2026年高考道德与法治一轮复习 课件07-第48课 学会归纳与类比推理

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选择性必修3 逻辑与思维
第48课 学会归纳与类比推理
考点一 归纳推理及其方法
考点二 类比推理及其方法
课标要求 学会归纳推理、类比推理；评析常见的推理错误。
1.完全归纳推理和不完全归纳推理#1
2.探求因果联系的方法#2
1. 归纳推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。( )
[解析] 归纳推理是以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论的推理。
2. 只要断定个别对象情况的每个前提都是真实的，就能使完全归纳推理的结论具有保真性。( )
[解析] 要使完全归纳推理的结论具有保真性，除断定个别对象情况的每个前提都是真实的外，还需要所涉及的认识对象一个都不能遗漏。
3. 科学归纳推理分析了事物之间的因果联系，比简单枚举归纳推理的结论的可靠性要高。( )
4. 求同求异并用法是求同法和求异法的相继运用。( )
[解析] 求同求异并用法与求同法和求异法的相继应用是不同的。它是在不能满足求同法和求异法对有关条件的严格要求的情况下“退而求其次”的方法，因而这里求同与求异都是广义的。因为它在求同时并不要求“其他情况都不同”，在求异时并不要求“其他情况都相同”。显然，使用这种方法，越是接近求同法与求异法的严格要求，其可靠程度越高。
考向一 归纳推理的含义和分类
例1 （2025·河北卷·16，3分）研究发现，12所小学572名一年级学生在接受5周的自律培训后，其综合素质显著提升：管理自身注意力、情绪的能力有了很大提高，阅读能力和专注力也得到明显改善。以“自律培训能够提升学生的综合素质”为结论，下列情形能提高推理可靠程度的是 ( )
①其他小学生在接受相同培训后综合素质显著提高②学生接受的培训时间越长，综合素质提升越显著③这572名学生的入学成绩、健康水平等条件相同④培训过程中，就餐环境更舒适，膳食结构更科学
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
[解析] 在不完全归纳推理中，考察更多的认识对象能提高推理的可靠程度。所以其他小学生接受相同培训后有同样的效果，能进一步说明自律培训与提升学生综合素质之间的关联，从而提高推理的可靠程度，①正确。学生接受的培训时间越长，综合素质提升越显著，这进一步说明了自律培训和学生综合素质提升之间存在正相关关系，提高了推理的可靠程度，②正确。这572名学生的入学成绩、健康水平等条件相同，并不能直接说明是自律培训导致了他们综合素质的提升，因为即使基础条件相同，也不能排除其他因素对学生综合素质提升的影响，所以不能提高推理的可靠程度，③错误。培训过程中，就餐环境更舒适，膳食结构更科学，这意味着可能是其他因素使学生综合素质提升，而不是自律培训本身，这是对“自律培训能够提升学生的综合素质”这一结论的削弱，④错误。
例2 （2025·河南卷·14，3分）在古代文献的研究中，对于疑难字词，学者们往往采用“以义求义”的训释（对古书字句做解释）方式，尽可能全面地展现需要解释的字词的相关例子，并反复推敲，从而得出一个字义。此研究过程所运用的推理( )
①前提和结论之间具有保真关系②是或然推理，但能够得出一般性结论③需对认识对象中的全部情况逐一进行考察④可在前提中涉及更多对象，以提高其可靠程度
[解析] 归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理。对于疑难字词，学者们往往采用“以义求义”的训释方式，尽可能全面展现相关例子，没有对认识对象的全部情况逐一进行考察，运用的是不完全归纳推理，能够得出一般性结论，但前提和结论之间不具有保真关系，①③错误，②正确。要提高不完全归纳推理的可靠程度，可在前提中涉及更多对象，④正确。
考向二 归纳推理的方法
例3 （2023·江苏卷·12，3分）春天的微风中飘散的不仅仅有花粉，一些植物病毒也可以借着花粉在花与花之间传播。某大学研究团队发现，在农业区采集的花朵携带着100多种不同病毒的基因组片段，而来自人类活动较少的草原上的花朵仅携带12种病毒。该团队认为，如果一块农田的植物物种趋于同质化，就可能使更多的病毒寄居在这里。得出这一结论是运用了( )
A. 求同法B. 求异法C. 类比推理D. 演绎推理
[解析] 由题干信息可知，在一些植物病毒也可以借着花粉在花与花之间传播这一相同条件下，与人类活动较少的草原上的花朵携带较少病毒情况相比，农业区植物寄居的病毒更多，是被考察的现象，农田的植物物种趋于同质化是差异因素，从而得出农田的植物物种趋于同质化与农业区植物寄居的病毒更多存在因果联系的结论，这是运用了求异法，B正确。求同法是指，如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。题干信息是根据“农田的植物物种趋于同质化”这一差异因素进行的推断，A不符合题意。类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。
题干信息不涉及类比推理，C不符合题意。演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。某研究团队根据农业区采集的花朵比草原上的花朵携带更多病毒进行推断，得出“如果一块农田的植物物种趋于同质化，就可能使更多的病毒寄居在这里”的一般性结论，这属于归纳推理，D不符合题意。
例4 （2025·黑吉辽蒙卷·19（4），6分）阅读材料，完成下列要求。 当今的中国，以发展增益世界繁荣，以文化感润世道人心。在伦敦发布的《2025年全球软实力指数》中显示，中国软实力升至世界第二位。【中药瑰宝 强“参”济世】 “世界人参看中国”。作为传统名贵中药材，人参的独特功效为世界科学界公认。 人参的药用价值与其品质紧密相关。人参生长过程中，影响其品质的因素有气候、土壤、光照、田间管理等。科研人员研制了一种生物制剂，根据初步实验结果，认为用该制剂对特定生长期的人参进行叶面喷施，可以提升人参的品质。
结合材料，在探求因果联系的方法中选择一种适宜的方法，设计一个方案，验证科研人员的观点。 要求：方法适宜，方案合理且符合所选方法的要求，逻辑严谨，表述清晰，字数100—150字。
[答案] 求异法。把一定数量的人参分为两部分，一部分喷施生物制剂，另一部分则不经过这道程序，在其他条件（气候、土壤、光照、生长期、田间管理等）相同的情况下，结果用该制剂进行叶面喷施的人参品质更高。由此得出结论：用该生物制剂对特定生长期的人参进行叶面喷施，可以提升人参的品质。
[解析] 此题属于半开放试题，答案不唯一，考查学生对“归纳推理的方法”的掌握情况。首先，明确要论证的观点；其次，明确“归纳推理的方法”有求同法、求异法、共变法、求同求异并用法、剩余法等；最后，选取一种方法，分步骤阐明这种方法是如何具体运用的，注意字数限制。
1.类比推理与比较、比喻的关系#1
特别提醒 应避免的逻辑错误：不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似，就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则，就容易犯“机械类比”的逻辑错误。
3.提高类比推理的可靠程度的要求
1. 事物属性之间的相似或相同之处，是类比推理的客观依据。( )
[解析] 事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。
2. 类比推理是从个别性前提推出个别性结论的推理。( )
[解析] 类比推理是从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理。
3. 比较的目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点，它是类比推理的基础。( )
考向一 类比推理的含义
例1 （2024·甘肃卷·16，3分）中车集团为杭州亚运会打造的复兴号亚运智能动车组，其车头根据“鹰隼”仿生学设计，可大幅降低空气阻力。对于这一设计所运用的思维方法，下列说法正确的是( )
①旨在认识两类对象之间的相同点和不同点②目的在于生动形象地描写或说明认识对象③依据事物之间相同或相似的属性进行推理④旨在在比较的基础上得出新的结论、新知识
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
[解析] 比较的目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点，但材料体现的是类比推理，①错误。比喻的目的在于生动形象地描写或说明认识对象，材料没有体现，②错误。复兴号亚运智能动车组的车头根据“鹰隼”仿生学设计，这运用了类比推理，依据事物之间相同或相似的属性进行推理，旨在在比较的基础上得出新的结论、新知识，③④正确。
考向二 类比推理的方法
例2 （2024·湖南卷·15，3分，改编）受蜻蜓飞翔的启发，中国人在公元前500年就制作了会飞的竹蜻蜓。古代科学家葛洪通过研究竹蜻蜓，提出了关于旋翼的制造原理。后来苏州巧匠根据这一原理，发明了一种飞车，通过脚踩踏板驱动转动机构来带动螺旋桨转动，让飞车离地一尺多高。竹蜻蜓传入欧洲后，为研制现代螺旋桨、直升机提供了灵感。由此可知 ( )
①从蜻蜓到竹蜻蜓运用了模拟方法②从竹蜻蜓到飞车运用了比较推理③从竹蜻蜓到直升机运用了类比推理④从竹蜻蜓到直升机运用的推理是必然推理
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
[解析] 从思维方法的角度看，模拟方法是一种类比推理方法。受蜻蜓飞翔的启发，古人制作出竹蜻蜓；基于相似原理，苏州巧匠又制作出飞车；欧洲人从竹蜻蜓中获取了研制直升机的灵感。从蜻蜓到竹蜻蜓，再到飞车和直升机，整个过程运用了模拟方法，属于类比推理，①③正确。比较是一种简单的认识方法，不是推理，“比较推理”说法错误，②错误。类比推理是或然推理，④错误。
例3 （2023·浙江1月选考卷·29，3分）漫画《相似》（作者:张昕）告诉我们( )
①相同或相似属性越多,类比的可靠性越高②相同属性越接近本质属性,类比的可靠性越高③事物的属性之间既有相似性,也有差异性④类比要在比较的基础上得出新的结论