2025-2026学年吉林省长春市中考联考化学试卷（含答案解析）

这是一份2025-2026学年吉林省长春市中考联考化学试卷（含答案解析），共100页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，如图所示实验操作中正确的是，下列实验能达到预期目的是，世界是物质的，物质是变化的，2019两会声音等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．学习了酸、碱、盐的性质后，同学们设计了下面实验方案，其中不正确的是（ ）
A．浓硫酸干燥氢气和氧气B．澄清的石灰水检验二氧化碳气体
C．少量稀盐酸检验熟石灰是否变质D．石灰石、纯碱和水为原料制取烧碱
2．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图，下列说法中不正确的是（ ）
A．过程1是化学变化，过程2是物理变化
B．甲是混合物，乙和丙都是纯净物
C．上述变化中的反应一定是吸热反应
D．引起过程2的原因可能是温度降低
3．物质性质和用途关联正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
4．下列实验操作正确的是
A．液体的倾倒B．液体的加热
C．量取一定量的液体D．用滴管取液体
5．如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图，其中（“”代表氧原子，“”代表硫原子）。下列说法错误的是
A．变化I中的“一定条件”可能是升高温度
B．变化Ⅱ过程中原子的种类和个数都没有改变
C．变化Ⅱ中涉及的三种分子：：的个数比为2:1:2
D．在示意图中所有物质均为氧化物
6．下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是
A．①变红，③不变红
B．④变红，③不变红
C．①、④变红，②、③不变红
D．④比①先变红，②、③不变红
7．如图所示实验操作中正确的是
A．加热固体
B．点燃另一酒精灯
C． 测溶液pH
D．检查装置的气密性
8．下列实验能达到预期目的是
A．除去氧化铜中的炭粉，可将混合物在足量的空气中灼烧
B．除去铁粉中的少量镁粉，可加入稀硫酸充分反应后过滤
C．为检验生石灰中是否含有熟石灰，可将其加水后滴加酚酞试液
D．除去硝酸钠中的硫酸钠，可将混合物溶解、加适量氯化钡溶液、过滤、蒸发
9．世界是物质的，物质是变化的。以下不属于化学变化的是
A．燃放鞭炮B．矿石粉碎C．植物光合作用D．酒精燃烧
10．2019两会声音：生态环境质量好坏与百姓感受直接相关，要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量，建设美丽星城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是
A．我市全面禁止燃放烟花爆竹
B．工业废水处理后再排放
C．家离学校较近的同学徒步上学
D．超市购物多用塑料袋
11．下列归纳中，错误的是
A．铜、石墨、石灰水都具有导电性
B．H2、O2、CO2都能用排水法收集
C．C、S、P在空气中燃烧都生成气体
D．Al、Zn、Fe都能与稀硫酸发生置换反应
12．2019 年6月，在中国杭州主办第48届世界环境日，举行各种各样的环保活动，旨在提高全球人民爱护环境、保护地球的意识。下列做法不符合这一宗旨的是
A．讲究餐饮卫生，提倡使用一次性餐具
B．开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行
C．垃圾分类放置，有利环保和资源利用
D．提倡无纸化办公，使用可降解塑料袋
13．磁悬浮铁路是一种新型的交通运输系统，磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性，高温超导物质（）是以、和为原料，经研磨烧结而成，此过程中所有元素的化合价均不变，则该高温超导物（）中元素的化合价是
A．－1B．＋1C．＋2D．＋3
14．下列有关水的说法不正确的是
A．硬水中含有较多的可溶性钙盐、镁盐
B．自来水厂常在水中加入适量的明矾进行消毒
C．用肥皂水可以区分硬水和软水
D．水净化的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等
15．下列符号不属于酸根的是（ ）
A．OH-B．CO32-C．NO3-D．SO42-
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．化学与生活息息相关．为了防止儿童患佝偻病，必须摄入适量的___元素．人体山50多种元素组成，根据含量多少，可分为常量元素和微量元素．其中人体内所含的镁元素属于___(填“常量”或“微量”)元素洗洁精能清除油污，这是应为洗洁精具有___功能．铁制容器不能盛放硫酸铜溶液，其原因是___(应化学方程式表示)．每年4月22为“世界地球日”．下列说法中与“世界地球日”有关的是___(填序号)
A 燃料脱硫以减少酸雨的产生
B 开发利用太能能、水能等无污染能源
C 提倡生产和使用可降解塑料某原子结构示意图和在周围表中的信息如图所示
①该元素的原子核内质子数为___；
②该元素化学性质由___决定；
③该元素与碳元素的本质区别为___．
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）盐酸是一种重要的酸。工业上制备盐酸的基础原料是精制食盐。粗盐（含有可溶性杂质主要有MgSO4、CaCl2）精制过程如下：
①加入Ba（OH）2溶液可以同时除去两种杂质离子，写出反应的化学方程式：_____。
②检验所加Na2CO3溶液过量的方法是_____。
③向溶液X中加入适量盐酸的目的是_____。利用中和反应可以测定盐酸的浓度。将40 g 0.8%氢氧化钠溶液逐滴加入到20 g盐酸中，边滴加边搅拌。随着氢氧化钠溶液的滴加，溶液pH变化如图所示。所用盐酸的溶质质量分数为_____。
用盐酸测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数。称取10 g石灰石（杂质不参加反应）放入烧杯中，加入100 g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质总质量为106.7 g（气体的溶解忽略不计）。请计算该样品中碳酸钙的质量分数______________。（写出计算过程）
18．（8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。现有H、C、N、Na、O、Ca六种元素，请选用其中的元素书写下列化学用语：
①可做食品干燥剂的氧化物_______________；②厨房中常用的酸_______________；
③侯氏制碱法制得的“碱”_______________；④含氧量最高的氧化物___________；
⑤造成酸雨的一种气体________________。铅蓄电池在生产、生活中使用广泛.其构造示意图如图，回答下列问题：
①铅蓄电池充电时是将电能转化为________能。
②铅蓄电池放电过程中，反应的化学方程式为 Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O，据此可知，铅蓄电池在放电时，溶液的pH不断_______（填“增大”、“减小”或“不变”）
③从材料分类角度看，塑料是一类________材料。（填“合成”或“复合”）
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）罗筝依同学为探究Cu、Al、Ag的金属活动性顺序，做了如下两个实验。请分析实验，完成填空。
试管②中发生了化学反应，现象明显，该反应的化学方程式是_____。通过实验探究，Cu、Al、Ag三种金属活动性由强到弱的顺序是_____。两支试管中的反应一段时间后，分别过滤，把滤液倒在烧杯中得到一种蓝色的混合液。黄一格同学由此认为试管①中Cu（NO）3溶液没有反应完，你认为他的结论正确吗？理由是_____。
同学们还想对混合液中的溶质成份进行探究：猜想一：_____；
猜想二：_____。请选择其中一种猜想，并设计实验证明：
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、C
【解析】
A、浓硫酸具有吸水性，且浓硫酸与氢气、氧气均不发生化学反应，所以可用浓硫酸干燥氢气和氧气，选项正确；
B、二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙沉淀能使澄清的石灰水变浑浊，所以化学上常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体，选项正确；
C、盐酸与熟石灰和变质后生成的碳酸钙均能发生化学反应，且盐酸与氢氧化钙的反应先于盐酸与碳酸钙的反应，少量稀盐酸不能检验，选项错误；
D、煅烧石灰石可以得到氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和烧碱（氢氧化钠），选项正确，故选C。
浓硫酸做干燥剂干燥气体时不能干燥氨气，因为氨气能与硫酸反应生成硫酸铵。
2、C
【解析】
A、由微观示意图可知，过程1甲中分子形成乙中新的分子，即有新物质生成，属于化学变化，过程2分子没有发生变化，即没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；B、甲中含有两种分子，即有两种物质，属于混合物，乙丙中只有一种分子即只有一种物质，属于纯净物，选项正确；C、无法通过反应微观示意图推测该反应是否为吸热还是放热，选项错误；D、过程2分子间距离变小，可能是由于降温所致，选项正确。故本题选C。
3、B
【解析】
石墨具有良好的导电性；水是无色无味；一氧化碳具有可燃性；金刚石的硬度很大。
【详解】
A、石墨具有良好的导电性，因此可做电极，不是做电线，故A错误；
B、一氧化碳具有可燃性，可以作为燃料，故B正确；
C、水是无色无味，也可作溶剂，但是无色无味这种性质与溶剂这种用途不关联，故C错误；
D、金刚石硬度大，可以刻画玻璃，与做首饰不关联，故D错误。故答案选B。
解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识，性质决定用途。
4、A
【解析】
试题分析：A选项倾倒液体的操作是正确的操作；B选项对试管中的液体加热时，试管中的液体不能超过其体积的1/3；C选项量取液体读数时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平；D选项用滴管取液体时，要在空气中挤压胶帽；故答案选择A
考点：基本操作
5、D
【解析】
由微粒的变化可知，在变化Ⅱ中各物质反应的微粒个数关系是：
【详解】
A、由微粒变化I的变化可知，分子的间隔变大了，“一定条件”可能是升高温度，故A正确；
B、由微粒变化Ⅱ可知，原子的种类和个数都没有改变，故B正确；
C、由微粒的变化可知，变化Ⅱ中反应涉及的三种分子：：的个数比为1：1：1．故C正确；
D、由微粒的构成可知，在示意图中有一种物质是氧气，属于单质，三氧化硫和二氧化硫都属于氧化物，故D错误。
故选D。
本题主要考查了反应前后的物质种类及其原子种类等方面的关系问题，解题的关键是依据质量守恒、化学反应的实质并结合图示依据相关的知识进行分析。
6、D
【解析】
二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红，不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红，二氧化碳的密度比空气的密度大，故选D。
7、D
【解析】
A. 加热试管中的固体时，试管口应略低于试管底，防止水倒流，使试管炸裂，选项错误；
B. 点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸，选项错误；
C. 测定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液，滴在试纸上，呈现一定的颜色，然后和标准比色卡比较，读取pH。如果将试纸伸入溶液中，会污染试液，选项错误；
D. 检查该装置的气密性的方法：将气体发生装置的导气管口关闭，向漏斗中加水，加水至没过漏斗导管口，使导管内外形成一段液面差，且一段时间后液面差保持不变，说明装置气密性良好；选项正确。
故选D。
8、A
【解析】
A. 除去氧化铜中的炭粉，可将混合物在足量的空气中灼烧，因为炭粉在空气中灼烧时会生成二氧化碳气体，而氧化铜不反应，故正确；
B. 除去铁粉中的少量镁粉，加入的稀硫酸会与铁粉和镁粉都发生反应，除去杂质的同时，也将主要物质除去除去，故错误；
C.检验生石灰中是否含有熟石灰，不可将其加水，因为生石灰与水反应会生成熟石灰，故错误；
D. 除去硝酸钠中的硫酸钠，不可用氯化钡溶液，因为氯化钡溶液会与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀的同时，还会生成新的杂质氯化钠，故错误。故选A。
9、B
【解析】
化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；
【详解】
A选项燃放鞭炮有二氧化硫等物质生成，属于化学变化；
B选项矿石粉碎，只是颗粒大小的变化，没有新物质生成，属于物理变化；
C选项植物光合作用，有氧气和有机物生成，属于化学变化；
D选项酒精燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；
故答案选择B。
10、D
【解析】
A、全面禁止燃放烟花爆竹，可以减少污染物的排放，有利于生态保护，不符合题意；
B、工业废水处理后再排放，可以保护环境，有利于生态保护，不符合题意；
C、徒步上学，可以减少污染物的排放，有利于生态保护，不符合题意；
D、多用塑料袋会造成白色污染，不利于生态保护，符合题意。
故选D。
11、C
【解析】
A、铜、石墨、石灰水都能够导电，具有导电性，选项A不符合题意；
B、H2难溶于水，O2不易溶于水，因此可以用排水法收集，CO2能溶于水，一般用排水法收集时需要在水上加一层油膜，避免一部分CO2溶于水，H2、O2、CO2都能用排水法收集，选项B不符合题意；
C、P在空气中燃烧，产生大量的白烟，白烟是五氧化二磷固体小颗粒，选C项符合题意；
D、Al、Zn、Fe都能与稀硫酸反应置换出酸中的氢生成氢气，发生置换反应，选项D不符合题意。故选C。
12、A
【解析】
A、提倡使用一次性餐具，会造成资源浪费，环境污染，符合题意；
B、开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行，可以减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；
C、垃圾分类放置，可以实现资源的有效利用、减少污染，保护环境，不符合题意；
D、提倡无纸化办公，使用可降解塑料袋，可以节约资源，减少“白色污染”，不符合题意。
故选A。
13、D
【解析】
由题意可知，中的化合价为＋2价，的化合价为＋2价，的化合价为－2价，根据化合物中各元素正负化合价的总数为0，设的化合价为，则，解得。故选D。
14、B
【解析】
A、硬水是指含有较多钙镁离子的水，可溶性钙盐、镁盐溶于水，电离出钙镁离子，选项说法正确，故不符合题意；
C、明矾溶于水形成的胶体能将不溶性固体小颗粒吸附在其表面，形成大颗粒易于沉降，不是用于消毒，选项说法错误，故符合题意；
C、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，选项说法正确，故不符合题意；
D、净水常用的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏，选项说法正确，故不符合题意，故选B。
15、A
【解析】
常见的酸根有碳酸根离子（CO32-），硝酸根离子（NO3-），硫酸根离子（SO42-），氢氧根（OH-）不是酸根离子；故选：A。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、钙常量乳化Fe+CuSO4═FeSO4+CuABC11最外层电子数核电荷数(即核内质子数)不同
【解析】
(1)青少年缺钙会引起佝偻病。
(2)镁是人体所需的常量元素之一。
(3)洗洁精具有乳化作用，能将大的油珠分散成无数细小的小液滴，因此可用来清除油污。
(4)由于铁的活动性大于铜，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，所以，不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液．该反应的化学方程式为：。
(5)A、燃料脱硫以减少酸雨的产生，故A正确；
B、开发利用太能能、水能等无污染能源，故B正确；
C、提倡生产和使用可降解塑料，防治白色污染，故C正确。故选ABC。
(6)①由原子结构示意图可知，该元素原子的质子数为11。
②最外层电子数决定元素的化学性质。
③元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称，决定元素的种类得是核电荷数(即核内质子数)，故不同种元素(钠元素与碳元素)本质的区别是原子的核电荷数(即核内质子数)不同。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、Ba（OH）2+MgSO4=BaSO4↓+Mg（OH）2↓ 继续往溶液中加入Na2CO3溶液，如果没有沉淀生成，则Na2CO3溶液已过量 除去过量的碳酸钠和调节溶液的pH 0.73% 75%
【解析】
（1）①氢氧化钡和硫酸镁反应生成碳酸钡和氢氧化镁，反应的化学方程式为：Ba（OH）2+MgSO4=BaSO4↓+Mg（OH）2↓；
②继续往溶液中加入Na2CO3溶液，如果没有沉淀生成，则Na2CO3溶液已过量；
③向溶液X中加入适量盐酸的目的是除去过量的碳酸钠和调节溶液的pH；
（2）由题意可知，当氢氧化钠溶液加入20g时和盐酸恰好完全反应。
20g0.8%的氢氧化钠溶液中含氢氧化钠的质量为：
20g×0.8%=0.16g
设20g盐酸中含溶质的质量为x

x=0.146g
所用盐酸的溶质质量分数为：×100%=0.73%
（3）生成二氧化碳的质量为：
10g+100g-106.7g=3.3g
设生成3.3g二氧化碳需要碳酸钙的质量为y
y=7.5g
该样品中碳酸钙的质量分数为：×100%=75%
答：该样品中碳酸钙的质量分数为75%。
故答案为
（1）①Ba（OH）2+MgSO4=BaSO4↓+Mg（OH）2↓；
②继续往溶液中加入Na2CO3溶液，如果没有沉淀生成，则Na2CO3溶液已过量；
③除去过量的碳酸钠和调节溶液的pH；
（2）0.73%；
（3）75%
18、CaO CH3COOH Na2CO3 H2O2 NO2 化学 增大 合成
【解析】
（1）①可做食品干燥剂的氧化物是氧化钙，化学式为：CaO；②厨房中常用的酸是醋酸，化学式为：CH3COOH；③侯氏制碱法制得的“碱”是碳酸钠，化学式为Na2CO3；④含氧量最高的氧化物是过氧化氢，化学式为：H2O2；⑤造成酸雨的一种气体是二氧化硫或者二氧化氮，化学式为：SO2和NO2；（2）①铅蓄电池也是化学电池，在充电时，消耗电能，得到化学能，故充电时将电能转化为化学能。由铅蓄电池的总反应PbO2+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O可知，硫酸被消耗，所以酸性减弱，pH不断增大；③从材料分类角度看，塑料是一类有机合成材料。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag Al＞Cu＞Ag 不正确 烧杯中蓝色混合液中的硝酸铜可能是来自于试管①中硝酸铜溶液没有完全反应，也可能是试管②中反应生成的 Al（NO3）3、Cu（NO3）2 Al（NO3）3、Cu（NO3）2、AgNO3 几滴盐酸 溶液变浑浊，有白色沉淀生成 二
【解析】
（1）铜丝浸入硝酸银溶液中，生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag；
（2）通过实验探究，由2Al+3Cu（NO3）2＝2Al（NO3）3+3Cu，Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag可知，金属的活泼性由强到弱的顺序是：Al＞Cu＞Ag；
（3）在试管②中，铜丝和硝酸银反应生成银和硝酸铜，烧杯中蓝色混合液中的硝酸铜可能是试管①中硝酸铜溶液没有完全反应，也可能是试管②中反应生成的；
[提出猜想]根据试管①和试管②中的物质是否完全反应，可推测出混合液中含有溶质的成份：猜想一：Al（NO3）3、Cu（NO3）2；
猜想二：Al（NO3）3、Cu（NO3）2、AgNO3。
[设计实验]由于Ag+ 能和Cl﹣ 结合生成不溶于水也不溶于酸的AgCl，故可能通过设计以下实验来验证猜想：取少量烧杯中的混合液于一支干净的试管中，滴加几滴盐酸溶液，振荡，若溶液变浑浊，有白色沉淀生成，则猜想二成立，否则猜想一成立。
故答案为（1）Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag；
（2）Al＞Cu＞Ag；
（3）不正确 烧杯中蓝色混合液中的硝酸铜可能是来自于试管①中硝酸铜溶液没有完全反应，也可能是试管②中反应生成的；
[提出猜想]Al（NO3）3、Cu（NO3）2； Al（NO3）3、Cu（NO3）2、AgNO3。
[设计实验]几滴盐酸；溶液变浑浊，有白色沉淀生成；二。（几滴盐酸；溶液无明显变化；一）。
选项
A． 石墨
B． 一氧化碳
C． 水
D． 金刚石
性质
导电
可燃性
无色无味
坚硬
用途
电线
燃料
溶剂
首饰
实验操作
实验现象
实验结果
取少量溶液于试管中，加入_____溶液
_____
猜想_____成立