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      第七章 我们生活的大洲——亚洲 单元测试卷(含解析)2025-2026学年人教版七年级地理下学期

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      第七章 我们生活的大洲——亚洲 单元测试卷(含解析)2025-2026学年人教版七年级地理下学期

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      这是一份第七章 我们生活的大洲——亚洲 单元测试卷(含解析)2025-2026学年人教版七年级地理下学期,共12页。
      第七章 我们生活的大洲——亚洲 单元测试卷 一、选择题 老虎是亚洲特有的山地林栖动物,从热带雨林、常绿阔叶林,到落叶阔叶林、针阔叶混交林和亚寒带针叶林,生活着不同亚种的老虎。读图,完成第1~3题。 亚洲的气候分布及部分虎种的特点 1.亚洲位于 ( ) A.太平洋的西岸 B.北半球和西半球 C.亚欧大陆北部 D.北温带和北寒带 2.下列不同亚种的老虎与其主要分布的气候组合,正确的是 ( ) A.东北虎————寒带气候 B.孟加拉虎————热带沙漠气候 C.苏门答腊虎————热带雨林气候 D.华南虎————温带大陆性气候 3.亚洲分布着从热带雨林、常绿阔叶林,到落叶阔叶林、针阔叶混交林和亚寒带针叶林等多种森林植被类型,这反映出亚洲 ( ) A.东西距离长 B.跨纬度广 C.地形类型多样 D.长河众多 2024年6月19日,亚洲文化遗产保护联盟理事会第二次会议在山东青岛召开,该联盟是由中国发起并主导的首个区域性文化遗产领域政府间国际组织。会议公布了首批亚洲文化遗产保护基金资助项目。读亚洲文化遗产保护基金资助项目所在国家分布图,完成第4~6题。 4.亚洲文化遗产保护基金资助项目所在国家主要分布在 ( ) A.亚洲北部 B.沿海地区 C.亚洲中西部 D.季风气候区 5.亚洲是人类文明重要发祥地,孕育并保有极其丰富的文化遗产,这得益于亚洲( ) A.复杂的自然和人文环境 B.众多的人口数量 C.温带大陆性气候分布广 D.各地不同的经济水平 6.亚洲文化遗产保护联盟的成立有利于 ( ) ①加强亚洲文化遗产保护 ②促进亚洲经济发展 ③保障亚洲各国贸易往来 ④深化亚洲文明交流 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 人口密度能够反映人口分布的疏密程度,它是指一定时期内,单位面积土地上居住的人口数量。一个地区人口数量过多或过少,都会影响其经济的发展。读亚洲人口密度分布图,完成第7~9题。 7.读图可知,亚洲人口密度大的地区包括 ( ) ①东亚 ②西亚 ③南亚 ④北亚 ⑤中亚 A.①③ B.②④ C.④⑤ D.①⑤ 8.甲半岛人口稀疏的原因是 ( ) A.季风气候,灾害频发 B.出口石油,经济发达 C.海拔较高,气温较低 D.气候干旱,沙漠广布 9.亚洲六大地理分区中,南亚总GDP较高,但人均GDP最低,主要原因是 ( ) A.土地面积小 B.人口数量多 C.气候较湿热 D.不发展工业 中国是蒙古最大的贸易伙伴。图1示意2022年蒙古主要商品占出口总量百分比,图2示意2022年蒙古主要出口国及出口额所占百分比。读图,完成第10~12题。 10.2022年蒙古最大的出口国是 ( ) A.韩国 B.俄罗斯 C.中国 D.日本 11.蒙古出口商品结构的特点是 ( ) A.以工业制成品为主 B.以农产品为主 C.以高科技产品为主 D.以矿产资源为主 12.近年来,中国从蒙古进口煤炭量大幅增加的主要原因是 ( ) A.中国国内煤炭资源十分短缺 B.蒙古煤炭资源丰富且价格高 C.中国对优质炼焦煤需求增加 D.蒙古煤炭开采技术提升很快 亚洲和欧洲的大陆部分连为一体,称为亚欧大陆。两大洲地理环境复杂多样,各具特色。读亚欧大陆位置示意图,完成第13~15题。 13.亚洲与欧洲共有的地理特征是 ( ) A.地形以平原、高原为主 B.都濒临北冰洋 C.都地跨南、北半球,以北半球为主 D.水系结构呈辐射状 14.图中,位于亚洲与欧洲分界线上的山脉和湖泊有 ( ) A.乌拉尔山脉、里海 B.乌拉尔山脉、红海 C.阿尔卑斯山脉、黑海 D.喜马拉雅山脉、地中海 15.亚洲与欧洲的人口、社会经济有着显著的差异,下列表述正确的是 ( ) A.从海陆位置看,两大洲的人口主要集中在内陆地区 B.从经济发展水平看,亚洲经济水平高于欧洲 C.从人口增长速度看,欧洲人口增长比亚洲更缓慢 D.从人口密度看,亚洲人口密度更大且人口分布更均匀 二、综合题 16.亚洲是世界面积最大的大洲,地域辽阔,自然环境多样。读亚洲地形图(图1)和气候图(图2),回答下列问题。 (1)亚洲是世界面积最大,也是世界上跨 (经度/纬度)最广,东西距离最长的大洲。 (2)“我们亚洲,山是高昂的头;我们亚洲,河像热血流……”这首歌满怀豪情地唱出了亚洲山河的壮丽画卷。其中山脉A是 山脉,河流B是 。 (3)据图判断亚洲的地势特征是 。 (4)亚洲气候复杂多样,分布最广的气候是 气候,具有“夏季炎热干燥,冬季温和多雨”特点的气候是 。 17.阅读图文材料,回答下列问题。 【地理研学】 研学主题:探究神秘北纬30°,感受区域文明魅力。 研学背景:在地球30°N 纬线附近,有许多神秘而巧合的自然现象引起了人们的注意。30°N是一条神奇的纬线,它孕育了人类历史上最辉煌的文明。某中学开展了以“探究神秘北纬30°,感受区域文明魅力”为主题的地理研学活动。 研学思考:尼罗河、幼发拉底河、长江等都在 30∘N附近入海;珠穆朗玛峰、死海也在 30∘N附近。 (1)尼罗河、幼发拉底河、长江三条河流中,注入太平洋的是 ,长江三角洲和尼罗河三角洲共同的成因是 。 (2)世界最高峰珠穆朗玛峰和世界陆地最低点死海的相对高度是 ,据所学知识,推测珠穆朗玛峰未来海拔变化的趋势是 。 世界四大文明古国分布在 30∘N附近,人类文明因亚洲更加绚丽多彩。 (3)四大文明古国都发源于大河流域,说出河流对聚落发展的作用。(1点即可) (4)中国和印度人口稠密,分析人口稠密的原因: 。30°N附近山川奇异,奇观绝景比比皆是。 (5)观察30°N附近的B、C两地景观图,两地区明显不同的是 (填字母)。 A.植被 B.语言 C.宗教 D.人种 (6)30°N附近的地形区A是 ,该高原许多地方终年积雪,冰川广布,分析其原因: 。 18.阅读图文材料,回答下列问题。 材料一 水稻喜温喜湿,生长期需水量一般在700~1200毫米。目前世界稻谷产量集中于亚洲,加之亚洲居民喜食稻米,故常称水稻为“亚洲的粮食”。 材料二 以“杂交水稻之父”袁隆平院士为核心的科研团队所培育的“超级杂交稻”,第三代杂交水稻新组合试验示范基地2020年成功实现双季稻亩产1500千克的攻关目标。 材料三 图1为亚洲水稻主产区分布图,图2为亚洲气候类型分布图,图3为1949—2019年我国人均耕地面积变化统计图。 探究主题一 水稻生产与自然环境 (1)水稻主要种植区所属的亚洲分区是东亚、东南亚、 。 (2)从气候看,亚洲水稻主要种植区具有的共同特征是 。 探究主题二 水稻增产与科学技术 (3)举例说明科学技术在水稻增产中的作用。 探究主题三 粮食安全与粮食消费 (4)1949年以来,我国人均耕地面积总体呈 趋势。为了确保粮食安全,我国应大力保护耕地。 (5)在粮食消费过程中,为避免餐桌上的浪费,作为中学生,谈谈你的具体做法。 19.2025年是共建“一带一路”倡议提出12周年。近年来,中国与中亚油气合作规模不断扩大,为中亚提供了大量的就业岗位和较大的GDP 增长贡献率。同时,中亚是世界上重要的棉花产区,这为中国与“一带一路”沿线国家和地区进行农业生产合作提供了巨大的发展机遇。读图,回答下列问题。 【自然环境】 (1)根据所学知识和上图,完成下列思维导图。 ① ,② ,③ ,④ 。 【经济发展】 (2)中亚地区工业发展得益于其 等矿产资源十分丰富。 (3)根据所学知识可知,棉花作为中亚农业的支柱产业,其分布特点是 。 【交流合作】 (4)建设丝绸之路经济带,加强中国与中亚五国在能源等领域的合作,对于中亚各国发展的积极意义是 。(任答一点) 1. A【解析】读图可知,亚洲位于太平洋西岸,大部分位于东半球、北半球,位于亚欧大陆东部,地跨寒、温、热三带,大部分位于北温带。 2. C【解析】读图可知,东北虎分布在落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林区,对应的是温带季风气候等;孟加拉虎分布在热带森林中,对应的是热带季风气候;苏门答腊虎分布在热带雨林区,对应的是热带雨林气候;华南虎分布在常绿阔叶林区,对应的是亚热带季风气候。 3. B【解析】亚洲跨纬度广,从赤道附近到北极圈附近,热量差异大,形成了从热带雨林到亚寒带针叶林等多种森林植被类型。 4. C【解析】读图可知,亚洲文化遗产保护基金资助项目所在的国家主要分布在亚洲中西部。 5. A【解析】亚洲地域广阔,自然环境和人文环境复杂多样,这为不同文明的产生和发展提供了条件。 6. C【解析】亚洲文化遗产保护联盟的成立有助于加强各国在文化遗产保护方面的合作,有利于深化亚洲文明交流,①④正确;文化遗产保护联盟的主要目标是保护文化遗产,与促进亚洲经济发展、保障亚洲各国贸易往来关系不大,②③错误。 7. A【解析】读图可知,东亚、南亚区域人口密度大,颜色较深;西亚多为沙漠,人口稀疏;北亚气候寒冷,人口稀少;中亚多为干旱地区,人口密度小。 8. D【解析】图中甲半岛是阿拉伯半岛,其主要气候是热带沙漠气候,气候干旱,沙漠广布,自然环境恶劣,不适宜人类大量居住,人口稀疏。 9. B【解析】南亚总 GDP 较高,但人口数量众多,所以人均GDP 最低。 10. C【解析】读图2可知,2022年蒙古最大的出口国是中国。 11. D【解析】读图1可知,蒙古出口商品主要为铜矿、煤炭、铁矿等矿产资源,以矿产资源为主。 12. C【解析】中国煤炭资源分布不均,但总体资源并不短缺;蒙古煤炭资源确实丰富,但价格并不高;中国从蒙古进口煤炭量大幅增加的主要原因是中国对优质炼焦煤需求增加。 13. B【解析】欧洲地形以平原为主,亚洲地形复杂多样(高原、山地、平原等均有分布)。亚洲北部和欧洲北部均濒临北冰洋。亚洲地跨南、北半球,欧洲完全位于北半球。亚洲部分水系呈辐射状,欧洲水系河网稠密,不具有辐射状特征。 14. A【解析】亚洲与欧洲的分界线是乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡。 15. C【解析】结合所学知识可知,亚洲和欧洲两大洲人口均集中于沿海或河流沿岸,内陆地区人口较少。欧洲整体经济发达,亚洲多数地区发展水平低于欧洲。欧洲多为发达国家,人口自然增长率低,亚洲多数国家增长率较高,欧洲人口增长比亚洲更缓慢。亚洲人口密度高但分布极不均匀(如东亚、南亚人口密集,中亚、西亚人口稀疏)。 16.(1)纬度(2)喜马拉雅 叶尼塞河(3)中 部高、四周低(4)温带大陆性 地中海气候【解析】(1)读图并结合所学知识可知,亚洲是世界面积最大、跨纬度最广、东西距离最长的大洲。(2)读图可知,山脉A为喜马拉雅山脉,喜马拉雅山脉是世界上最高大的山脉。河流B是流经俄罗斯北部,西伯利亚西部的叶尼塞河。(3)读图可知,亚洲的大江、大河多发源于中部,呈放射状流向四周,根据“水往低处流”的生活常识可推知,亚洲地势中部高、四周低。(4)受纬度位置、海陆位置、地形等因素的影响,亚洲气候具有复杂多样、温带大陆性气候分布广、季风气候显著的特点。读图2可知,分布最广的气候是温带大陆性气候。“夏季炎热干燥,冬季温和多雨”是地中海气候的特点。17.(1)长江 河流挟带的泥沙冲积而成(河流冲击而成) (2)9280.86米 海拔不断升高(3)河流沿岸地势平坦,为聚落发展提供了充足的水源、便利的水运等。(4)这些地区自然条件优越(地形平坦、土壤肥沃),农业发展早,历史上就养育了众多的人口(5)A(6)青藏高原 海拔高(地势高),气温低 【解析】(1)尼罗河注入地中海(属于大西洋水系),幼发拉底河注入波斯湾(属于印度洋水系),长江注入太平洋,所以注入太平洋的是长江;长江三角洲和尼罗河三角洲都是由于河流挟带的泥沙在入海口处流速减慢、堆积形成的。(2)相对高度是指两个地点的绝对高度(也叫海拔)之差,珠穆朗玛峰海拔为8848.86米,死海海拔为-432 米,两地的相对高度为9280.86 米。珠穆朗玛峰位于印度洋板块与亚欧板块交界处,两大板块不断相互靠拢挤压,故未来珠穆朗玛峰还会继续升高。(3)四大文明古国都发源于大河流域,是因为这里水源充足,地势平坦,土壤肥沃,有便利的水运。(4)中国和印度都拥有适合农业开发的气候条件,适合耕种的土地面积较多。中国有黄河、长江等大河流域,印度有恒河等,河流提供了丰富的水源。中国有广阔的平原,印度地形以平原和高原为主,相对平坦的地形有利于人类居住和发展农业,能够容纳较多的人口。(5)观察景观图,B地是沙漠景观,植被稀少;C地受到季风气候影响,植被丰富,所以两地明显不同的是植被。(6)图中 A 为青藏高原,青藏地区的许多山峰终年积雪,原因是海拔高,气温低。 18.(1)南亚(2)雨热同期 (3)培育新品种,提高粮食单产量;修建温室大棚,调节温度、湿度;采用无土栽培;采用生物技术防治病虫。 (4)下降(5)合理用餐;剩余菜肴要打包;实施“光盘”行动。【解析】(1)读图可知,水稻主要种植区所属的亚洲分区是东亚、东南亚、南亚。(2)从气候看,亚洲水稻主要位于热带季风和亚热带季风两大气候分布区,季风气候区热量充足,降水丰富,雨热同期的特点适合水稻的生长,因此,亚洲水稻主要种植区具有的共同特征是雨热同期。(3)依靠科学技术,可以培育新品种,提高粮食单产量;修建温室大棚,调节温度、湿度;采用无土栽培,减轻对土地资源的依赖;采用生物技术防治病虫害,减少农药对自然环境的破坏。(4)读图3可知,1949年以来,我国人均耕地面积总体呈下降趋势。(5)我们在粮食消费中存在着浪费现象,为避免餐桌上的浪费,作为中学生,可以合理用餐,打包剩余菜肴,实施“光盘”行动。 19.(1)东 中 平原 冬季寒冷,夏季炎热,全年降水较少且季节分配不均,气温日较差和年较差较大(2)石油、天然气(3)沿河流分布(4)促进经济发展,加强区域联系,增加就业机会(答出一点即可)【解析】(1)从经度位置看,中亚大约位于45°E~85°E,属于东半球。纬度大致位于35°N~55°N,属于中纬度地区。中亚西部主要地形区是图兰平原,地形以平原为主。从阿姆河和锡尔河流域气候资料图可看出,该地冬季寒冷,夏季炎热,全年降水较少且季节分配不均,气温日较差和年较差较大,符合温带大陆性气候的特征。(2)读图可知,中亚地区石油、天然气资源丰富,是其工业发展的重要依托。(3)中亚气候干旱,降水少,棉花生长需要水源灌溉,所以主要分布在阿姆河、锡尔河等河流沿岸及有灌溉水源的地区。(4)中亚能源丰富,与中国合作,能把当地丰富的石油、天然气等资源优势转化为经济优势;合作项目开展过程中,会带动相关产业发展,创造就业岗位;为了保障合作顺利进行,也会推动交通、通信等基础设施建设,加强区域联系;还能吸引中国等国家投资,促进当地经济发展。

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      初中地理人教版(2024)七年级下册(2024)电子课本 新教材

      章节综合与测试

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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