南京市、盐城市 2026届高三年级(一模)高考模拟考试 历史试卷及答案
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2026.03
一、选择题(本大题共15题,每小题3分,共45分。每题只有一个选项符合题目要求)
二、非选择题(本大题共4题,共55分)
16.(13分)
(1)因素:商业贸易(海上丝绸之路);蒙古西征(战争);阿拉伯人的桥梁作用;欧洲人的主动学习;火药、火器自身的军事优势;欧洲战争的频繁。(每点1分,共5分)
(2)背景:新航路的开辟(早期殖民扩张\海外贸易的发展);西学东渐;明朝的边疆危机(倭寇侵扰\明廷设置九边重镇防御北疆);(每点2分,共4分)
影响:
对战争:改变了战争样态;增强了军队的战斗力;增加了战争的破坏力。
对欧洲:推动了欧洲的近代化(海外殖民);
对东西方:促进了东西方军事技术交流;东西方格局变化
(每点2分,共4分)
17.(13分)
(1)特点:历史悠久(源远流长)\持续时间长(持续性);范围广;官方贸易与民间贸易相结合(官方贸易转向民间贸易,官方+民间,2分,只有官方或民间只得1分);文化交流与商品贸易并行(文化+商品贸易,2分,只有文化或商品贸易只得1分);运输效率低(运输工具落后\以人力、畜力为主)。(每点1分,任写5点得5分)
(2)有利条件:
政治:党的政策支持(党和国家高度重视);新中国成立(巩固政权)
经济:国民经济恢复
军事:解放西藏的需要(巩固统一的需要);
精神:人民的艰苦奋斗精神(牺牲精神);
(任意一个角度1分,共4分)
历史意义:
政治:增强国家认同;
经济:促进经济发展;促进边疆地区开发;
军事:巩固国防;
文化:有利于非物质文化遗产的传承与创新。有利于筑牢中华民族共同体意识;
(任意一个角度2分,共4分)
18.(13分)
示例:
个人抉择深植于家风滋养,更与国家命运休戚相关
清末至抗战时期,中国面临前所未有的生存危机(民族危机),这种时代背景既考验着个人的气节,也检验着家风传承的价值。在社会变革和国家民族危难之际,钱先生的个人选择体现了高度的社会责任感,这一行为与家训、家风的熏陶密切相关。
中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容,承载着中华民族的精神追求,是中华民族不断前行最深层、最持久的力量。钱氏家训传承了中华优秀传统文化,是个人成长的根基,为个人的发展提供滋养,也为国家培育出了众多杰出人才。
钱基博先将个人学术追求融入文化存续的大义,展现了知识分子的责任担当,生动体现了个人命运、家风传承与国家发展的深刻共鸣。
【阅卷说明】
19.(16分)
(1)新变化:中间阶层(中产阶级)快速发展;第三产业(服务业)比重上。(一点2分,共4分)
原因:科学技术新发展(第三次科技革命的推动\生产力的提高)。(2分)
(2)进步性:公民权利意识增强;社会运动发展;国家立法促进社会公平。(3分)
局限性:资本主义社会基本矛盾无法克服(资本主义生产关系局部调整)。(局限性2分)
(3)示例:
视角一:国家的宏观调控(国家垄断资本主义\福利国家)(2分)
说明:二战后,西方资本主义国家加强宏观调控,经济增长一度较快。20世纪70年代,主要资本主义国家出现不同程度的“滞胀”现象,各国再次实行调整,适当减少政府对经济的干预(滞胀、黄金时期、混合经济、福利国家规模的扩大与缩减)(3分)(写出其中一个史实得3分)。
视角二:科学技术的新发展(2分)
说明:科学技术的新发展使人类社会进入信息时代,极大地提升了社会生产力。(3分)(写出其中一个史实得3分)
视角三:妇女运动(2分)
说明:第二次世界大战后,随着越来越多的妇女参加工作,妇女运动兴起,其目的是争取妇女享有与男子平等的政治、经济和社会等方面的权利。在妇女运动的推动下,大多数国家的妇女获得了选举权和被选举权,一些国家建立了维护妇女权益的机构。(3分)(写出其中一个史实得3分)
视角四:反战运动(2分)
说明:20世纪60年代,资本主义国家还普遍爆发了大规模的学生运动,美国学生发起了声势浩大的反对美国侵略越南战争的运动。(3分)(写出其中一个史实得3分)题号
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答案
B
A
C
A
D
D
C
B
C
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A
C
B
D
B
主题:2分
时代特征:6分
论证提升:4分
结构:1分
写出个人、国家的关系,得关键词
2分
每一阶段3分,共6分
清末:民族危机、救亡图存、辛亥革命、民主革命等,有关键词得3分
抗战:民族矛盾、全民抗战、抗战爆发等,有关键词得3分
传承中华优秀传统文化,2分。
对于个人、家庭与国家同频共振进行总结提升(可在结论部分呈现),2分
逻辑严谨、
表述成文,1分
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