辽宁省沈阳市大东区2025_2026学年八年级上学期期中生物试卷（文字版，含答案）

这是一份辽宁省沈阳市大东区2025_2026学年八年级上学期期中生物试卷（文字版，含答案），共6页。试卷主要包含了 答题前，考生必须用 0， 当人呼气时，气体经过的途径是， 血液中具有运输功能的成分是等内容，欢迎下载使用。
生物学、地理同场开卷，生物学试题满分 30 分，全场考试时间 90 分钟
注意事项：
1. 答题前，考生必须用 0.5mm 黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号。
2. 考生必须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效。
3. 考试结束，将答题卡和本试题卷一并交回。
4. 本试题卷共包括二道大题，18 道小题，共 8 页。如缺页或印刷不清，考生须声明。
第一部分 选择题（12 分）
本部分共包括 12 小题，每小题 1 分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1. 食用番茄、柑橘等新鲜的蔬菜和水果能预防坏血病，因为其中含有较多的( )
A. 维生素 CB. 维生素 DC. 氨基酸D. 葡萄糖
2. 人每天摄取的食物中含有丰富的营养物质，下列几组物质中，均能为人体供能的是( )
A. 糖类、脂肪、维生素B. 水、脂肪、无机盐
C. 糖类、脂肪、蛋白质D. 维生素、水、无机盐
3. 某幼儿已补钙但仍患佝偻病，主要原因是其缺乏( )
A. 碘B. 铁C. 维生素 DD. 维生素 A
4. 良好的饮食习惯与合理均衡的营养能促进身体的生长发育，增强对疾病的抵抗力。不合理的饮食习惯和饮食结构可能导致营养不良或肥胖，进而影响身体健康。下列符合营养科学的饮食方式是（■）
A. 长期、大量摄入喜爱的奶茶等高糖饮料
B. 女生少吃食物、适度偏食，消瘦也是美
C. 经常不吃早餐，午餐和晚餐吃好、多吃
D. 一日三餐按时进餐，荤素搭配、合理膳食
5. 龋齿是因为口腔中的细菌将残存的糖类物质转化成酸性物质，这些物质首先腐蚀牙齿的（■）
A. 牙本质B. 牙釉质C. 牙髓D. 牙根
6. 如图是脂肪的消化过程，下列说法不正确的是
第6题图
A. 若a表示消化液，a是胆汁B. 若a表示消化道，a是小肠
C. 物质B是脂肪微粒D. ab两种消化液都含消化酶
7. 在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（■）
A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
D. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
8. 当人呼气时，气体经过的途径是
A. 鼻→咽→气管→喉→支气管→肺
B. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C. 肺→支气管→气管→喉→咽→鼻
D. 肺→支气管→喉→气管→咽→鼻
9. 人体组织细胞获得氧气的过程，排列顺序正确的是
①肺与外界的气体交换 ②气体在血液中运输
③血液与组织细胞的气体交换 ④肺泡与血液的气体交换
A. ①②③④B. ①④②③C. ②③④①D. ④②③①
10. 血液中具有运输功能的成分是
A. 血小板、红细胞B. 血小板、白细胞C. 血浆、白细胞D. 血浆、红细胞
11. 护士为感冒患者输液时，针刺入的血管是
A. 动脉B. 静脉C. 毛细血管D. 不能确定
12. 人吸气时，下列肌肉的状态是
A. 肋间肌收缩，膈肌收缩B. 肋间肌舒张，膈肌舒张
C. 肋间肌收缩，膈肌舒张D. 肋间肌舒张，膈肌收缩
第二部分 非选择题（18分）
本部分共包括6小题，每空0.5分。
13.（3分）坐在考场的你此刻大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案，这些生命活动都需要消耗能量，请分析下图资料回答问题：
（1）图一中，能分泌胆汁的结构是①______。
（2）图一中，______（填图中数字序号）是营养物质吸收的主要场所，其内表面具有______、绒毛和微绒毛，增大了吸收营养物质的表面积。
（3）图二中，X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中被消化的情况，其中表示蛋白质消化过程的曲线是______，蛋白质最终被分解成______被人体吸收。
（4）为保证在考试中能有充足的能量，餐厅的午餐有：大米饭、红烧肉、麻辣豆腐，从合理营养的角度，菜谱还应该增加______（填：“清蒸鱼”或“炒小白菜”或“牛肉汤”）。
14.（2.5分）如图，图一取10 mL新鲜的血液，立即注入盛有少量5%柠檬酸钠溶液的量筒里，轻轻振荡量筒，静置一段时间后观察。图二是人血的永久涂片在光学显微镜下的一个视野图。表格为三位患者部分血常规化验数据。请分析回答下列问题。
（1）图一中，A为淡黄色半透明的液体，A是 ■，C是图二中的 ■（填图中数字序号）。
（2）当人被细菌感染而发炎时，图二中 ■（填图中数字序号）的数量会显著增加。
（3）分析表格数据，患者 ■ 如果受伤了，伤口流血不易止血。
（4）分析表格数据，患者 ■ 患贫血。
15.（3.5分）如图，图一是人体心脏模式图，图二是人体某处组织局部血管示意图，请据图分析回答以下问题。
（1）图一中， （填图中数字序号）是主动脉，④是 。
（2）A与B之间、B和③之间有 ，可以控制血液向一个方向流动。
（3）图一中， （填图中字母）是右心室，与其相连的血管是图二中的 （填图中数字序号）。
（4）图二中， （填图中数字序号）是毛细血管，管壁非常薄，管内血流速度很慢，这些特点有利于血液与组织细胞进行 。
16.（3分）如图为人体部分血液循环示意图，请据图回答问题。
（1）图中血液由⑦射出，流经④、下腔静脉流回①的血液循环途径是 。
（2）心脏的内部有四个腔，壁最厚的是 （填图中数字序号），这与其功能相适应。
（3）⑥中流动的是 血，③中流动的是 血。
（4）某同学测量自己10秒内的脉搏次数为12次，他的心率是 。
（5）人吸入的氧气经过肺泡与血液的气体交换后，经 （填图中数字序号）进入心脏。
17.（3分）如图，图一为人体呼吸系统组成示意图，图二、图三为人体内的气体交换示意图。
（1）人体的呼吸系统由呼吸道和 （填图中数字序号）组成。
（2）呼吸道的起始部分是 。
（3）（填图中数字序号）既是消化系统的器官，也是呼吸系统的器官。
（4）肺泡壁和毛细血管壁都由 构成，这有利于肺泡和周围毛细血管内的血液进行气体交换。
（5）图中气体a是 。
（6）图三表示 的气体交换。
18.（3分）馒头是中国人的传统主食。馒头中的淀粉等营养物质经过消化和吸收，最终为人体生命活动提供物质和能量。在探究“食物在口腔内的消化”实验中，某生物小组的实验过程如下。请据此回答下列问题。
（第18题表格）
（1）如果探究“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管中加入的A为 ■，与1号试管形成一组对照实验。
■
试卷答案
1. A 2. C 3. C 4. D 5. B
6. D 7. A 8. C 9. B 10. D
11. B 12. A
13.（1）肝脏
（2）④ 环形皱襞
（3）Y 氨基酸
（4）炒小白菜
14.（1）血浆 ①
（2）②
（3）丙
（4）乙
15.（1）② 肺静脉
（2）瓣膜
（3）B ⑤
（4）⑥ 物质交换
16.（1）体循环
（2）⑦
（3）静脉 动脉
（4）72次/分
（5）③
17.（1）⑥
（2）鼻
（3）②
（4）一层上皮细胞
（5）二氧化碳
（6）组织里
18.（1）2ml清水
（2）1号和3号
（3）1 唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝
（4）葡萄糖
（5）重复第14题表格
患者
红细胞计数（参考范围：3.5 - 5.5 单位1012/L）
白细胞计数（参考范围：5.0 - 12.0 单位109/L）
血小板计数（参考范围：125.0 - 350.0 单位109/L）
甲
4.2
15.6
224.0
乙
2.9
9.6
320.0
丙
5.4
11.2
106.0
试管编号
1号
2号
3号
馒头（碎屑或块）
2g馒头碎屑
2g馒头碎屑
2g馒头块
加入物质
2ml唾液
A
2ml唾液
是否搅拌
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
保温
37℃水浴保温10分钟
加入碘液
2滴