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      2025-2026学年丹东市中考猜题化学试卷(含答案解析)

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      2025-2026学年丹东市中考猜题化学试卷(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年丹东市中考猜题化学试卷(含答案解析)试卷主要包含了答题时请按要求用笔,类推是化学学习中常用的思维方法,常言道,钛酸亚铁可用来冶炼金属钛,用图进行实验,说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
      1.下列操作正确的是
      A.胶头滴管的使用B.试管夹套入试管C.熄灭酒精灯D.液体药品的取用
      2.下列实验现象的描述与事实不符的是( )
      A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
      B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
      C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中变蓝色
      D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶后,瓶口出现白雾
      3.某同学观察演示实验后做的下列笔记不正确的是( )
      A.硫在氧气里燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰
      B.木炭在氧气里燃烧,发出白光
      C.铁丝在氧气里燃烧,火星四射,生成黑色固体
      D.红磷在空气里燃烧,产生大量白烟
      4.在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是( )
      A.复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生
      B.排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体
      C.有气体产生的化学反应:反应后质量减少,不符合质量守恒定律
      D.检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性良好
      5.如图,若要使红墨水倒吸,则锥形瓶中加入的固体和液体可能是( )
      A.蔗糖和水B.锌和稀盐酸
      C.生石灰和水D.铁粉和食盐水
      6.类推是化学学习中常用的思维方法.现有以下类推结果:
      ①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;
      ②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液;
      ③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;
      ④有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物.
      其中错误的是( )
      A.只有①B.只有①②③C.只有②③④D.全部
      7.下列图像与对应选项关系不合理的是
      A.电解水时生成氢气和氧气的体积关系
      B.向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液
      C.将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫酸中
      D.向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释
      8.常言道:水火无情。了解生活、生产中的安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。关于火灾,下列原理或做法正确的是
      A.在野外遇上火灾,立刻向顺风的方向逃离
      B.图书馆内图书起火时,最好使用干粉灭火器来灭火
      C.消防队员使用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点
      D.森林着火时,救火员开辟防火隔离带
      9.钛酸亚铁(FeTiO3)可用来冶炼金属钛。钛酸亚铁中钛元素(Ti)的化合价是
      A.-4B.-2C.+2D.+4
      10.用图进行实验,说法正确的是(已知:白磷着火点:40℃,红磷着火点:240℃)
      A.白磷和红磷一直不燃烧
      B.加试管塞上橡皮塞的目的是隔绝空气
      C.甲乙对照能得出燃烧需要氧气
      D.甲乙对照能得出燃烧需要温度达到着火点
      11.有A、B、C三种元素,它们形成的粒子结构示意图如下,其中说法正确的是( )
      A.它们之间可形成化学式为AC的化合物
      B.它们原子的核外电子层数相同
      C.A的粒子结构示意图表示的是原子, B、C表示的是阳离子
      D.它们之间可形成化学式为B2A的化合物
      12.不能正确对应变化关系的图像是( )
      A.A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量,也可以表示加入部分变质的苛性钠质量
      B.B图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性
      C.C图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量
      D.D图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量
      二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
      13.碳及碳的化合物在人类生产、生活中应用广泛,回答下列问题。
      (1)石墨能用于制作铅笔芯,利用了石墨的灰黑色和______的性质;
      (2)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是_______(填序号);
      A.C60 B.CH4 C.H2CO3 D.C6H12O6 E.(NH4)2CO3
      (3)CO与CO2可以相互转化。
      ①反应物中____发生氧化反应;
      ②写出CO在工业上的一种具体用途_______。
      14.回答碳及碳的氧化物有关问题:
      (1)铅笔芯是用________(填物质名称)和黏土混合制成的;
      (2)CO和CO2可以相互转化,CO2转化为CO的反应方程式为________。
      (3)CO2是造成温室效应加剧的主要气体之一 ,请举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的实例:________。
      15.元素周期表是学习化学的重要工具。元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息,原子结构与元素的性质和物质的组成有关。请根据元素周期表中钙元素的“身份证”(见下图),填写以下各图中横线上的空白。
      (1)_____(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____ 。
      16.请从二氧化碳、氧气、氦气、硫酸铜中选择适当的物质的化学式填空:能填充灌空气球 的是__________;由光合作用产生的气体是__________;由离子构成的物质是__________。
      三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
      17.实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题:
      (1)A图实验的结论是_____。
      (2)B图中玻璃棒搅拌的目的是_____。
      (3)C图中的实验操作可能会导致的不良后果是_____。
      (4)D图中实验设计上存在的问题是_____。
      18.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空.
      写出图中仪器a的名称______;实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为______,应选择的收集装置为______(填字母);实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选择发生装置为______(填字母);化学方程式为:______若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从导管______(填①或②)处通入F装置.
      四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
      19.(6分)化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验取22.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向其中加入150.0g稀盐酸,充分反应后称得烧杯中剩余物质的质量为163.2g(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解)。求:
      (1)产生CO2的总质量为_____g。
      (2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。
      参考答案
      一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
      1、C
      【解析】
      A、根据胶头滴管的使用方法及其注意事项进行分析;
      B、根据试管夹的使用方法分析即可;
      C、根据酒精灯的正确使用方法分析;
      D、根据液体药品的取用应注意事项进行分析、判断.
      【详解】
      A、使用胶头滴管的过程中,始终保持橡胶乳头在上,不平放,更不能倒置,以免被试剂腐蚀;所以图中操作错误;故A选项错误;
      B、试管夹应从试管的底部套入,所以图中操作错误;故B选项错误;
      C、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,所以图中操作正确;故C选项正确;
      D、倾倒液体药品时,取下的瓶塞应倒放在实验台上,所以图中操作错误;故D选项错误;
      故选C.
      化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
      2、C
      【解析】
      A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,选项A正确;
      B、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,放热,选项B正确;
      C、二氧化碳和水反应能生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,选项C错误;
      D、浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的试剂瓶,挥发出来的氯化氢气体和空气中的水蒸气凝结成盐酸小液滴,悬浮在空气中,在瓶口出现白雾,选项D正确。故选C。
      在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。
      3、A
      【解析】
      A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.
      B、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,故选项说法正确.
      C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
      D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,故选项说法正确.
      故选A.
      4、C
      【解析】
      试题分析:有气体产生的化学反应:反应后质量减少的原因是没有测量到气体的质量,符合质量守恒定律。
      考点:化学实验
      5、D
      【解析】
      要使红墨水倒吸,应该使锥形瓶中气压减小。
      【详解】
      A、蔗糖溶于水不能反应,并且温度无明显变化,不能使红墨水倒吸,不符合题意;
      B、锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,导致锥形瓶中气压增大,不能使红墨水倒吸,不符合题意;
      C、氧化钙溶于水并且和水反应生成氢氧化钙,放热,导致锥形瓶中气压增大,不能使红墨水倒吸,不符合题意;
      D、铁粉和食盐水混合后,铁和水、氧气反应生成铁锈,氯化钠溶液能够促进反应进行,导致锥形瓶中气压减小,能使红墨水倒吸,符合题意。故选D。
      6、D
      【解析】
      ①中和反应是酸和碱的反应,生成盐和水的反应不一定是由酸和碱反应,故生成盐和水的反应不一定是中和反应,②碱性溶液不一定是碱溶液,碳酸钠的水溶液显碱性,它是盐,③氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是由两种元素组成,故含有氧元素的化合物不一定是氧化物,④有机物是指含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物不一定是有机物。例如,碳酸钙中含有碳元素,它是无机物,观察选项,故选D。
      7、C
      【解析】
      A、电解水时生成氢气和氧气,2H2O2H2↑+O2↑,氢气和氧气的体积比为2:1;故选项正确,但不符合题意;
      B、向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与盐酸反应产生氯化钠和水,再与氯化铜反应产生氢氧化铜沉淀和氯化钠,氯化铜反应完后,沉淀质量不再增加;故选项正确,但不符合题意;
      C、将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫,每24份质量的镁产生2份质量的氢气,每56份质量的铁产生2份质量的氢气,镁产生的氢气多;故选项错误,但符合题意;
      D、向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释,pH值逐渐变大,最后无限接近于7;故选项正确,但不符合题意;
      故选:C。
      8、D
      【解析】
      A、在野外遇上火灾,火会顺着风势燃烧,应该立刻向逆风的方向逃离,A选项做法不正确,不符合题意;
      B、图书馆内图书起火时,可以用液态二氧化碳灭火,其中的原因是二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹,不会造成图书的损坏,不用干粉灭火器来灭火,因为残留物太多不好清理,B选项做法不正确,不符合题意;
      C、消防队员使用高压水枪灭火的原理是使温度降低到着火点以下,可燃物的着火点是物质的固有属性,不能降低,C选项原理不正确,不符合题意;
      D、森林着火时,救火员开辟防火隔离带,可以隔绝可燃物,阻止火势蔓延,D选项做法正确,符合题意。故选D。
      本题考查灭火的原理、火灾自救的方法以及灭火器的选择,具有一定的综合性,灭火的原理包括:隔绝可燃物;将温度降低到着火点以下;隔绝空气。在日常生活中,根据实际情况和实用性选择合适的灭火器进行灭火,掌握火灾发生、灭火、火灾逃生等相关知识,保护自身生命安全。
      9、D
      【解析】
      试题分析:根据在化合物中,正负化合价的代数和为0
      考点:化合价
      10、D
      【解析】
      A、甲试管中存在空气,温度达到白磷着火点且有空气存在,白磷会燃烧,故选项说法错误;
      B、白磷燃烧会产生白烟,加试管塞的目的是防止有毒物质逸入空气,防止空气污染,故选项说法错误;
      C、甲乙都与空气接触,甲乙对照不是探究燃烧需要氧气,故选项说法错误;
      D、甲实验温度达到白磷着火点且与空气接触,白磷燃烧,乙实验与空气接触但是温度没达到红磷着火点,红磷不燃烧,甲乙实验对照能得出燃烧需要温度达到着火点,故选项说法正确;
      故选:D。
      11、D
      【解析】
      A、根据A、C两种元素形成的离子结构示意图,可判断其中一种离子为带2个单位负电荷的阴离子、另一种离子为带2个单位正电荷的阳离子;在A与C形成的化合物中阴、阳离子所带电荷总数应相等,故A、C形成的化合物化学式为CA;
      B、A原子的电子层数为2,B、C原子的电子层数为3,故不同。
      C、A的粒子结构示意图表示的是带2个单位负电荷的阴离子;B、C表示的是阳离子;
      D、根据A、B两种元素形成的离子结构示意图,可判断其中一种离子为带2个单位负电荷的阴离子、另一种离子为带1个单位正电荷的阳离子;在A与B形成的化合物中阴、阳离子所带电荷总数应相等,故A、B形成的化合物化学式为B2A;
      故选D。
      12、A
      【解析】
      A、一定质量的稀盐酸中加入铁粉,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,产生氢气的质量从0逐渐增加,稀盐酸完全反应,氢气质量不再增加,A图中横坐标可以表示加入铁粉的质量;苛性钠部分变质,氢氧化钠中含有碳酸钠,一定质量的稀盐酸中加入部分变质的苛性钠,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠完全反应后碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,因此生成气体的质量先为0,一段时间后逐渐增加, 完全反应后质量不再变化,A图中横坐标不能表示加入部分变质的苛性钠质量;A选项图像不能正确表示对应变化关系,符合题意;
      B、澄清石灰水中加入二氧化碳,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙完全反应后,氢氧化钙随着反应的进行逐渐减少至0,溶质质量逐渐减小至0,溶液中阴阳离子逐渐减少至0,溶液的导电性逐渐减弱至0,继续通入二氧化碳,碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水,溶质质量逐渐增加,溶液中阴阳离子逐渐增加,溶液的导电性逐渐增加,B图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性,B选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;
      C、加热氯酸钾制取氧气,二氧化锰做催化剂,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,根据质量守恒定律,钾元素守恒,反应过程中固体中钾元素质量保持不变,二氧化锰作为催化剂,二氧化锰的质量变化,不影响钾元素质量,C图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量,C选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;
      D、浓硫酸具有吸水性,敞口放置浓硫酸,随着放置时间的延长,浓硫酸逐渐变为稀硫酸,溶液中溶剂的质量逐渐增加,硫酸不挥发,溶质的质量不变,溶液的质量=溶质质量+溶剂质量,溶液的质量逐渐增加,稀硫酸不具有吸水性,一段时间后,溶剂的质量和溶液的质量都不再变化,另外浓硫酸不是100%的纯硫酸,溶剂质量和溶液质量的起始质量不为0,D图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量,D选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意。故选A。
      二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
      13、硬度小 BD C 冶炼金属
      【解析】
      (1)石墨能用于制作铅笔芯,利用了石墨的灰黑色和硬度小的性质。
      (2)A C60是含有碳元素的单质,不是有机物,不符合题意;
      B CH4是含有碳元素的化合物,是有机物,符合题意;
      C H2CO3是含有碳元素的化合物,但是性质和无机物相似,是无机物,不符合题意;
      D C6H12O6是含有碳元素的化合物,是有机物,符合题意;
      E (NH4)2CO3是含有碳元素的化合物,但是性质和无机物相似,是无机物,不符合题意。
      故选BD。
      (3),反应物中C得到了氧,发生氧化反应;
      ②CO具有还原性,CO在工业上的一种具体用途是冶炼金属等。
      14、石墨 减少使用化石燃料,更多的利用清洁能源(合理即可)
      【解析】
      (1)铅笔芯是石墨和黏土的混合物,铅笔芯是用石墨和黏土混合制成的。
      (2)二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为:CO2+C2CO。
      (3)由于大量使用化石燃料及大量森林的破坏,导致大气中二氧化碳含量的猛增,使全球气候变暖、冰川融化、海平面升高。这种现象称为“温室效应”。从二氧化碳释放的角度来看,化石燃料的燃烧是产生二氧化碳的主要来源,则应减少化石燃料的燃烧,开发新能源来减少二氧化碳的排放,从吸收二氧化碳的角度来看,二氧化碳是植物进行光合作用的原料,因此可通过植树造林、禁止乱砍滥伐来增加二氧化碳的吸收量。
      故答案为:
      (1)石墨;
      (2)CO2+C2CO;
      (3)减少使用化石燃料,更多的利用清洁能源(合理即可)。
      15、20 失2 Ca2+ +2 CaO
      【解析】
      根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,其中原子序数=核外电子数=质子数=20,在化学反应中,金属元素的原子比较容易失去最外层的电子,得到最外层电子数目为8的稳定结构,故一个钙原子在反应中易失2个电子,形成带2个单位正电的阳离子;
      根据离子符号的书写方法,在元素符号的右上角用数字标明离子所带电荷数,并在数字后面用“+”或“-”标明电性,钙离子符号为:Ca2+;
      同种元素的化合价和离子的电荷,通常数值相等正负号相同,故钙元素的化合价为+2;
      根据化全物化学式的书写方法,钙显+2价,氧显-2价,故钙的氧化物的化学式为CaO;
      离子符号的书写方法,在元素符号的右上角用数字标明离子所带电荷数,并在数字后面用“+”或“-”标明电性。
      16、He O2 CuSO4
      【解析】
      氦气的密度比较小,可用于充灌探空气球,故填:He;
      由光合作用产生的气体是氧气,故填:O2;
      硫酸铜是由铜离子与硫酸根离子构成的化合物,故填:CuSO4
      本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在。
      三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
      17、氧气约占空气总体积的1/5 防止因局部温度过高,造成液滴飞溅 集气瓶底炸裂 没有尾气处理装置
      【解析】
      (1)A图是利用红磷燃烧消耗氧气来测量空气中氧气的含量,实验结论是氧气约占空气总体积的1/5;
      (2)蒸发实验中要用玻璃棒不断搅拌,以防止因局部温度过高,造成液滴飞溅;
      (3)做铁丝燃烧实验时应在集气瓶底部放一些水或细沙,防止加热生成的高温熔融物溅落引起集气瓶底炸裂, C图中集气瓶底部没有放一些水或细沙,可能会导致的不良后果是集气瓶底炸裂;
      (4)一氧化碳有毒,会污染空气,不能直接排放到空气中,D图中实验设计上存在的问题是没有尾气处理装置。
      故答案为:(1)氧气约占空气总体积的1/5;(2)防止因局部温度过高,造成液滴飞溅;(3)集气瓶底炸裂;(4)没有尾气处理装置。
      18、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D A 2KClO32KCl+3O2↑ ②
      【解析】
      熟悉常用仪器的名称、用途;根据实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应的原理写出反应的化学方程式;根据气体的密度和溶解性选择收集装置;反应物的状态和反应条件确定实验室制取氧气的发生装置;根据反应原理书写化学方程式;根据装置F的特点分析。
      【详解】
      (1)由图示可知,仪器a的名称是:试管;故填:试管
      (2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;因二氧化碳能溶于水,密度比空气大,应用向上排空气法收集,所以应选择的收集装置为D;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;D
      (3)实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,因是加热固体制取气体,所以应选用的发生装置是A,该反应的化学方程式是 2KClO32KCl+3O2↑;因氧气的密度比水小得多,所以若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从导管②处通入F装置,水从①处排出;故填:A;2KClO32KCl+3O2↑;②
      本题比较综合地考查了实验室制取气体发生、收集装置的选取,掌握发生、收集装置选取的依据是解答此类题的关键。
      四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
      19、8.8g 90.9%
      【解析】
      (1)生成二氧化碳的质量为:22.0g+150g﹣163.2g=8.8g;
      (2)设生成2.2g二氧化碳需要碳酸钙的质量为x,


      x=20g,
      鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为:≈90.9%
      答:鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为90.9%。
      元素
      A
      B
      C
      其形成的粒子结构示意图
      A.测定空气中氧气含量
      B.蒸发
      C.铁丝在氧气中燃烧
      D.CO还原氧化铁

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