北师大版（2024）二年级下册（2024）有多远课文内容课件ppt

这是一份北师大版（2024）二年级下册（2024）有多远课文内容课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了教学目标，课程引入，知识讲解，知道了什么，乐乐家，画图并解决问题，有什么收获，练习巩固，知识总结等内容，欢迎下载使用。
1.学会用画线段图的方法来分析、表达和解决位置与距离问题。（重点）2.理解并分析“三点在一条直线上”时，因相对位置不同而产生的多种情况（主要是两种：在学校同侧和异侧）。(难点)
乐乐家、学校、书店在同一条路上。乐乐家到书店264米，学校到书店360米。
情况一 乐乐家和学校在书店的两侧
（1）乐乐家在书店的西侧，学校在书店的东侧。
264+360=624（米）
（2）学校在书店的西侧，乐乐家在书店的东侧。
360+264=624（米）
情况二 乐乐家和学校在书店的同一侧
（1）乐乐家和学校都在书店的东侧。
360-264=96（米）
（2）乐乐家和学校都在书店的西侧。
1.一条河边有三棵树，柳树和杨树之间相距135米，杨树和槐树之间相距203米，柳树和槐树之间相距多少米？
柳树和槐树在杨树的同一侧：203－135=68（米）柳树和槐树在杨树的两侧：203＋135=338（米）柳树和槐树之间相距68米或338米。
2.超市、学校和图书馆在同一条线上，超市距离学校257米，图书馆距离学校625米。超市距离图书馆多少米？
超市和图书馆在学校的同一侧：625－257=368（米）超市和图书馆在学校的两侧：625＋257=882（米）答：超市与图书馆的距离可能是368米，也有可能是882米。
3.小麦家离学校518米，一天她去上学，从家出发走了236米后，想起忘带数学课本了，又原路返回家去取，再从家走到学校。她这天上学一共走了多少米？
236＋236=472（米）472＋518=990（米）答：她这天上学一共走了990米。
解决有关两地之间有多远的问题时：可以根据题意画出直观图，找出数量关系，从而求出两地距离的所有可能。