小学科学新教科版三年级下册期中知识点整理（第一二单元）（2026春）

这是一份小学科学新教科版三年级下册期中知识点整理（第一二单元）（2026春），共22页。学案主要包含了根据太阳辨别方向，利用自然物辨别方向，利用磁铁辨别方向，磁极与方向，制作小磁针，设计指南针，制作指南针，用指南针寻宝等内容，欢迎下载使用。
第一单元 辨别方向
【根据太阳辨别方向】
1.每天，太阳有规律地东升西落，在在天空中的轨迹是一道弧线。
2.“东南西北”口诀：早晨起来，面向大太阳。前面是东，后面是西。左边是北，右边是南。下午放学，面向太阳。前面是西，后面是东，左边是南，右边是北。
3.大阳光下物体的影子方向总是和太阳的方向相反：
早晨：太阳从东方升起，位置比较低，影子在物体的西边，影子很长：
中午：太阳升到一天中最高的位置(在北半球，此时太阳接近正南方)，影子在物体的北边，影子最短；
傍晚：太阳在西边落下，位置变低，影子在物体的东边，影子很长。
【利用自然物辨别方向】
1.人们通常把自然界中存在的物体，称为自然物。
2.可以帮助辨别方向的自然物:
在北半球晴朗的夜晚，找到北极星，就能找到北方。
观察积雪熔化程度可以辨别方向。南面向阳，光照多，雪熔化快；北面背阳，光照少，雪熔化慢。
观察生物的生长与分布特点可以辨别方向。在北半球，树叶：南密北疏；年轮：南疏北密；苔藓：南疏北密，南半球则相反。
【利用磁铁辨别方向】
1.磁石是一种可以吸引铁的、有磁性的石头，磁石为快速辨别方向带来了新方法。
2.条形磁铁指示方向实验：
磁铁可以指示方向的核心条件是让磁铁可以水平自由旋转。
三种实验方法：悬挂法、水浮法、支撑法。
悬挂法：用细线悬挂磁铁；
水浮法：将磁铁放在很轻的小碗中，让小碗浮在水面上。
支撑法：用光滑的支点在下方将磁铁托起。
重复实验的目的是减少实验误差/让实验结果更准确。
3.自由旋转的磁铁停止转动后，总是指向南北。
4.磁铁指向南方的一端叫作南极(S)，指向北方的一端叫作北极(N)。
【磁极与方向】
1.同极相斥，异极相吸：两个相同的磁极相互排斥，两个不同的磁极相互吸引。
2.任何形状的磁铁相互靠近都会有同极相斥、异极相吸的现象。
3.地球像一块巨大的磁铁，也有南北极。地球磁场叫作“地磁场”，正是地磁的吸引力让磁铁能指示方向。
4.地磁的南极在地球地理北极附近，地磁的北极在地球地理南极附近。
【制作小磁针】
1.磁化是让没有磁性的物体获得磁性的过程。
2.同一根磁铁不同部位磁性强弱不一样，磁极部位的磁性最强，磁铁中心磁性最弱。
3.磁铁的磁性越强，磁针的磁性也就越强。
4.摩擦方向一致，摩擦次数增加，磁性会增强。
5.摩擦次数一致，摩擦方向不同，磁性较弱。
6.如果用磁铁的北极从针头向针尾摩擦，针头会被磁化成北极，针尾会被磁化成南极。
反之亦然。
7.钢针磁化效果最好，铁针次之，铜针不能被磁化。
【设计指南针】
1.指南针是我国的四大发明之一，在明代郑和下西洋的航海时期，发挥了重要作用。
2.自制指南针的评价标准：1.磁针旋转灵敏，表盘有8个方向；2.制作材料易得、价格低廉；3.轻巧简便；4.外观美观。
【制作指南针】
1.指南针的制作步骤：1.明确任务；2.制作与测试；3.展示与评估。
2.制作过程中遇到的问题及解决方案：
磁针转动缓慢：磁力不够强，换成磁力更强的磁针；
磁针无法漂浮：磁针太重，换成大一点的漂浮物或者换成更轻的磁针；
磁针指向不准：有干扰源，远离铁制品和其他磁针等。
【用指南针寻宝】
1.标准指南针通常由磁针、刻度盘、外壳等主要部件组成。
磁针：感应地磁场，指示南北方向；
刻度盘：结合磁针的指向，确定具体方位。
2.指南针使用说明书：
把指南针放平，让磁针自由转动；
磁针静置后，红色一端是北极(N)，指向北方，白色一端是南极(S)，指向南方；
转动指南针，使刻度盘上的南北方向与磁针所指的方向一致；
刻度盘上的方向就是实际的方向。
第二单元 动物的一生
【不同种类的动物】
1.鱼的身体里有一条长长的、一节一节连起来的、贯穿头尾的鱼骨，这是鱼的脊柱。鱼刺是骨骼的一部分，属于脊柱的分支。
2.鸡、兔子等动物也有脊柱，只是骨骼形态上有差异。
3.科学家根据动物身体内是否有脊柱，将其分为脊椎动物和无脊椎动物。
4.鱼类、鸟类、哺乳类、爬行类、两栖类等是脊椎动物；昆虫等是无脊椎动物。
5.人类骨骼具备脊椎动物的核心特征，脊柱呈S形弯曲，有支撑身体、保护脊髓的作用。
6.根据动物的不同特征可以分为不同类型，同一种动物可以有多种分类。
7.按食性分类：
肉食动物：以其他动物为主要食物，犬齿尖锐锋利便于撕裂肉类，臼齿边缘锋利便于嚼碎肉类，门牙较小。例：老虎捕食其他动物；
草食动物：以植物为主要食物，门齿宽大扁平便于切断植物，臼齿宽阔且表面有皱褶用来磨碎食物，犬齿通常不明显或退化。例：牛吃青草；
杂食动物:既吃植物也吃动物，门齿，犬齿，臼齿齐全，功能多样。门齿切，犬齿撕，臼齿磨。例：大熊猫主要吃竹子偶尔也吃小动物或昆虫；鱼吃水草和小型生物；麻雀吃种子和昆虫；
其他特例：以植物的叶、花、汁液为食。例：蝴蝶吸食花蜜。
8.按繁殖方式分类：
胎生动物：幼崽在母体内发育，直接生出。例如：老虎、牛、大熊猫；
卵生动物：通过产卵繁殖，幼体在卵中发育。例如：麻雀、蝴蝶、鱼。
9.按运动方式分类:
飞行类：主要在空中飞行。特点：身体有翅膀。例：鸟类有由羽毛构成的翅膀；昆虫(如蝴蝶)有膜质的翅膀；蝙蝠则有由皮肤连接骨骼形成的皮膜翅膀。
游泳类：主要在水中游动。特点：身体呈流线型(减少阻力)，有鳍或蹼(像船桨一样划水)。有些动物(例如鱼)用尾巴摆动提供主要动力。
行走奔跑类：主要用腿在陆地上移动。特点：有强壮的四肢，用脚掌或蹄子接触地面行走或奔跑。
跳跃类：擅长用后腿跳跃前进。特点：后腿特别发达，有力，比前腿长很多，适合弹跳。例：袋鼠，青蛙，兔子，蝗虫。
爬行类：身体贴近地面，用腹部或短肢爬行。特点：身体较长，没有脚或脚很短，主要依靠身体的扭动或鳞片与地面的摩擦来移动。例如：蛇、蚯蚓、毛毛虫。
其他方式：如攀爬(猴子，松鼠)，滑翔(鼯鼠)等。
10.按动物学分类(家族分类)：动物园一般这样分类，这是最传统和科学的方式。
哺乳动物馆：展示老虎，狮子，大象，猴子，大熊猫等；
爬行动物馆：展示蛇，鳄鱼，乌龟，蜥蜴，青蛙等;
鸟类馆：展示鹦鹉，鸵鸟，孔雀，鹤等各种鸟类；
水族馆：展示各种观赏鱼，鲨鱼，海龟等水生生物；
昆虫馆：展示蝴蝶，甲虫，蜘蛛等节肢动物。
11.中国常见珍稀动物及栖息地：
动物名称：大熊猫，保护级别：国家一级，主要栖息地：四川、陕西、甘肃的竹林。
动物名称：金丝猴，保护级别：国家一级，主要栖息地：四川、云南的高山森林。
动物名称：朱鹮，保护级别：国家一级，主要栖息地： 陕西、浙江的湿地。
动物名称：扬子鳄，保护级别：国家一级，主要栖息地：长江中下游的湖泊沼泽。
动物名称：东北虎，保护级别：国家一级，主要栖息地：吉林、黑龙江森林。
12.保护珍稀动物的方法：
建立自然保护区；
禁止非法捕猎和破坏栖息地；
人工繁殖等。
【动物的繁殖】
1.繁殖是所有生物共有的基本现象，指个体产生后代的过程。
2.像金鱼、鸡那样产卵繁殖后代的方式叫卵生，像狗、猫那样直接生小动物的方式叫胎生。根据繁殖方式，动物分为卵生动物和胎生动物。
3.母鸡的繁殖行为：求偶与交配、孵化、育雏等。
产卵前：会选择隐蔽的场所筑巢，护巢;
产卵中：会静卧巢穴中;
产卵后：会静卧在卵上;
孵化后：会育雏，帮助小鸡保温，教小鸡觅食
4.狗的繁殖行为：交配，妊娠，分娩，哺乳，育幼等。
5.动物的繁殖行为：
孔雀开屏：求偶行为，雄孔雀展开艳丽的尾屏，抖动羽毛、展示眼状斑纹吸引雌孔雀。
织雀筑巢：求偶、育雏准备行为，雄织雀用植物纤维(草，树叶，树皮)编织悬挂式巢穴，巢的入口朝下，内部铺垫柔软材料。
蜻蜓点水：产卵行为，雌性蜻蜓在水面上飞行时，会时不时地将腹部末端弯下来，轻轻触碰水面，每触碰一次，就产下几粒卵。
鸥孵卵：孵卵行为，燕鸥将卵产在沙滩凹陷处，亲鸟用腹部覆盖卵，通过体温孵化。
【迎接蚕宝宝的到来】
1.蚕是卵生动物。
2.蚕卵顺利孵化的条件：
适宜温度：保持在25°C-28°C左右，温度过低会延迟孵化，过高则影响胚胎发育；
适度湿度：环境需略微湿润，湿度70%-80%，干燥会使卵壳开裂，潮湿易发霉；
空气流通：确保孵化环境空气新鲜但无强风直吹；
避免干扰：将卵放在安静，光线自然(避免阳光直射)的地方，不要频繁触碰或移动。
3.蚕健康生长的条件：
食物：新鲜嫩桑叶，桑叶需用干布擦拭，避免带水喂食，防止蚕腹泻；
温度：25°C-28°C，低温时用加热垫保温，高温时置于阴凉处，避免直吹；
湿度：环境需略微湿润，湿度70%-80%；
清洁：每天清理粪便(蚕沙)和残留桑叶，更换垫纸，防止细菌滋生；
环境安全：远离蚊香、香水、油烟、杀虫剂(蚕对气味敏感，易中毒)。
4.可以通过填写记录表、写观察日记、拍视频、拍照、画图等方法观察记录蚕的一生。
5.蚕卵大小测量方法：用直尺测量多粒蚕卵的总长度再除以粒数得到单粒长度。
6.蚕卵重量测量方法：用电子秤测量多粒蚕卵的总重量再除以粒数得到单粒重量。
7.蚕卵的形态：
大小：通常只有0.5-1毫米大小，约芝麻一半的大小；
形状：多数为椭圆形，少数呈扁圆形，中间略微凹陷；
颜色：刚产下时淡黄色或米黄色，1~2天后变为深黄色或浅棕色，最终固定为紫黑色(未受精的卵颜色始终为淡黄色或米黄色，卵内无胚胎，无法发育，最终会干瘪或霉变，无法孵化出蚕)；
轻重：重量约0.5-1毫克；
表面：表面有坚韧的卵壳，上有不规则的气孔纹路。
8.其他动物卵的形态特征和所处环境：
鱼卵：圆形或椭圆形，卵膜透明，内部可见淡黄色卵黄，处于水中；
蚂蚁卵：白色米粒状，半透明，表面光滑，处于地下巢穴或树干内;
龟卵：椭圆形，外壳为钙质硬壳，表面光滑或有细微纹路，处于沙滩或沙土穴中。
【幼蚕在生长】
1.刚出生的蚕长得像蚂蚁，叫蚁蚕；蜕皮后，它们慢慢变得又白又胖。它们都是幼蚕。
2.幼蚕的形态和结构：蚕身体呈圆筒形，身体分为头，胸，腹三部分。
头部身体上有体节，胸部有3对胸足，腹部有4对腹足，尾巴有1对尾足，两侧有9对小黑点，叫气门，是蚕的呼吸器官。
3.幼蚕的身体一般在6cm左右。
4.蚕的进食方式：蚕会用前三对胸足紧紧抱住桑叶的缘或叶面，身体前端抬起，身体中后部通常仍然附着在叶面上以保持稳定。用口器从桑叶边缘开始，由上至下，有规律地啃食。
5.蚕的运动方式：通过身体肌肉收缩和腹足配合实现爬行。
6.用棉签触碰蚕身体各部分的反应：
触碰部位：头部 ，反应表现：会立即将头缩回或转向避开，有时会暂停一切活动。
触碰部位：身体或背部 ，反应表现：身体向触碰侧弯曲，或短暂停止运动。
触碰部位：腹足 ，反应表现：腹足会收紧并牢牢抓住物体，不易被提起。
触碰部位：尾部 ，反应表现：尾部轻微摆动，或排出少量粪便（应激反应）。
7.幼蚕生长到一定阶段，会长出新皮换下旧皮，这种现象叫蜕皮。
8.蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”。
9.蚕的主要食物是桑叶，无桑叶时，会少量取食与桑叶同属桑科的榆树叶，拒食莴苣叶。