小学数学苏教版（2024）三年级下册（2024）制作年历教学ppt课件

这是一份小学数学苏教版（2024）三年级下册（2024）制作年历教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了活动4制作年历，年历有哪些功能，年历的功能，画表格，小组展示，选一选等内容，欢迎下载使用。
上面是生活中常见的年历。你能设计制作明年的年历吗？ 同桌之间相互讨论一下，我们需要先关注到什么内容？
制作一个年历牌需要准备哪些材料？需要搜集哪些信息？
年历牌制作活动准备清单
硬卡纸、铅笔、彩笔、剪刀、直尺、打孔器、绳子、胶棒
组长、日期标注员、表格绘制员、装饰设计员
确定月份，查阅这个月的1日是星期几，重要节日、纪念日等
定主题，查资料，画表格，按顺序排列日期，美化
年历最基本的功能——查看日期。
它为我们的生活提供了哪些便利？
可以先确定1月1日是星期几。
制作中要注意大月和小月，每月天数不能错。
如果一个月的最后一天是星期四，那么下个月的第一天是星期五。
可以标出重要的纪念日。
（1）根据自己喜欢的内容和自己喜欢的主题确定年历中每个月的主题。
（2） 确定月历牌上内容的排版结构。
2026年5月共有31天，一个星期有7天，要画7列。
31÷7=4（行）……3（天），要画5行。即画5行7列。
一行画7格，分别表示一个星期的7天。
每个月是4个星期多几天（平年的2月除外），所以一般画5行，有时需要画6行。
月历中，第一列通常表示星期日。
讨论一：小组内讨论1. 制作年历时，如何避免“日期与星期对应错误”？2. 制作年历时，如何标注需要重点呈现的内容？3. 装饰年历时，如何平衡“美观”和“实用性”？ （比如怎么让装饰不遮挡日期）
讨论二：提出修改意见1. 在看懂其他人制作的年历牌后，提出合理的修改意见。2. 修改后要能更清晰地显示其中的数学信息，实用性更强。3. 提出建议时要注意说话的语气和态度。
（1）下面是一张被污染的月历（如图），这一年可能是（ ）。
A.2026年 B.2020年 C.2300年
（2）小全不小心把月历撕坏了（如图），他通过计算得出这个月的
25日是星期（ ）。
A.日 B.一 C.六