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      2025-2026统编版三年级语文下册期末学业质量评价卷(四)(含答案)

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      2025-2026统编版三年级语文下册期末学业质量评价卷(四)(含答案)

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      这是一份2025-2026统编版三年级语文下册期末学业质量评价卷(四)(含答案),共17页。试卷主要包含了抄写下面的成语,读句子,根据拼音写词语,读一读,选一选,按要求完成练习,阅读短文并完成练习,看图画,写一写等内容,欢迎下载使用。
      第一部分:积累与运用(共40分)
      一、抄写下面的成语。笔画较少的字,把笔画写开一些;笔画较多的字,把笔画写得短小些。(2分)
      兵来将挡,水来土掩。
      二、读句子,根据拼音写词语。(10分)
      lì shǐ mò shēng
      星期天,妈妈带我到一个悠久的古镇游玩:石桥上,的
      chuí liǔ wēi fēng
      游客来来往往;运河边,的枝条在中轻轻摇曳;池塘里,
      fěn hóng zī shì
      色的荷花欣然怒放,每一朵都有不同的。快看那条小路上,
      chèn shān féi zà
      有个穿着的小男孩吹起一串泡,泡泡在阳光下显得
      guāng cǎi duó mù
      三、下面每小题都有一个加点字的注音是错的,把它选出来。(填序号)(3分)
      1. A. 纤细(qiān)B. 唠叨(lá)C. 钳子(qián)( )
      2. A. 河豚(tún)B. 追逐(zhú)C. 模样(mó)( )
      3. A. 横跨(héng)B. 官吏(lì)C. 崇拜(cóng)( )
      四、下面每小题都有一个含错别字的词语,把它选出来。(填序号)(3分)
      4. A. 秘蜜B.咳嗽C.破裂( )
      5. A. 告诫B.辨论C.恼怒( )
      6. A. 分烈B.实验C.锋利( )
      五、读句子,给加点的字词选择合适的意思。(填序号)(5分)
      7. 困:A. 穷苦,艰难B.疲乏,困倦
      (1)折腾了大半夜,衙役们困得很。( )
      (2)贫困的生活让他磨炼出了坚强的意志。( )
      8. 实在:A. 的确B.扎实;地道;不马虎C.诚实;不虚假
      (1)他做事很实在,让人感到很放心。( )
      (2)他心眼儿实在,从不弄虚作假。( )
      (3)今天我在学校里遇见了一位大作家,实在太开心了。( )
      六、读一读,选一选。(9分)
      9.《滁州西涧》《元日》《惠崇春江晚景》这三首诗都与哪个季节有关?( )
      A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
      10.下面三个句子中,加点的成语运用错误的是哪一项?( )
      A.上课的时候,我们不能杞人忧天,不懂就要问。
      B.这件艺术品非常完美,再加个边框就显得画蛇添足了。
      C.井底之蛙是很可悲的,所以我们要多阅读,增长见识。
      11.“( )”这告诉我们,不要害怕犯错误,关键是要知错能改。
      A.眼见为实,耳听为虚。
      B.近朱者赤,近墨者黑。
      C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
      七、按要求完成练习。(8分)
      12.读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。(2分)
      “真的,我们获胜了!”其他人都高兴地叫起来。
      “我把新买的文具盒弄坏了。”他 。
      13.用自己的话转述别人说的话。(2分)
      老师对小明说:“你这次的作文写得非常好,读给同学们听听吧。”

      14.下面这段话中有四处不合理的地方,用修改符号改一改。(4分)
      我养了可爱的小金鱼十几条。它们小小的嘴巴会吐出一串串小泡泡珍珠似的。它们吃东西时很有趣。只要我撒下几粒鱼食,鱼缸中立即马上水花四溅。急性子的金鱼,尾巴一甩,身子一跃,小嘴一张,鱼食就进它的肚子了。当然也有慢性子的,到嘴的美食还会被同伴枪走。
      第二部分:阅读与鉴赏(共35分)
      八、阅读短文并完成练习。(35分)
      (一)长寿冠军(5分)
      在动物王国里,乌龟为什么被称为“长寿冠军”呢?这与它们的外形特征、生活习性和生理机能有关系。坚硬的甲壳,使乌龟的头、腹、四肢和尾都能得到很好的保护,免受外界的伤害。乌龟还有嗜睡的习性,大多数要冬眠,有的乌龟还要夏眠,一年要睡10个月左右。这样,乌龟的新陈代谢速度就会非常慢,能量消耗极少。另外,乌龟的心脏机能较强,这对乌龟的长寿起着重要的作用。动物学家们还发现,乌龟长寿的秘密还与它的呼吸方式等因素有关。
      15.请借助关键句概括这段话的大意,写在横线上。(3分)

      16.“一年要睡10个月左右”中的“左右”说明 。(2分)
      (二)海岛上的猴子(11分)
      ①很久以前,海岛上来了一群猴子。他们刚上岛时,岛上有树有草有野果。食物虽然不多,但可以填饱大家的肚子。
      ②猴王说:“孩子们,我们想在岛上生活,就要植树种草。因为有了更多的树和草,才会有更多的果实。”猴子们听了,说:“大王,我们现在的生活不是很好吗?不急呢!”
      ③猴王见大家不愿意吃苦,无奈地摇了摇头。
      ④几年以后,海岛上的猴子越来越多,食物却越来越少。猴子们饿了,就去啃树皮、挖草根来填饱肚子。
      ⑤猴王见了,连忙阻止说:“你们不能把我们赖以生存的植被毁了,不然大家就只有死路一条了。”猴子们都知道不能破坏植被,但是饥饿难忍,只好偷偷地去啃树皮、挖草根。
      ⑥一晃又过去了半年,岛上的树皮被啃光了,草根也被挖尽了,海岛变成了光秃秃的荒岛。
      ⑦猴王摇摇头说:“如果我们能早点植树种草,植被就不会遭到破坏,我们就能在这个海岛上继续生活下去。现在一切都晚了!”
      ⑧一群饿得皮包骨头的猴子,向大海四周遥望,他们想再寻找一个能够生存的绿色海岛,可周围除了无边无际的海水,什么也没有。猴子们追悔莫及。
      17.这个故事是按时间顺序写的,可以从哪几个词语中看出来?请在短文中用“ ”画出来。(3分)
      18.读短文,用简洁的语言填写下面的表格。感兴趣的同学可以借助下面的表格,把这个故事讲给你的好朋友听。(6分)
      19.读了这个故事,你明白了什么道理?下列选项中,最恰当的是( )。(2分)
      A.我们要多参加劳动,不能只知道吃
      B.我们要多听长辈的话,不然会追悔莫及
      C.我们要有长远打算,不能只顾眼前的利益
      (三)苦菜(19分)
      ①我七八岁时随父母在山区生活,那时缺衣少食,经常用野菜充饥。所以,我干得最多的活儿是拔野菜,吃得最多的野菜是苦菜,记得最清楚的是苦菜的形状。苦菜的叶片为长圆形,叶子边缘长有不整齐的尖齿,叶片折断后会流出乳白色的汁液。夏末开花,花为黄色舌状。
      ②玉米地土质松软,苦菜生长茂盛,叶片肥嫩,也比较容易拔出来。于是,我经常到玉米地里拔苦菜,每天要拔很多。有一次我到玉米地里拔苦菜,这里真是草盛苗稀。苦菜长得密密麻麻,却看不到玉米。我高兴极了,瞅准一棵生长得特别茂盛的,就急忙去拔。刚拔离地面,一群黄蜂从那棵苦菜生长的地方窜了出来,嗡嗡地向我猛扑过来。我撒腿就跑,还是被黄蜂追上,蜇了我的左眼。眼皮很快肿了,眼睛眯成了一条线,钻心地疼。从此,见到生长茂盛的苦菜,我在采拔时就特别小心。
      ③树下土质坚硬,很难把苦菜连根拔出,一般要用刀割或斩。有一次,我发现一棵梨树下面的苦菜很多就去拔,却拔不出来,揪下的全是叶片。于是,我就用刀斩,没看清楚,刀斩到石头上,被弹起后斩到我左手,中指被斩了一条很深的口子,骨头都露了出来,鲜血直流。如果是今天,父母肯定要领到医院包扎,但当时没有这样好的条件。当然,我也没有今天的孩子金贵。不过,我有一个父母教我的止血偏方。我立即摘了一些刺儿菜叶片,揉烂后压在伤口处,再用手帕包扎好伤口。血很快就止住了,我继续拔苦菜。
      ④母亲常把苦菜煮在面条里。苦菜很苦,实在难吃。那年夏收前,家里缺粮,就用苦菜充饥。母亲煮的面条里一多半是苦菜,我实在吃不下去,就将面条拣着吃净,偷偷地把苦菜倒到墙角。母亲发现后狠狠地教训了我一顿。她说:“家里的面很快就要吃光了,只能吃苦菜,如果不吃就会饿死。”听了她的话,我再也不嫌弃苦菜了……吃苦菜长大的我,现在吃什么都感觉香甜。
      20.短文围绕苦菜写了哪几个方面的内容?填一填。(6分)
      21.读句子,联系短文内容回答问题。(10分)
      (1)“所以,我干得最多的活儿是拔野菜,吃得最多的野菜是苦菜,记得最清楚的是苦菜的形状。”句子中用了两个“最多”,可以看出 。(2分)
      (2)“有一次我到玉米地里拔苦菜,这里真是草盛苗稀。”读着“草盛苗稀”这个词,我仿佛看到 。(2分)
      (3)“当然,我也没有今天的孩子金贵。”这句话的意思是( )。(2分)
      A.“我”没有现在的孩子有钱
      B.“我”没有现在的孩子娇气
      C.“我”没有现在的孩子宝贵
      (4)“不过,我有一个父母教我的止血偏方。”这个止血偏方是什么?请用“ ”在文中画出来,并把下面的流程图补充完整。(4分)
      22.短文最后写“吃苦菜长大的我,现在吃什么都感觉香甜”。请联系自己的生活实际,写一写你对这句话的理解。(3分)


      第三部分:表达与交流(共25分)
      九、看图画,写一写。(25分)
      23.仔细观察右边的图画,想一想:
      小灰狼为什么哭得那么伤心?
      ◇大伙儿看到后是怎么做的?会说些什么?
      后来又怎样了?
      请你大胆地想象,编一个童话故事。题目自拟,不少于300字。
      期末学业质量评价(四)
      一、略
      二、历史 陌生 垂柳 微风 粉红
      姿势 衬衫 肥皂 光彩夺目
      三、1. A 2. C3. C
      四、4. A5. B6. A
      五、7.(1)B
      (2)A
      8.(1)B
      (2)C
      (3)A
      六、9. A
      10. A
      11. C
      七、12.示例:懊恼地叫起来
      13.老师对小明说,小明这次的作文写得非常好,让他读给同学们听听。
      14. 示例:
      八、15.乌龟被称为“长寿冠军”与它们的外形特征、生活习性、生理机能、呼吸方式等因素有关。
      16.示例:有的乌龟一年大概睡10个月
      17.很久以前(刚上岛时)几年以后一晃又过去了半年
      18.(从上到下)要植树种草 越来越少偷偷地啃树皮、挖草根 没有了一切都晚了 追悔莫及
      19. C
      20.拔吃 梨树下,“我”被刀斩伤了手指
      21.(1)示例:“我”对苦菜的印象深刻
      (2)苦菜长得很茂盛,玉米苗却很少(3)B
      (4)我立即摘了一些刺儿菜叶片,揉烂后压在伤口处,再用手帕包扎好伤口。摘 压 包扎
      22.示例:因为那时家里缺粮,只能吃苦菜充饥,“我”在那个艰苦的时代长大,所以现在吃什么都觉得好吃。这让我想起暑假时我和奶奶一起在乡下种地,平时不爱吃玉米的我在辛苦劳累了一天后,觉得玉米好吃极了。
      九、23. 略
      海岛上的食物
      猴王的话
      猴子们的表现
      不多

      不愿意吃苦

      不能毁了植被




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