃ 的质量分数为
(7)拓展：Na₂CO, 和 NaCl 的溶解度曲线如图2所示。为提纯含少量NaCl 的纯碱样品，将其 浓溶液从t,℃ 冷却至t₂℃,I₁-t₂ 的最优范围是 (填字母)。
A.40~10 B.60~30 C.70~40
化 学 试 题 ( 八 ) 第 7 页 ( 共 8 页 )
三、计算题(本题共1小题，共5分)
20. (5分)在农业上，对于忌氯作物来讲，硫酸钾是目前应用最多的一种钾肥，硫酸钾的生产原理
。现要生产50 t 含有硫酸钾96%的化肥：
(1)50t 化肥中硫酸钾的质量为 1。
(2)理论上需要多少KCl?
装 订 线 内
化 学 试 题 ( 八 ) 第 8 页 ( 共 8 页 )
(装订线内不要答题(
吉林省2025—2026学年度中考模拟测试卷
化学试题(九)
化学试卷共8页，满分50分，考试时间为50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并 交回。
注意事项：
--- 订
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区 域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题 无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-140-16 S-32
一、单项选择题(本题共10小题，每小题1分，共10分)
1.吉林省着力推动文旅融合创新发展，以下特色旅游活动中，一定涉及化学变化的是 ( )
A. 莲花山滑雪 B.查干湖捕鱼
C.长白山观天池 D. 民俗村篝火晚会
2.空气污染是引起多种疾病的原因之一。下列物质中属于空气污染物的是 )
A. 二氧化碳 B. 水蒸气 C. 氩 气 D. 二氧化氮
3.化学物质使世界异彩纷呈。下列物质属于化合物的是 ( )
A. 无色的空气 B. 红色的葡萄酒
C. 淡黄色的硫 D. 白色的氯化钠
4.正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是 ( )
------------
A. 熄灭酒精灯 B. 加热液体
C. 收集氢气 D. 读液体体积
5.下列物质性质与用途具有对应关系的是 ( )
A. 金刚石非常坚硬，可用于制作钻石
B. 氖气性质稳定，可用作霓虹灯的填充气
C. 镁有银白色光泽，可用于生产烟花
D. 常温下碳化学性质稳定，可利于书画保存不褪色
6.下列做法不符合“节能降耗、保护环境、促进健康”这一主题的是 ( )
A. 利用LED灯作为光源，节约能源
B.研制太阳能电池、海洋电池等
C. 每天吸人大量纯氧，有利于身体健康
D. 推广垃圾分类存放、回收和处理
7.如图表示在密闭容器中两种气体在一定条件下发生化学反应的微观示意图(图中“" 和 “O”分别代表不同的原子)。则下列说法中错误的是 ( )
A.化学变化中，分子可分解为原子
B.化学变化中，原子可以重新组合成新的分子
C.化学反应前后原子的种类没有改变
D. 反应后容器中的物质属于纯净物
8.利用食盐的水溶液可以制造氢氧化钠、氯气和氢气，该反应的化学方程式为：2NaCl+2H₂0: 2NaOH+Cl₂T+H₂↑ 。 下列说法不正确的是 ( ) A.NaCl 由钠离子和氯离子构成
B.2H₂O 可表示2个水分子
C. 该反应中氯的化合价从-1升高为0
D. 利用电解水实验探究水的组成时，水中可加人少量的NaCI以增强导电性
9.CO₂ 的捕集和利用是我国能源领域的重要战略方向。如图是CO₂ 的捕集与转化示意图，下列
有关说法正确的是
CO₂
427℃
FeO Fe,O₄
太阳能
0
A.FeO 可以循环使用
B. 反应I 属于置换反应
C. 反应Ⅱ固体质量增加
D.铁的氧化物之间转化的条件相同
10.为探究镁条的性质，实验小组进行如下实验。
步骤一：取一小段镁条，打磨除去镁条表面的灰黑色固体。
步骤二：取一段打磨后的镁条，用坩埚钳夹持，放到酒精灯外焰上加热。
步骤三：另取一段打磨后的镁条，放入试管中，滴加适量食醋(主要成分为CH,COOH), 产生气
泡，用燃着的木条靠近气泡，有爆鸣声。
下列说法正确的是
A. 由步骤一可知，镁条是银白色金属，其表面的灰黑色物质是氧化镁
B. 步骤二中的现象是镁条剧烈燃烧，发出耀眼白光，产生白色粉末状固体
C. 步骤三说明，镁条能与食醋反应生成气体，该气体可能为CO₂
D. 步骤三还意外发现试管外壁发热，说明该反应是吸热反应
二、非选择题[本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，19题(6)2分，共35分]
11. (3分)用化学用语填空。
(1)空气中体积分数约为78%的气体是
(2)地壳中含量居前两位的元素所形成的化合物的化学式为
(3)硫酸铜是由Cu² 和 构成的。
化学试题(九)第3页(共8页)
12. (3分)锂是制造新能源汽车电池的重要原料。图1是锂在元素周期表中的信息，图2是锂原 子的构成示意图。
图 1 图2
(1)锂原子的质子数为
(2)锂的相对原子质量为
(3)图2中带负电荷的微观粒子名称是
13. (3分)甲、乙两种固体(均不含结晶水)物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。
(1)I℃ 时，向100g 水中加人50 g·甲固体，所得溶液质量为 B
(2)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法是
(3)将等质量甲、乙的饱和溶液由t,℃ 降到1℃,甲、乙溶液的质量分数：甲 (填“大
于”“小于”或“等于”)乙。
14. (3分)家庭厨房中蕴含大量化学知识，回答下列问题。
(1)常用聚乙烯塑料制成真空包装袋储存大米，该塑料属于 (填“天然材料”或
“ 合 成 材 料 ” ) 。
(2)使用铁锅烧水，水沸腾时能将锅盖顶起是因为 ( 用 微 观 化 学 知 识 回 答 ) 。
( 3 ) 洗 菠 菜 时 发 现 叶 片 发 黄 ， 则 需 要 在 菠 菜 成 长 过 程 中 施 加 (填“氮”“磷”或
“钾”)肥。
化学试题(九)第4.页(共8页)
-那--- --
--------
( 装 订 文 内 下 妥
15. (2分)我国提出2060年前实现碳中和，彭显了负责任大国的作为与担当。
(1)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，化石燃料包括煤、 和天然气。
(2)下列燃料在0₂ 中燃烧时，不会产生 CO, 的是 (填序号)。
A. 天然气
B. 氢气
C.肼(N₂H₄)
16. (4分)人类使用金属及其化合物的历史悠久，根据金属及其化合物的相关知识回答下列 问题。
(1)西汉出土的青铜雁鱼灯出土时表面存在绿色锈蚀物，原因是铜与空气中的_ H₂O、CO₂ 共同作用的结果。
(2)“铝镓合金”可用于制取氢气，“铝镓合金”属于_ 材料。
(3)向FeSO₄ 溶液中滴加 NaOH溶液，生成Fe(OH)₂ 白色沉淀，后变为灰绿色，最后变为红褐 色，原因是Fe(OH)₂ 接触空气生成Fe(OH),, 该反应的基本反应类型是

(4)工业上用黄铁矿(主要成分是FeS₂) 煅烧制取硫酸而不用于炼铁，原因可能是：
①黄铁矿中铁元素质量分数较小；
②_ C
17. (4分)中和反应在生活中应用广泛，回答下列向题。
(1)服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多，用化学方程式表示其原因

(2)使用_ (填俗名)可以处理工厂中的酸性废水，使之达到中性后再排放。
(3)被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，涂_ 性物质(如：肥皂水、纯碱 液)可以减缓痛痒感。
18. (4分)如图为实验室制取并收集气体的装置图，请回答下列问题。
A
B
D
E
F
C
(1)仪器a 的名称是_ _
(2)若需收集一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置是 (填装置字母序号)。
(3)若用C 装置收集一瓶二氧化碳气体，其验满的方法是_
一
(4)二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体，比空气的密度大，易溶于水且与水反应。若用 F 装置收集二氧化碗气体，则气体应从_ ( 填“b”或"c") 端导人。
19. (9分)某校化学兴趣小组同学开展研学实践活动。他们对我国古代造纸技术、现代造纸工 艺、污水处理以及造纸工艺的发展等展开了项目化学习的探究。
任务一：了解我国古代造纸技术 【查阅资料】
我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料，经过浸泡、发酵、蒸煮、漂白、打浆、捞纸、干燥等多 道工序而制成。
【分析交流】
(1)捞纸与实验室中_ 的操作原理相同。
【专家咨询】
同学们通过走访实地，咨询某造纸厂技术专家，了解到制浆产生的“黑液”是主要污染源。处 理方法是黑液浓缩后先在燃烧炉中进行灼烧，转化为纯碱，溶解后，加人石灰将其苛化，再将 苛化产生的“白泥”进行高温煅烧，苛化后澄清的液体称为“白液”。
【小组讨论】
(2)浓缩过程中“黑液”的pH (填“变大”“变小”或“不变”)。
任务三：探究污水处理车间“白液”成分。
【猜想假设】
猜想一：氢氧化钠
猜想二：氢氧化钠和氢氧化钙
猜想三：碳酸钠
(3)经同学们一致讨论，不合理的猜想是 ,可改正为 【进行实验】
(4)同学们为确定可能存在的成分，设计了如下实验方案，并进行实验。
【反思评价】
(5)步骤②中发生反应的化学方程式为 任务四：展望造纸发展前景
【信息检索】
(6)同学们了解到我国造纸工艺一直在不断改进，现阶段，利用方解石(主要成分为CaCO₃)
代替木材造纸已较为普遍。利用方解石作原料生产纸张的优点是

【成果分享】
通过研学实践，同学们认识到造纸术是我国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，是人类 文明史上一项杰出的发明创造，并且在不断创新中传承。
化学试题(九)第7页(共8页)
三、计算题(本题共1小题，共5分)
20 . (5分)某同学给自家的蔬菜大棚补施二氧化碳气肥：在棚内悬挂 一 大塑料桶，装人稀释后的 工业硫酸，然后每天(阳光充足)向桶中加入一定量的碳酸氢铵(NH₄HCO₃), 反 应 后 可 生 成 硫 酸铵、水和二氧化碳。若一个大棚一天补施二氧化碳气肥330 g:
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(1)当稀硫酸反应完后，塑料桶内剩余的硫酸铵是一种 (填“复合肥”“氮肥”或 “磷肥”)。
(2) 一个大棚 一 天需要碳酸氢铵多少克(结果精确到0 . 1 g, 写出计算过程)?
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化学试题(九)第8.页(共8页)
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量“白液”于试管中，滴加足量稀盐酸
猜想二正确
②另取少量“白液”于试管中，滴加碳酸钠溶液
产生白色沉淀
吉林省2025—2026学年度中考模拟测试卷 化学试题(十)
化学试卷共8页，满分50分，考试时间为50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并 交回。
注意事项：
1. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区 域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题 无效。
公 I
可能用到的相对原子质量：H-1 C-120-16 Na-23 S-32 Cl-35.5
( 装 订 线 内 不 要 答 题 )
一、单项选择题(本题共10小题，每小题1分，共10分)
1.《天工开物》记载的甘蔗制作红糖的下列过程中，发生化学变化的是 ( )
A. 削蔗去杂 B. 石辘碎蔗
C.渣汁分离 D. 生火熬糖
2.吉林省雾霾的形成一般在冬季，造成“雾霾”天气的主要成因是 ( )
A. 可吸入颗粒物 B. 二氧化硫
C. 二氧化氮 D. 一氧化碳
3.物质具有多样性，可以分为不同类别。下列物质属于纯净物的是 ( )
A. 盐 酸 B. 不锈钢 C.天然气 D.氧化铜
4.规范的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作中正确的是 ( )
5.下列物质的性质与用途均正确且相对应的是 ( )
A.钨的熔点很高，灯泡里的灯丝用钨制成
B.氧气具有可燃性，用作高能燃料
C. 稀有气体通电会发光，用作焊接保护气
D.氮气的化学性质稳定，用作医疗冷冻麻醉剂
6.国家主席习近平指出，我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。 下列做法中，不符合这一理念的是 ( )
A. 出门骑行共享单车，倡导绿色出行
B. 工业污水浇灌农田，节约每一滴水
C. 积极参加义务植树，共建秀美山河
D. 实现垃圾分类处理，资源回收利用
7.如图是木炭燃烧的微观示意图。下列叙述正确的是 ( )
A.化学变化中分子种类不变
B. 反应前后原子发生了变化
C. 二氧化碳与氧气、碳的化学性质不同
D. 该反应是吸热反应
8.关于化学反应Cu+4HNO, ( 浓 ) = Cu(NO₃)₂+2X ↑+2H₂0,下列说法不正确的是 ( ) A.X 的化学式为NO
B.铜制容器不能用于存放浓硝酸
!
A. 取用液体
C. 读取液体的体积
B. 加热液体
D. 点燃酒精灯 化学试题(十)第1页(共8页)
C.铜的化合价由0上升到+2
D. 该反应在进行实验时应在通风橱中进行
9.工业上以甲烷(CH₄) 为原料生产H₂ 的一种工艺流程如图所示，下列说法正确的是 ( )
CO、H₂
化学试题(十)第2页(共8页)
CH₃、H₂O
H₂O一
转化炉
CO,、H₂
H₂0一
变换塔
洗 涤 塔
H₂
洗涤液
A.CH₃ 属于有机高分子化合物
B.变换塔中，反应前后元素化合价发生改变的有C、H、O等元素
C. 整个流程中，理论上消耗16g CH,能够得到8gH₂
D. 常温下，洗涤液与氯化钙溶液反应能生成碳酸钙沉淀
10.铁生锈的原理能用于制作“暖宝宝”。某“暖宝宝”的成分为铁粉、蛭石(保温作用)和吸水性 树脂、食盐、活性炭。探究小组利用如图装置进行探究，实验结果如图。下列说法错误的是
D.“暖宝宝”能快速放热，铁钉生锈需较长时间，说明反应物表面积是影响反应速率的因素 之一
二、非选择题[本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，19题(4)2分，共35分]
11. (3分)做电解水实验时，加人少量硫酸钠可以增强水的导电性，请用化学用语填空。
(3)硫酸钠中硫元素的化合价
12. (3分)中国科学家潘锦功成功研发碲化镉薄膜太阳能电池，被誉为“挂在墙上的油田”,碲元 素在元素周期表中的信息如图所示。
(1)碲元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
化学试题(十)第3页(共8页)
(2)碲的相对原子质量是_
(3)该碲化镉薄膜电池，将太阳能转化为 能，实现了能量的转化。
13. (3分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
(1)20℃时，甲的溶解度 (填“大于”“等于”或“小于”)乙。
(2)40℃时，将30g 甲物质放入50g 水中，所得溶液的质量为 g
(3)40℃时，将70g 乙物质的饱和溶液稀释成20%的溶液，需要向其中加人 g水 。
14. (3分)厨房是生活中的化学实验室，请回答下列问题。
(1)食物：油条深受人们喜爱，油条制作使用泡打粉，泡打粉成分之一磷酸二氢钙[Ca(H₂PO₄)₂]
(2)燃料：在家吃小火锅的时候常用到酒精.打开装有酒精的瓶盖就能闻到特殊气味.从微观 角度分析是因为_
(3)处理：用洗涤剂清洗油污原理是洗涤剂具有_ 作用。
15. (2分)每年的6月5日是世界环境日，回答下列问题。
(1)有人认为，天然气作燃料可避免温室效应的发生，你的意见是_
(2)SO₂ 和 NO₂.都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境，为减少酸雨的产生，有下列措施：①少用 煤作燃料；②把工厂的烟囱建高；③燃料脱硫；④开发新能源。其中有效的措施是_ (填序号)。
16. (4分)高铁的飞速发展为人们带来了很多便利。高铁建设中铝合金、不锈钢、高锰钢等金属 是必不可少的材料。
(1)钢的含碳量 (填“>”“=”或“