2026年山西省朔州市中考物理最后一模试卷(含答案解析)
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这是一份2026年山西省朔州市中考物理最后一模试卷(含答案解析),文件包含《司马光砸缸》课件pptx、《司马光砸缸》教案doc、16歌曲伴奏《司马光砸缸》_128kmp3、16歌曲范唱《司马光砸缸》_128kmp3、司马光砸缸故事mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.下列事例中,利用大气压作用的是( )
A.小王用吸管将饮料吸入口中
B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C.小李用图钉把地图钉在墙上
D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
2.下列说法中正确的是( )
A.沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大
B.物体的温度越高,分子运动得越快,物体的动能越大
C.温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少
D.0℃的冰熔化成0℃的水,由于温度不变,所以它的内能不变
3.如图关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是
A.电流表接电源 B.电压表接电源
C. 导线接电源 D.家用电器接电源
4.电动机通电后带动其他机器运转,一段时间后,电动机的外壳就会变得烫手,则下列关于能的转化和守恒的说法中正确的是
A.电能全部转化为机械能,总的能量守恒
B.电能一部分转化为机械能,另一部分转化为内能,总的能量守恒
C.电能全部转化为内能,内能守恒
D.电能转化为机械能和内能,机械能守恒
5.如图所示的四个电路中,开关均闭合后,通过两个灯泡的电流一定相等的是
A.B.C.D.
6.如图所示是小明设计的一种简易烟雾报警控制器的电路原理图。R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小。若利用电压表作为报警仪表(当烟雾增大到一定程度时,电压表指针偏转到某个位置触发报警),为使控制器在烟雾较淡时就能触发报警,以下做法正确的是
A.电压表改成大量程B.增大激光强度
C.减小R0阻值D.减小电源电压
7.下列关于声现象的说法,正确的是
A.根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌
B.道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
C.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的
D.用“B超”查看胎儿的发育情况,利用了声被可以传通能量
8.如图所示的光学实验研究出的物理规律不能解释所对应的光学现象的是
A.手影B.透镜成像
C.水中筷子变“弯”D.彩虹
9.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是
A.液体对容器底部的压强:p甲>p乙
B.液体的密度:ρ甲=ρ乙
C.容器对桌面的压力:F甲>F乙
D.容器对桌面的压强:p甲′<p乙′
10.如图(a)、(b)所示,在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明先后两次分别用弹簧测力计水平拉动同一木块在同一水平桌面上匀速滑动,第一次弹簧测力计示数为F1,第二次木块上加放一个重物后弹簧测力计示数为F1.下列说法正确的是
A.F1等于F1
B.实验中弹簧测力计的示数与木块受到的滑动摩擦力相等
C.实验中木块匀速滑动的速度越大,弹簧测力计示数越大
D.两次实验过程中,木块对桌面的压强大小相等
二、多选题(本大题共3小题,共12分)
11.电梯是人们日常经常乘坐的设备.如图所示是某人乘坐电梯竖直上楼过程的示意图.该人乘坐电梯上楼一般经过三个过程:先由某一楼层从静止开始变速上升、达到某一速度后再匀速上升,最后再变速上升到另一楼层静止.则关于该人乘坐电梯上楼的过程中,下列说法正确的是( )
A.在刚开始的变速上升过程中,电梯对人做的功最多
B.在匀速上升过程中,电梯对人做功的功率最大
C.不能判断三个过程中,电梯对人做功的大小关系
D.不能判断三个过程中,电梯对人做功的功率大小关系
12.目前家庭汽车持有量越来越高,以下跟汽车有关的热现象中说法正确的是( )
A.汽车玻璃起“雾”影响行车安全,是车内水蒸气液化形成的
B.冬天排气管冒出的“白气”,是水蒸气凝华成的小冰晶
C.汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点,防止水结冰胀破水箱
D.空调制冷时,制冷剂汽化吸热、液化放热,将车内的“热”“搬”到车外
13.如图所示,一个小球从某一高度下落,在接触轻质弹簧并压缩弹簧竖直向下运动的过程中,不计空气阻力,下列关于此过程说法正确的是
A.小球的机械能一直在减小
B.当小球向下的速度为0时所受的弹力最大
C.小球从刚开始接触弹簧时开始做减速运动
D.小球不再下降时所受的合力为0
三、填空题(本大题共5小题,共10分)
14.在探究通电螺线管内外部磁场的方向时,玻璃板上均匀地撒上铁屑,闭合开关,轻敲玻璃板,铁屑的分布情况如图所示,铁屑在玻璃板上的分布与_______的磁场分布非常相似.若把连接电源正负极的接线对调,再闭合开关,轻敲玻璃板,此时铁屑分布情况____(选填“改变”或“不变”),小磁针N、S极的指向_____(选填“改变”或“不变”).
15.容积为250mL的容器,装满水后的总质量为100g,则容器质量为 g;若装满另一种液体后的总质量为250g,则这种液体的密度为 g/cm1.(ρ水=1.0×101kg/m1)
16.小明学习了磁的相关知识,回到家里,他取下台灯灯罩,把一个U形磁铁放到正在发光的白炽灯泡外面(如图所示),他惊讶地发现了灯丝在晃动;移去磁铁后,灯丝不再晃动,由此小明猜想到:
灯丝的晃动可能是因为_____。家庭电路电流的特点是_____。
17.国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了_____。借助如图所示的塔吊,用1×104N的拉力F在20s内将重为1.8×104N的重物匀速竖直提升10m,拉力F所做的功为_____J,功率是_____W
18.用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系的图象如图.根据图象可知,甲液体的比热容____乙液体的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”).如果乙液体是水,那么质量为500g,初温为20℃的乙液体吸收1.89×105J的热量,乙液体的温度升高了_________℃(气压为一标准大气压).
四、计算题(本大题共3小题,共29分)
19.图甲是某电吹风机的工作原理图,开关可置于1、2、3三个档位.电吹风工作时,可以分别吹出热风和凉风.为了防止温度过高,用一个热敏电阻R0与电阻为100Ω的电热丝R串联,R0的阻值随温度的变化如图乙所示.
当开关S置于图甲中的2档位,电吹风可以吹出凉风,此时功率为500W,求电路中的电流.假设电热丝在最大发热功率下工作1min,产生的热量是多少?此时电吹风的功率多大?
20.如图所示,电源两端电压U为6V并保持不变,电阻R1阻值为10Ω.闭合开关S后,电流表A的示数I为0.9A.
求:(1)电流表A1的示数I1;
(2)电阻R2的阻值;
(3)电路消耗的电功率P.
21.已知物体的重力势能表达式为Ep=mgh,动能的表达式为Ek=mv2,其中m为质量,h为物体距水平地面的高度,v为物体的运动速度,g为常量,取10N/kg。如图所示,距沙坑高h=7m处,以v0=10m/s的初速度竖直向上抛出一个质量为0.5kg的物体,不计空气阻力,物体从被抛出到落地前的瞬间,整个过程机械能守恒。求:
物体被抛出时的重力势能Ep和动能Ek;物体上升到最高点时离抛出点的高度H;
五、作图题(本大题共2小题,共4分)
22.如图所示,自动扶梯沿图示方向匀速运动,请画出站在扶梯上的人所受力的示意图.
23.如图所示,O为支点,在图中A点画出使用该羊角锤拔钉子时最小力F1.
(_____)
六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)
24.在“探究二力平衡的条件”的实验中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究的目的。如图所示是可供选择的两种探究方案,甲方案把小车放在光滑的水平桌面上,乙方案用一个轻质小卡片。
小明选择了图甲所示的探究方案。他向挂在小车两端的托盘里加减砝码,观察小车在什么情况下会保持___________不变。这是用于探究两个力的__________和____________对物体平衡的影响。小红选择图乙所示的探究方案,活动中保持与相等,把小卡片转过一个角度如下图所示的位置,然后再松手,小卡片将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件是_____________________。
两个探究方案相比较,你认为___________________方案的探究过程对实验结论的影响小一些,你的依据是________________________。
25.在测量平均速度的实验中,某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示),用停表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙所示),则小车通过的路程为_____cm,该段路程中小车运动的平均速度为____m/s.
26.在“测量小灯泡的功率”的实验中。
(1)小明设计了如图甲所示的电路图,按照电路图,已完成部分实物电路连接(如图乙所示)。若开关闭合后,要求向左移动滑动变阻器滑片P,能使电流表示数变大,请完成图乙的实物电路连接。
(_______)
(2)小明实验时,当他连接好最后一根导线立即看到小灯泡发出明亮的光,请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:
①_____;
②_____。
(3)正确连接好电路后,观察小灯泡在不同电压下的亮度,读出电压表,电流表示数,实验记录见表:
由表格可知:该小灯泡额定功率为_____W.当小灯泡两端电压为3V时,小灯泡偏亮,当时电流表指针的位置如图丙所示,则通过小灯泡的电流为_____A。
(4)小明分析实验数据,发现小灯泡的亮度由_____决定;通过计算发现三次小灯泡的阻值不相等,其原因是_____。
(5)将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是_____。
A.探究电流与电压关系 B.探究电流产生的热量与电阻的关系
C.探究电流与电阻关系 D.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、A
【解析】
A.用吸管吸饮料时,口腔内气压小于饮料瓶中的气压,在大气压的作用下,把饮料压入口内,故A符合题意;
B.注射时,医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中,故B不符合题意;
C.用力把图钉钉在墙上,这是手给图钉一个压力的作用,故C不符合题意;
D.液体压强随深度的增加而增大,深水潜水员要穿特制的抗压潜水服,是为了承受更大的水压,不是大气压的作用,故D不符合题意。
2、A
【解析】
沿海地区水多,内陆地区水少、沙石多,因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小,故A正确;
物体的温度越高,分子运动得越快,但物体的动能不一定大,故B错误;
内能的大小跟质量、温度、状态有关,温度不是决定内能大小的唯一因素,故C错误;
0℃的冰熔化成0℃的水,温度不变,但它的内能增大,故D错误;
故选A.
3、B
【解析】
A.电流表直接接在了电源两极上,电流表会被烧坏,故A错误;
B.电压表直接接在电源两极上,测量电源电压,故B正确;
C.导线将电源两极连起来了,会形成电源短路,故C错误;
D.电冰箱与电吹风机串联在了家庭电路中,故D错误.
4、B
【解析】
电动机工作时,消耗电能输出机械能,但根据电流的热效应,电机绕圈具有电阻,所以通过电流时会发热,即产生一定的热量,即电动机工作时电能转化为机械能和内能.根据能量守恒的定律,能量不会凭空产生,也不会凭空消失,只会从一种形式转化为另一种形式或在物体间转移,所以消耗的电能等于机械能加上内能.B符合题意.
选B.
重点要理解电能向其它形式的能转化时,除了超导现象以外,都会有内能的产生.
5、B
【解析】
由图示可知,A图中两个灯泡是并联的,只有两个灯泡的电阻相等时通过的电流才相等,故A错;B图两个开关都闭合时,其中一个灯泡被短路,通过它的电流为零,故B错;C图中两个灯泡是并联的,只有两个灯泡的电阻相等时通过的电流才相等,故C错;D图中两个灯泡是串联的,通过它们的电流是一定相等的,故D正确;应选D.
6、C
【解析】
由电路图可知,R与R0串联,电压表测R两端的电压。因光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,所以,当烟雾浓度增大时(即光照强度减弱),光敏电阻的阻值增大,电路中的总电阻增大,由I=可知,电路中的电流减小,由U=IR可知,R0两端的电压减小,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R两端的电压增大,即电压表的示数增大;
由此可知,当烟雾浓度增大时,R两端的电压增大(电压表的示数增大),从而触发报警。
要使控制器在烟雾较淡时就触发报警,就应在烟雾较淡时使光敏电阻两端的电压达到报警系统触发的电压,即增大气敏电阻分得的电压;
A、电压表改接大量程时,不能改变气敏电阻两端的电压,故A错误;
B、增大激光强度,光敏电阻的阻值变小,其分得的电压变小,故B错误;
C、减小R0阻值时,其分得的电压减小,则光敏电阻分得的电压增大,故C正确;
D、减小电源电压时,光敏电阻分得的电压也变小,故D错误。
7、C
【解析】
A. 音色是发声体特有的特征,所以根据音色可以判断是哪位歌手正在唱歌,故A错误;
B. 道路旁的隔音板是在噪声的传播过程中减弱噪声的,故B错误;
C. 声音由振动产生,所以二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的,故C正确;
D. 用“B超”查看胎儿的发育情况,利用了声被可以传通信息,故D错误;
点睛:注意能正确区分声音的三个特征,即音调、响度、音色,其中音色是发声体特有的特征,由声源振动的材料、方式等决定,可以用来区分声源.
8、B
【解析】
(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,例如影子、日食、月食、小孔成像等;
(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:水变浅了等.
【详解】
A、实验探究的是光在均匀介质中沿直线传播;手影是由光的直线传播形成的,故A正确,不符合题意;
B、实验探究的是光的反射定律;凸透镜成像是由光的折射形成的,故B错误,符合题意;
C、实验探究的是光的折射现象;筷子变“弯”是由光的折射形成的,故C正确,不符合题意;
D、实验探究的是光通过三棱镜时的色散现象,彩虹属于光的色散,故D正确,不符合题意.
故选B.
9、A
【解析】
A、甲容器为直壁容器,液体对容器底部的压力等于自身的重力,即,乙容器上宽下窄,液体对容器底部的压力小于自身的重力,即,所以,甲中液体对杯底的压力大于乙中液体对杯底的压力,即,两个容器底面积相同,根据公式p=可知,图中液体对杯底的压强p甲>p乙,故A正确.
B、因为容器底面积相同,液体同高,故乙中液体的体积大于甲中液体的体积,即,因为质量相同,根据,所以ρ甲>ρ乙,故B错误;
CD、水平桌面上,甲乙两个容器中两种液体质量相等,则重力相等,容器底面积和质量相同,故对桌面的压力F甲=F乙,由p=得,容器对桌面的压强:p甲′=p乙′,故CD错误;故选A.
10、B
【解析】
A、滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关,两图中,接触面的粗糙程度相同,但压力不同,故摩擦力不同,两次弹簧测力计的示数不同,故A错误;
B、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,应匀速拉动木块,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,故B正确;
C、滑动摩擦力的大小与速度大小无关,实验中木块匀速滑动的速度变大,摩擦力不变,测力计示数不变,故C错误;
D、两次实验过程中,接触面积相同,但压力不同,根据p=可知压强不同,故D错误。
二、多选题(本大题共3小题,共12分)
11、CD
【解析】
根据W=Fs知道,功的大小与力的大小和物体在力的方向上通过的距离有关;
在电梯加速上升时,支持力F大于G;匀速上升时,支持力F等于G;减速上升时,F小于G;但在三个过程中,人在力的方向上通过的距离无法确定,所以功的大小无法确定,故A错误,C正确.
由P=知道,功率的大小与功的大小和时间有关;由于三个过程中功的大小无法确定,时间也没有确定,所以不能比较三个过程中,电梯对人做功的功率大小关系,故B错误,D正确.
12、ACD
【解析】
A. 汽车玻璃起“雾”,是车内水蒸气遇到冷的汽车玻璃液化形成的小水滴,故A正确;
B. 冬天排气管冒出的“白气”是排气管中热的水蒸气遇到冷的空气液化形成的小水滴,故B错误;
C.水中加入适量酒精可以降低水的凝固点,水结冰密度变小体积变大,降低水的凝固点还可以防止水结冰体积变大胀破水箱,故C正确;
D. 空调制冷时,制冷剂在室内循环时汽化吸热,在室外循环时液化放热,将车内的“热”“搬”到车外,故D正确。
13、AB
【解析】
A. 小球下落时压缩弹簧,弹簧的形变量逐渐增大,其弹性势能在增大,弹簧的弹性势能是由小球的动能、重力势能转化而来的;因此,小球的机械能一直在减小,故A正确;B. 当小球向下的速度为0时,即弹簧形变达到最大,因此弹簧的弹力最大,所以此时小球所受的弹力最大,故B正确;C. 小球下落时,当接触到弹簧后,重力大于弹力时,仍会继续加速;当重力等于弹力时,小球停止加速;当重力小于弹力时,小球开始减速;故C错误;D. 小球不再下降时,下降到了最低点,此时弹簧的弹性势能最大,弹力大于重力,因此所受的合力不为0,故D错误.故选AB.
(1)小球压缩弹簧时,会将自身的动能、重力势能转化成弹簧的弹性势能,据此判断;(2)小球所受弹性来自弹簧的弹性形变,据此进行分析;(3)小球下落时,当接触到弹簧后,重力大于弹力时,仍会继续加速;(4)小球下降到最低点时,所受弹力最大,弹力大于重力,据此判断.
三、填空题(本大题共5小题,共10分)
14、条形磁体 不变 改变
【解析】
试题分析:铁屑的分布情况看,铁屑在玻璃板上的分布与条形磁铁的磁场分布非常相似;若把连接电源正负极的接线对调,再闭合开关,磁场方向改变了,但磁感线的形状不变,因此轻敲玻璃板,此时铁屑分布情况不变,小磁针N、S极的指向改变.
考点:通电螺旋管的磁场
15、50;0.2.
【解析】
容积为V=250Ml=250cm1的容器,装满水后的总质量为m总=100g,则水的质量为m水=ρ水V=1.0g/cm1×250cm1=250g,则容器质量为50g;若装满另一种液体后的总质量为250g,则这种液体的质量为m液=200g,密度为.
16、 (1)磁场对电流有力的作用 (2)电流的方向发生周期性的改变
【解析】
发光的灯泡中有电流通过,电流处于磁场中,要受到力的作用,会引起灯丝运动;但是家庭中用电器通过的是交流电,也就是电流的方向发生周期性的改变,所以灯丝受到的力的方向不断改变,于是会引起灯丝晃动。
17、改变力的方向 3×105 1.5×104
【解析】
升国旗用的旗杆顶上安装滑轮是定滑轮,为了改变力的方向;
重物由3段绳子承担,故拉力F提升绳子通过的距离为s=3h=3×10m=30m;
拉力F做功为W=Fs=1×104N×30m=3×105J;
拉力F的功率为P==1.5×104W。
18、小于 80
【解析】
试题分析:比较物质的吸热本领即比热容,用到的实验方法为控制变量法,在实验中用相同的加热源是为了使两种物质在相同时间内吸收的热量相等,在两种物质质量相同时,升温较慢的物质比热容大,故图中乙升温较慢,所以甲液体的比热容小于乙液体的比热容;如果乙液体是水,那么质量为500g,初温为20℃的乙液体吸收1.89×105J的热量,根据Q=cmΔt可知:Δt=;因标准大气压水的沸点为100℃,故水从20℃升高到100℃,只升高了80℃.
考点: 比热容
四、计算题(本大题共3小题,共29分)
19、(1)2.27A;(2)24000J;940W
【解析】
(1)由电路图可知,当开关S置于图甲中的2档位时,电路中只有电动机工作,电吹风可以吹出凉风,电路中的电流I=≈2.27A;
(2)由图乙可知,热敏电阻的最小阻值R0=10Ω,此时电热丝R所在支路的总电阻最小,该支路的电流最大,电热丝的发热功率最大,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电热丝R所在支路的最大电流:I大==2A,则电热丝在最大发热功率下工作1min产生的热量:Q=I大2Rt=(2A)2×100Ω×60s=24000J;此时电吹风的发热功率P大=UI大=220V×2A=440W.电吹风的总功率P总=P电动机+P大=500W+440W=940W.
20、(1)0.6A(2)20Ω(3)5.4W
【解析】
(1)由图可知,R1与R2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测通过电阻R1的电流;
根据并联电路各支路两端的电压相等可知:U1=U2=U=6V;
通过电阻R1的电流为:I1===0.6A,即电流表A1的示数为0.6A;
(2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,通过电阻R2的电流:I2=I﹣I1=0.9A﹣0.6A=0.3A;
根据I=可得R2的阻值: R2===20Ω;
(3)电路消耗的电功率:P=UI=6V×0.9A=5.4W.
21、35J 25J 5m
【解析】
(1)由题知,物体质量和被抛出时的高度和速度,物体的重力势能:Ep=mgh=0.5kg10N/kg7m=35J;动能EK1=mv2=0.5kg(10m/s)2═25J;(2)不计空气阻力,物体从被抛出到落地前的瞬间,整个过程机械能守恒,故E′p=EpEk,0.5kg10N/kg(H7m)=35J25J,解得:H=5m。
点睛:(1)由重力势能和动能公式计算物体被抛出时的重力势能EP和动能EK1;(2)根据能量转化和守恒分析解答。
五、作图题(本大题共2小题,共4分)
22、
【解析】
因为人随自动扶梯一同匀速上升,所以小华受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,并且二力是一对平衡力,故所受力的示意图如图:
点睛:本题考查的是物体受力情况分析和力的示意图,作图时,注意二力大小相等,线段长度相等.
23、
【解析】
解答:(1)由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂一定的条件下,当动力臂最大时,动力最小,即最省力.力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可.如图所示:
;
;
六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)
24、运动状态 大小 方向 作用在同一直线上 乙 小卡片的重力可以忽略不计,它只受到两个力的作用
【解析】
根据题中“在“探究二力平衡的条件”的实验中”可知,本题探究二力平衡条件实验。根据二力平衡条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一物体上。对实验中各个环节进行分析,与原理相对照,完成实验探究。
【详解】
(1)图甲方案中,小车受到两个力的作用,研究对象是小车。观察小车在什么情况下处于平衡状态,即会保持运动状态不变。这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响。
(2)把小卡片转过一个角度,两个力不在同一直线上,设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件是作用在同一直线上。
(3)乙方案小卡片的重力小忽略不计,水平方向上只受两个力的作用。甲方案水平方向上还要考虑摩擦力。故乙方案对实验结论的影响小一些。
25、64.00 0.02
【解析】
(1)根据图甲和图乙读出小车的运动时间和运动的路程;
(2)平均速度的计算公式为v=,据此计算出平均速度,注意路程和时间的对应.
【详解】
(1)观察图甲和图乙可知,小车运动到的时间为32s;小车通过全程的路程为60.00cm=0.6m;
(2)小车平均速度v===0.01875m/s.
本题考查了平均速度的计算,能从图中准确读出小车运动的路程是关键;在计算速度时要注意运动路程和运动时间的对应.
26、 连接电路时开关没有断开 闭合开关前没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置 0.5 0.22 小灯泡实际功率 灯丝的电阻随温度的升高而变大; A
【解析】
(1)由表格数据知,小灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表选用小量程,且与灯泡并联;
开关闭合后,向左移动滑动变阻器的滑片P,能使电路中电流变大,即变阻器连入电路中的电阻减小,需要将滑片左侧电阻丝连入电路,故应将开关右侧接线柱与滑动变阻器的A接线柱相连,电路如图所示:
(2)当他连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光,
说明:①连接电路时开关没有断开,②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置;
(3)灯泡正常发光的电压为额定电压,通过的电流为额定电流,由表格数据知:灯泡的额定电压为2.5V,额定电流为0.2A,额定功率为:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
由表格数据知:电流表的量程为0﹣0.6A,分度值为0.02A,示数为0.22A;
(4)由表中数据可知,灯泡两端的电压越大、通过的电流越大,根据P=UI知,实际功率越大,灯泡越亮,所以灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的;
由于灯丝的电阻随温度的升高而增大,所以三次测得的小灯泡的阻值不相等。
(5)把小灯泡换成定值电阻后,电阻阻值R,已知,由电压表可测出电阻两端的电压U,电流表可测流过电阻的电流,因此利用该电路可完成“探究电流与电压的关系”关系实验。故A正确。BCD错误。
实验序号
电压U/V
电流I/A
小灯泡亮度
实际功率P/W
1
2
0.18
偏暗
2
2.5
0.2
正常发光
3
3
偏亮
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