人教版（PEP）四年级英语下册U5知识清单学案

这是一份人教版（PEP）四年级英语下册U5知识清单学案，共12页。
2026春季 新人教四年级下册（PEP）Unit 5 Farms and us一、重点词汇1. *cow 奶牛2. *horse 马3. *sheep 绵羊4. *pig 猪5. *chicken 鸡6. bees 蜜蜂7. mouse 老鼠8. duck 鸭子9. *potatoes 土豆10. *tomatoes 西红柿11. *carrots 胡萝卜12. cucumbers 黄瓜13. green beans 青豆14. green peas 豌豆15. fruit 水果16. vegetables 蔬菜17. honey 蜂蜜18. eggs 鸡蛋19. meat 肉20. milk 牛奶21. rice 米饭22. sweet potato 红薯23. mantou 馒头24. baozi 包子25. fish 鱼26. corn 玉米27. grow 种植28. raise 饲养29. visit 参观30. waste 浪费31. come from 来自32. farm 农场33. boxes 盒子（复数）34. cans 罐子（复数）35. supermarket 超市36. energy 能量37. busy 忙碌的38. fresh 新鲜的39. big 大的40. red 红色的41. small 小的42. yellow 黄色的43. long 长的44. round 圆的45. flowers 花46. food 食物47. quack （鸭子叫声）嘎嘎48. moo （奶牛叫声）哞49. oink （猪叫声）哼哼50. baa （绵羊叫声）咩51. table 桌子二、重点短语1. a lot of 许多2. be good for 对……有好处3. put...in... 把……放进……里4. long vegetables 长形蔬菜5. round vegetables 圆形蔬菜6. on the farm 在农场里7. look at 看8. have a look 看一看9. boxes for bees 蜜蜂的蜂箱10. cans for milk 装牛奶的罐子11. boxes of eggs 装鸡蛋的盒子12. a busy day 忙碌的一天13. a pair of 一双/一副14. farm-to-table flow chart 从农场到餐桌的流程图15. visit a farm 参观农场16. come from 来自17. take months to grow 需要几个月生长18. take years 需要几年19. don't waste food 不要浪费食物20. live on farms 生活在农场21. grow plants 种植植物22. raise animals 饲养动物23. play a guessing game 玩猜谜游戏24. match and say 配对并说一说25. share your reminder 分享你的提示卡三、重要句型1. — What animals do you have on the farm?（你农场里有什么动物？）2. — I have a lot of animals.（我有很多动物。）3. — Cows, horses, sheep, pigs and chickens.（奶牛、马、绵羊、猪和鸡。）4. — How many cows do you have?（你有多少头奶牛？）5. — I have 20.（我有20头。）6. — Cows are great.（奶牛很棒。）7. — They give us fresh milk.（它们给我们新鲜的牛奶。）8. — Yes. Farm animals give us many things.（是的。农场动物给我们很多东西。）9. — What are these?（这些是什么？）10. — They're tomatoes.（它们是西红柿。）11. — What are those?（那些是什么？）12. — They're boxes for bees.（它们是蜜蜂的蜂箱。）13. — Bees are good for plants.（蜜蜂对植物有好处。）14. Farms give us potatoes.（农场给我们土豆。）15. Farms give us tomatoes.（农场给我们西红柿。）16. Farms give us fruit and vegetables.（农场给我们水果和蔬菜。）17. They are really great!（它们真的很棒！）18. Look at the tomatoes.（看这些西红柿。）19. They're big and red.（它们又大又红。）20. It's a busy day on the farm.（农场里今天很忙碌。）21. My family often eat rice, chicken and tomatoes for lunch.（我的家人午餐经常吃米饭、鸡肉和西红柿。）22. These foods are all from farms.（这些食物都来自农场。）23. — Where does our food come from?（我们的食物来自哪里？）24. — A lot of it comes from farms.（大部分来自农场。）25. Some farms are small, and farmers only grow one thing.（有些农场很小，农民只种一种东西。）26. But some farms are large, and farmers there grow plants like corn, tomatoes, rice and carrots.（但有些农场很大，那里的农民种植玉米、西红柿、水稻和胡萝卜之类的植物。）27. They also raise animals like cows, chickens and horses.（他们还饲养奶牛、鸡和马之类的动物。）28. We need farms.（我们需要农场。）29. Our food is from farms.（我们的食物来自农场。）30. I like long vegetables: Cucumbers, carrots and green beans.（我喜欢长形蔬菜：黄瓜、胡萝卜和青豆。）31. I like round vegetables: Potatoes, tomatoes and green peas.（我喜欢圆形蔬菜：土豆、西红柿和青豆。）32. I like flowers and honey, And so do the bees.（我喜欢花和蜂蜜，蜜蜂也是如此。）33. But mice like rice, And they eat anything they please!（但老鼠喜欢米饭，它们想吃什么就吃什么！）34. — But they're yellow!（但它们是黄色的！）35. — Yes. A lot of tomatoes are big and red, but these are small and yellow.（是的。很多西红柿又大又红，但这些又小又黄。）36. This is Mr Wang's farm. Let's have a look!（这是王先生的农场。我们来看一看！）37. It is a big year for Mr Wang.（对王先生来说这是丰收的一年。）四、语音五、重点语法1. this/that与these/those的用法（近指与远指）• 核心含义：用于区分物品与说话人的距离，指代具体的人或事物（本单元重点指代农场动物、蔬菜、物品等）。• 结构与用法：• 关键规则：◦ 提问时用this/that/these/those，答句中需用it（指代单数）或they（指代复数）代替，不能重复用this/that/these/those。• 单元例句：◦ — What is this?（这是什么？）— It's a cow.（它是一头奶牛。）（单数近指）◦ — What are those?（那些是什么？）— They're boxes for bees.（它们是蜜蜂的蜂箱。）（复数远指）◦ — Is that a horse?（那是一匹马吗？）— Yes, it is.（是的，它是。）（单数远指一般疑问句）• 易错点：◦ 错误：— What are these? — This is tomatoes.（答句用this指代复数，且tomatoes前缺are）◦ 正确：— What are these? — They're tomatoes.（用they指代复数，搭配are）2. How many询问数量（可数名词复数）• 核心含义：专门用于询问可数名词的数量（如动物、蔬菜的数量），回答直接用数字（可省略后面的名词复数）。• 基本结构：◦ 问句：How many + 可数名词复数 + (一般疑问句)?◦ 答句：数字（+ 可数名词复数）/ I don't know.（不知道）/ About + 数字.（大约……）• 单元例句：◦ — How many chickens do you have on the farm?（你农场里有多少只鸡？）— I have 30 (chickens).（我有30只。）◦ — How many tomatoes are there?（有多少个西红柿？）— About 50.（大约50个。）◦ — How many sheep do they raise?（他们饲养了多少只绵羊？）— I don't know.（我不知道。）• 关键细节：◦ How many后面必须接可数名词复数，不能接单数（如：How many cow? 错误 → How many cows? 正确）。◦ 注意特殊可数名词复数：sheep（绵羊）的复数还是sheep，不能写成sheeps。• 易混淆点：How many（问数量）vs How much（问价格或不可数名词数量），本单元重点用How many问动物、蔬菜的数量。3. have/has表示“拥有”（农场场景专属）• 核心含义：表示“某人/某物拥有某物”，本单元用于描述农场主拥有动物、植物，或农场产出某物。• 用法区别：◦ 主语是I/you/we/they/复数名词（第一、二人称，复数）时，用have；◦ 主语是he/she/it/单数名词（第三人称单数）时，用has。• 拓展句型（四年级必备）：◦ 否定句：主语 + don't/doesn't + have + 宾语.（don't搭配I/you/we/they；doesn't搭配he/she/it/单数名词）◦ 一般疑问句：Do/Does + 主语 + have + 宾语? → 肯定回答：Yes, 主语 + do/does. 否定回答：No, 主语 + don't/doesn't.• 单元例句：◦ 肯定句：I have a lot of pigs.（我有很多猪。）（主语I用have）◦ 肯定句：The farm has many vegetables.（这个农场有很多蔬菜。）（主语the farm是单数，用has）◦ 否定句：She doesn't have ducks.（她没有鸭子。）（第三人称单数用doesn't have）◦ 一般疑问句：— Do you have carrots?（你有胡萝卜吗？）— Yes, I do.（是的，我有。）（主语you用do提问）• 易错点：◦ 错误：He have a horse.（第三人称单数用了have）◦ 正确：He has a horse.（第三人称单数用has）◦ 错误：Do she have cows?（用do提问第三人称单数）◦ 正确：Does she have cows?（用does提问第三人称单数）4. where引导的特殊疑问句（询问来源）• 核心含义：用于询问人或事物的“来源地”，本单元重点询问“食物、动物、植物来自哪里”。• 基本结构：◦ 主语是第一/二人称/复数：Where + do + 主语 + come from?◦ 主语是第三人称单数/单数名词：Where + does + 主语 + come from?◦ 答句：主语 + come(s) from + 地点.（第三人称单数用comes）• 单元例句：◦ — Where do these tomatoes come from?（这些西红柿来自哪里？）— They come from farms.（它们来自农场。）（复数主语用do，come用原形）◦ — Where does our milk come from?（我们的牛奶来自哪里？）— It comes from cows.（它来自奶牛。）（单数主语用does，come用原形；答句it是单数，用comes）◦ — Where do you come from?（你来自哪里？）— I come from a small village.（我来自一个小村庄。）（第一人称用do）• 关键规则：◦ 问句中does/do是助动词，后面的动词“come”必须用原形，不能加s/es。◦ 答句中主语是第三人称单数时，动词“come”要变成“comes”。• 易错点：◦ 错误：Where does the rice comes from?（问句中comes加了s）◦ 正确：Where does the rice come from?（问句中come用原形）5. 一般现在时第三人称单数（单元核心拓展）• 核心含义：本单元大量出现主语为单数（farm, cow, it, farmer等）的句子，动词需发生变化，这是四年级重点语法。• 变化规则（本单元高频动词）：• 单元应用场景：◦ 描述农场的固定产出：Farms give us fruit.（农场给我们水果。）（farm是复数，动词用原形；若farm是单数：A farm gives us fruit.）◦ 描述客观事实：Bees are good for plants. They help plants grow.（蜜蜂对植物有好处，它们帮助植物生长。）（bees是复数，动词用原形）• 易错点：◦ 错误：The farm give us potatoes.（单数主语用了原形give）◦ 正确：The farm gives us potatoes.（单数主语用gives）Unit 5 Farms and us默写版一、重点词汇字母组合发音例词air/eə/air（空气）、chair（椅子）、fair（公平的）、hair（头发）、pair（一双）类别单复数含义适用场景this单数这个离说话人近（伸手可及）that单数那个离说话人远（需要指向）these复数这些离说话人近的多个事物those复数那些离说话人远的多个事物原形动词第三人称单数形式单元例句give（给）givesThe cow gives us milk.（奶牛给我们牛奶。）grow（种植）growsThe farmer grows corn.（农民种植玉米。）raise（饲养）raisesHe raises chickens.（他饲养鸡。）come（来自）comesOur food comes from farms.（我们的食物来自农场。）1. ________________ 奶牛2. ________________ 马3. ________________ 绵羊4. ________________ 猪5. ________________ 鸡6. ________________ 蜜蜂7. ________________ 老鼠8. ________________ 鸭子9. ________________ 土豆10. ________________ 西红柿11. ________________ 胡萝卜12. ________________ 黄瓜13. ________________ 青豆14. ________________ 豌豆15. ________________ 水果16. ________________ 蔬菜17. ________________ 蜂蜜18. ________________ 鸡蛋19. ________________ 肉20. ________________ 牛奶21. ________________ 米饭22. ________________ 红薯23. ________________ 馒头24. ________________ 包子25. ________________ 鱼26. ________________ 玉米27. ________________ 种植28. ________________ 饲养29. ________________ 参观30. ________________ 浪费31. ________________ 来自32. ________________ 农场33. ________________ 盒子（复数）34. ________________ 罐子（复数）35. ________________ 超市36. ________________ 能量37. ________________ 忙碌的38. ________________ 新鲜的39. ________________ 大的40. ________________ 红色的41. ________________ 小的42. ________________ 黄色的43. ________________ 长的44. ________________ 圆的45. ________________ 花46. ________________ 食物47. ________________ （鸭子叫声）嘎嘎48. ________________ （奶牛叫声）哞49. ________________ （猪叫声）哼哼50. ________________ （绵羊叫声）咩51. ________________ 桌子二、重点短语1. ____________________________________ 许多2. ____________________________________ 对……有好处3. ____________________________________ 把……放进……里4. ____________________________________ 长形蔬菜5. ____________________________________ 圆形蔬菜6. ____________________________________ 在农场里7. ____________________________________ 看8. ____________________________________ 看一看9. ____________________________________ 蜜蜂的蜂箱10. ____________________________________ 装牛奶的罐子11. ____________________________________ 装鸡蛋的盒子12. ____________________________________ 忙碌的一天13. ____________________________________ 一双/一副14. ____________________________________ 从农场到餐桌的流程图15. ____________________________________ 参观农场16. ____________________________________ 来自17. ____________________________________ 需要几个月生长18. ____________________________________ 需要几年19. ____________________________________ 不要浪费食物20. ____________________________________ 生活在农场21. ____________________________________ 种植植物22. ____________________________________ 饲养动物23. ____________________________________ 玩猜谜游戏24. ____________________________________ 配对并说一说25. ____________________________________ 分享你的提示卡三、重要句型1.___________________________________________________________________— 你农场里有什么动物？2.___________________________________________________________________— 我有很多动物。3.___________________________________________________________________— 奶牛、马、绵羊、猪和鸡。4.___________________________________________________________________— 你有多少头奶牛？5.___________________________________________________________________— 我有20头。6.___________________________________________________________________— 奶牛很棒。7.___________________________________________________________________— 它们给我们新鲜的牛奶。8.___________________________________________________________________— 是的。农场动物给我们很多东西。9.___________________________________________________________________— 这些是什么？10.__________________________________________________________________— 它们是西红柿。11.__________________________________________________________________— 那些是什么？12.__________________________________________________________________— 它们是蜜蜂的蜂箱。13.__________________________________________________________________— 蜜蜂对植物有好处。14._________________________________________________________________— 农场给我们土豆。15._________________________________________________________________— 农场给我们西红柿。16._________________________________________________________________— 农场给我们水果和蔬菜。17._________________________________________________________________— 它们真的很棒！18._________________________________________________________________— 看这些西红柿。19._________________________________________________________________— 它们又大又红。20._________________________________________________________________— 农场里今天很忙碌。21._________________________________________________________________— 我的家人午餐经常吃米饭、鸡肉和西红柿。22._________________________________________________________________— 这些食物都来自农场。23.__________________________________________________________________— 我们的食物来自哪里？24.__________________________________________________________________— 大部分来自农场。25._________________________________________________________________— 有些农场很小，农民只种一种东西。26._________________________________________________________________— 但有些农场很大，那里的农民种植玉米、西红柿、水稻和胡萝卜之类的植物。27._________________________________________________________________— 他们还饲养奶牛、鸡和马之类的动物。28._________________________________________________________________— 我们需要农场。29._________________________________________________________________— 我们的食物来自农场。30._________________________________________________________________— 我喜欢长形蔬菜：黄瓜、胡萝卜和青豆。31._________________________________________________________________— 我喜欢圆形蔬菜：土豆、西红柿和青豆。32._________________________________________________________________— 我喜欢花和蜂蜜，蜜蜂也是如此。33._________________________________________________________________— 但老鼠喜欢米饭，它们想吃什么就吃什么！34.__________________________________________________________________— 但它们是黄色的！35.__________________________________________________________________— 是的。很多西红柿又大又红，但这些又小又黄。36._________________________________________________________________— 这是王先生的农场。我们来看一看！37._________________________________________________________________— 对王先生来说这是丰收的一年。