初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 八年级下册3.5.3民族区域自治制度 课件
展开 这是一份初中人教版(2024)民族区域自治制度集体备课课件pptPPT课件主要包含了探究新知,小组探究,知识梳理,民族自治地方,民族自治机关,民族自治权,根本目的,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
第五课《我国的政治制度》第3框
2026八下道法第三单元《认识国家制度 》
1、了解我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家2、知道民族区域自治制度的内容3、理解民族区域自治制度对维护国家统一和民族团结的重要意义4、明确实施民族区域自治制度的要求
1.为什么要实行民族区域自治制度?
2.民族区域自治制度的含义、地位、内容?
3.民族自治机关与中央的关系?
4.实施民族区域自治制度的目的和要求?
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。
小组共学:1、假如我们56个民族都必须遵从其中某一个民族的要求行事,那么我们伟大的祖国将失去什?(提示:结合53页作答,可以从文化、思想、多样性等)2、我国通过什么制度来保护和中华优秀文化的丰富多彩。它在拥有怎样的内涵、地位和内容?(结合54页作答)
“民族自治地方可以脱离国家领导,自行制定法律”。
关于民族自治权,两位同学有以下看法
“民族自治目的就是少数民族自己管自己,国家不用管。”
请阅读教材54、55页相关的知识对以上两位同学的观点进行辨析,并说明实施民族区域自治制度的要求。
1.为社么要实行民族区域自治制度
①我国宪法规定:“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。”
②我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同缔造了统一的多民族国家,共同书写了辉煌的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同培育了伟大的民族精神。
③各民族血脉相融,各民族信念相同,各民族文化相通,各民族经济相依,各民族情感相亲,在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断铸牢中华民族共同体意识。
④各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体,共建美好家园,共创美好未来。
2.民族区域自治制度的含义、地位
是我国的一项基本政治制度。
我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
对象非各民族聚居非居住
立法自治权经济自治权文化管理自治权变通执行权
2.民族区域自治制度的内容
分为自治区、自治州、自治县三级。
民族自治地方的人民代表大会和人民政府。
在行使一般地方国家机关职权的同时依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权,根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。
3.民族自治机关与中央的关系
①我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。
②民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导,做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。
4.实施民族区域自治制度的目的和要求
维护国家统一和民族团结。
①必须坚持党对民族工作的领导,把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线,②坚持和完善民族区域自治制度,确保党中央政令畅通,确保国家法律法规实施,支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕。
1.下列对民族区域自治制度的理解正确的有( )①民族区域自治制度是中国特色社会主义制度的重要内容②民族区域自治制度充分体现了国家尊重和保障少数民族权利③实行民族区域自治制度促进了各民族的平等、团结和共同繁荣④只要有少数民族居住的地区都实行民族区域自治制度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.北海疍家小镇的党群服务中心里裙裾飞扬、民族舞蹁跹,来自五湖四海的各族旅居者跳出美好生活;百色老乡家园社区歌声嘹亮,搬迁群众唱响幸福日子;南宁望仙坡社区的居民心声墙,折射出各族居民同心筑梦的手足情深……在这些社区里我们感受到各民族同胞( )①高度自治 ②习俗相同 ③安居乐业 ④共同发展A.①②B.①③C.②④D.③④
3.2025年是西藏自治区成立60周年。在党的领导下,西藏实现历史性跨越—2024年GDP达2764.94亿元,较2020年增长45.3%;川藏铁路全线通车,5G覆盖所有地市;农村居民人均可支配收入21578元⋯⋯西藏发生翻天覆地的变化是因为( )①我国坚持民族区域自治制度,促进西藏全面发展②我国坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系③党和国家坚持各民族一律平等,积极消除民族差异④西藏人民艰苦奋斗、自力更生,促进西藏经济发展A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
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