人教版（2024）三年级下册（2024）第二单元 乐品东北亚小小歌唱家 四季歌优质课件ppt

这是一份人教版（2024）三年级下册（2024）第二单元 乐品东北亚小小歌唱家 四季歌优质课件ppt，文件包含人教版2026三年级下册音乐第一单元第5课小小演奏家《酒歌》课件pptx、人教版2026三年级下册音乐第一单元第5课小小演奏家《酒歌》教案docx、素材1《蒙古族人民载歌载舞的欢乐场景》mp4、素材2《酒歌》mp3等4份课件配套教学资源，其中PPT共12页， 欢迎下载使用。
基础铺垫：乐谱与和声感知
拓展实践：演奏与和声创作
❓ 图片导入：每个季节给你什么感觉？你觉得春天像什么样的人？夏天呢？? 揭示课题：今天学唱日本民歌《四季歌》，用歌声感受四季比喻的美好品格。
歌曲包含两段歌词，分别对应四季与四种品格，结构工整，旋律优美。
高声部旋律明亮，负责主旋律；低声部和声支撑，丰富音乐层次。请跟随老师分别模唱两个声部。
小朋友们正在认真识谱练习
重点练习3 3̂ 2 1̂ 2 1̂ 7̂附点与连线节奏
使用“da da di da di da”感受流动感
练习休止符与长音，做到气息平稳、声音连贯，保持抒情的流动感。
找出高、低声部每小节第一个音，如第一小节高声部3、低声部1，构成D大调原位三和弦（1-3-5）。
跟随图示模唱三和弦，用心感受和声的丰满与稳定，为合唱做好准备。
小朋友们正在模唱三和弦
教师范唱高声部，学生跟琴用“lu”哼唱，熟悉旋律起伏，感受歌曲的抒情情绪。
教师范唱低声部，学生模唱，注意低声部的和声支撑作用，做到音准稳定。
? 核心要点：旋律起伏 · 抒情情绪 · 音准稳定
逐句填词演唱，重点强调“爱春天的人们啊，心地纯洁”等段落，要用温柔的语气，表达四季品格的美好。
第一段轻柔抒情，第二段稍显深沉；结尾的“啊”要渐弱处理，表现余韵悠长的意境。
用心感受四季，用歌声传递情感
分组合唱女生高声部，男生低声部；高声部突出，低声部柔和支撑。
重点打磨针对4 4̂ 3 2 2̂ 4和声段落，放慢速度练习，解决声部融合。
完整合唱全班合作完整演唱，加入和声，感受丰满的音乐色彩。
? 乐器演奏分组尝试：口风琴演奏高声部，打击乐（三角铁/沙槌）伴奏长音。合作展示：演唱组与演奏组配合，完整演绎歌曲。
? 和声创作构建和弦：根据首音构建原位三和弦（如2-4-6），模唱感受色彩。合唱实践：加入简单和声伴奏，丰富歌曲表现力。
? 实践小贴士注意倾听他人声部，保持节奏统一，享受音乐合作的乐趣！
今天我们学会了日本民歌《四季歌》，用二声部合唱感受了四季与品格的美好，初步认识了原位三和弦。这首歌告诉我们：要像春天一样纯洁、夏天一样坚强、秋天一样深情、冬天一样宽广。愿大家做温暖、优秀的人！
“把这份美好品格带到生活中，做温暖、优秀的人。”