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      2025-2026学年四川省遂宁市中考化学模试卷(含答案解析)

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      2025-2026学年四川省遂宁市中考化学模试卷(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年四川省遂宁市中考化学模试卷(含答案解析),共11页。试卷主要包含了下列化学用语表达正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1.根据金属活动性顺序Al>Fe>Cu>Ag判断,下列说法错误的是( )
      A.反应Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以发生,属于置换反应
      B.反应Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以发生,属于置换反应
      C.反应Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以发生,溶液颜色由无色变成蓝色
      D.反应2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以表面有红色物质析出,溶液由蓝色变无色
      2.氦(He)核聚变会释放出巨大能量,给人类能源危机提供了途径,各国都对这一科技感兴趣,我国也取得了较大进展。如图是核聚变燃料氦的原子结构模型。下列说法正确的是
      A.“”表示的是质子
      B.氦的相对原子质量为5
      C.氦原子核外有2个电子
      D.氦原子的核电荷数为3
      3.下列实验操作中,正确的是
      A.稀释浓硫酸B.滴加液体
      C.收集气体D.倾倒液体药品
      4.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。下列应用中,错误的是( )
      A.将硝酸铵溶于水制作热敷袋
      B.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污
      C.把水喷向空中,可以增加养鱼池水中氧气的溶解量
      D.进入久未开启的菜窖,要先做灯火实验
      5.在一定条件下,反应的浓度越大,则化学反应速率越快,现有50 g溶质质量分数为30%的硫酸溶液与过量的锌粉反应,为了减缓反应速率,而又不影响生成H2的总质量,可向该硫酸中加入适量的( )
      A.碳酸钾溶液
      B.稀盐酸
      C.氧化铁
      D.水
      6.将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后,所得溶液的pH可能是( )
      A.6B.8C.11D.14
      7.一个化学反应中,若有元素化合价升高,同时必有元素化合价降低,已知在一定条件下,可发生如下反应,下列说法不正确的是
      A.气体X中一定有元素参与化合价的升降
      B.若X为NO,反应中NH3和NO的分子个数比为1:1
      C.若X为单质,反应中NH3和O2的质量比为17:32
      D.气体X中一定含有氮元素
      8.下列物质的变化中,只有加酸才能一步实现的是
      A.CaCO3→CO2B.Zn→ZnSO4C.CuO→CuCl2D.KOH→KCl
      9.如图中的四个图象分别表示四个变化中的数量关系,下列说法与图象不相符的是
      A.将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中
      B.将盐酸逐渐加入氧化铜中,n点和m点对应溶液中铜元素质量相等
      C.向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
      D.t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂最少的是a
      10.下列化学用语表达正确的是( )
      A.两个氮分子: 2N2
      B.三个氧原子: O3
      C.钙离子: Ca+2
      D.硫酸铁: FeSO4
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11.下图是A、B两种元素的有关信息,据图分析:
      (1)B元素的原子在化学反应中易___________电子(填“得到”或“失去”)。
      (2)A和B两元素形成化合物的化学式为__________。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12.某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:
      请计算:该同学制得氧气的质量为_____。该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数________。(相对原子质量:H-1 O-16)
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13.化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题。人误食重金属盐中毒后,为减轻毒性,最好服用________等物质。发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的主要原理是_______。衣服上的油污可以用洗衣粉去污的原理是______。铵态氮肥不能与熟石灰、草木灰(含碳酸钾)混合使用的原因是_________。水的硬度较大时,煮沸后饮用是降低硬度的好办法。其化学原理是______。
      14.在硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量金属锌,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。滤液中一定含有的溶质是什么____?写出该过程中一定发生的反应的化学方程式____。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15.生活中的食品包装内常附带有一小包干燥剂(其主要成分为生石灰),可小明买回食品打开包装后却发现食品内的干燥剂结成了小块,对此他产生疑问:此干燥剂是否依然还能起到干燥作用?并对此做出猜想如下:
      猜想一:此干燥剂没有变质,仍能起到干燥作用。猜想二:此干燥剂变质已经失效;
      猜想三:此干燥剂可能部分变质;
      设计实验如下表所示:
      由此小明可以做出如下结论:食品包装袋内的干燥剂部分变质;在此过程中生石灰变质的反应原理是________。
      16.某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:
      猜想一:Al>Cu>R 猜想二:_____ 猜想三:R>Al>CuR是一种银白色的金属,R在盐溶液中只有+2价,RSO4溶液呈蓝色。为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。
      (交流反思)究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学的实验操作可能会导致实验结论错误。丙同学的实验操作存在的问题是_____,于是他们改进并重做丙同学实验,一段时间后,观察到溶液的颜色_____,从而确认猜想三不成立。通过以上实验探究,他们总结得出:可通过金属分别与_____反应的方法来比较金属活动性强弱。
      参考答案
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1、A
      【解析】
      在金属活动性顺序中,只有排在氢前的金属可以和稀酸溶液反应生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从它的盐溶液中置换出来,而且越靠前的金属活动性越强。
      【详解】
      A、由于金属活动性Fe>Cu,所以反应Cu+FeSO4═Fe+CuSO4不可以发生。A选项错误
      B、由于金属活动性Fe>Ag,反应Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以发生,反应物是一种单质和一种化合物。生成物是一种单质和一种化合物。属于置换反应。B选项正确
      C、由于金属活动性Cu>Ag,反应Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以发生,由于硝酸银溶液为无色,硝酸铜溶液为蓝色,所以溶液颜色由无色变成蓝色。C选项正确
      D、由于金属活动性Al>Cu,反应2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以发生,由于硫酸铜溶液为蓝色,硫酸铝溶液为无色,铜单质为红色,所以表面有红色物质析出,溶液由蓝色变无色。D选项正确
      故选A。
      氢前金属会与酸反应,氢后金属不会与酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。但也要注意,与金属反应的酸一般是指稀硫酸和盐酸,不包括浓硫酸和硝酸。
      2、C
      【解析】
      原子中,核电荷数=质子数=电子数
      【详解】
      A、原子中,核电荷数=质子数=电子数,氦(He)的质子数为2,则“”表示的是质子,故A不正确;
      B、原子中,相对原子质量=质子数+中子数,氦的相对原子质量为,故B不正确;
      C、原子中,核外电子数=质子数,氦原子核外有2个电子,故C正确;
      D、原子中,核电荷数=质子数=电子数,由题意该原子的核外电子数为2,质子数也是2,核电荷数也是2,故D不正确。故选C。
      原子中,相对原子质量=质子数+中子数
      3、B
      【解析】
      A、稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢加入到水中,以防止浓硫酸溶于水时,放出大量的热使水沸腾,造成液滴飞溅,选项A操作错误;
      B、胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,使用时应垂直悬空与容器口正上方,选项B操作正确;
      C、用排空气法收集气体时,导气管应伸入集气瓶底部,否则收集到的气体不纯净,选项C操作错误;
      D、倾倒液体时,试管稍倾斜,试管口要与试剂瓶口紧挨,标签朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,选项D操作错误。故选B。
      4、A
      【解析】
      A、硝酸铵溶于水吸热,硝酸铵可用于制作冰袋可用于给高烧病人降温,故A错误;B、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。这两者的原理不同,用汽油除去油污是利用了汽油能够溶解油污的性质,用洗涤剂除去油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用,故B正确;C、把水喷向空中时,能够增大水和空气的接触面积,从而可以增加养鱼池水中氧气的溶解量,故C正确;D、久未开启的菜窖二氧化碳含量可能过高,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,进入久未开启的菜窖要先做灯火实验,以检验二氧化碳含量是否过高,故D正确。故选A。
      5、D
      【解析】
      根据题意,在一定条件下,反应的浓度越大,则化学反应速率越快;减缓反应速率,而又不影响生成氢气总质量,要求所加入的物质不能改变溶液中硫酸的质量,可采取减小硫酸溶液的溶质质量分数的方法。
      A.碳酸钾溶液能与硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳,使硫酸质量减少,生成氢气的量减少,故不符合题意;
      B.加入稀盐酸,会使溶液中酸性物质的质量增加,生成氢气的量增加,故不符合题意;
      C.氧化铁能与硫酸反应生成硫酸铁和水,使硫酸质量减少,生成氢气的量减少,故不符合题意;
      D.加水稀释,使硫酸的质量分数减小,减缓了反应速率,生成氢气的量不变,故符合题意。故选D。
      6、B
      【解析】
      分析:pH=10的溶液为碱性溶液,加水稀释,溶液的碱性随加水量而减弱,pH也就随之减小.溶液逐渐接近中性,但溶液始终为碱性溶液,即溶液的pH无限接近7但永远不能到达7,故加水稀释后,所得溶液的pH值应大于7小于10才有可能;
      解答:解:A、pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释,稀释后碱性减弱PH减小,但溶液始终为碱性溶液,即溶液的pH无限接近7但永远不能到达7或小于7;故错
      B、加水稀释后,所得溶液的pH值应大于7小于10;故对
      C、pH=10的溶液,加水稀释,溶液的碱性随加水量而减弱稀释后pH值应小于10;故错
      D、pH=10的溶液,加水稀释,溶液的碱性随加水量而减弱稀释后pH值应小于10;故错
      故选B.
      7、C
      【解析】
      A. 一个化学反应中,若有元素化合价升高,同时必有元素化合价降低,反应中,氢元素在反应前后都是+1价,氧元素反应前是0价,反应后是-2价,化合价降低,所以氮元素的化合价一定升高,即气体X中一定有元素参与化合价的升降,选项正确,不符合题意;
      B. 若X为NO,反应方程式为, 反应中NH3和NO的分子个数比为1:1,选项正确,不符合题意;
      C.据质量守恒定律反应可知,前后元素的种类不变可知,X中一定含有氮元素,若是单质,则X为氮气,反应方程式为,反应中NH3和O2的质量比为68:96=17:24,选项错误,符合题意;
      D. 据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变可知,气体X中一定含有氮元素,选项正确,不符合题意。
      故选C。
      8、C
      【解析】
      试题分析:A中碳酸钙转化为二氧化碳,高温煅烧或与酸反应均可得到;B中锌转化为硫酸锌,可将锌加入到硫酸铜溶液等盐溶液中或与稀硫酸反应均可得到;C中氧化铜转化为氯化铜,只能是氧化铜与稀盐酸反应才能得到;D中氢氧化钾转化为氯化钾,氢氧化钾与稀盐酸或氢氧化钾与氯化铜或氯化镁反应均可得到。故选C。
      考点:物质间的转化
      9、C
      【解析】
      A、相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中的氯离子质量相等,将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入盐酸完全反应,所得的氯化镁的质量相等,碳酸镁和盐酸反应的方程式为:MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑,氧化镁和盐酸反应的方程式为:MgO+2HCl=MgCl2+H2O。若生成等质量的氯化镁,则实际参与反应的碳酸镁与氧化镁的质量比为84:40,说法与图像相符;
      B、将盐酸加入到氧化铜中,盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水。而随着盐酸的滴加,氧化铜会逐渐减小至消失,直到稀盐酸过量。n点对应的拐点,即稀盐酸和氧化铜反应恰好结束的时刻。m点对应的是稀盐酸滴加过量的状态。而无论稀盐酸是否过量,溶液中铜元素的质量始终不变,说法与图像相符;
      C、稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。稀硫酸和硝酸钡反应生成硝酸和硫酸钡沉淀。所以当滴入稀硫酸,就会产生沉淀物,所以沉淀物的起始点为0,说法与图像不相符;
      D、t2℃时,a物质的溶解度最大,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中,a的溶液中溶剂质量最小,降温到t1℃时溶剂质量不变,因此所得溶液中溶剂最少的是a的溶液,说法与图象相符。
      故选C。
      10、A
      【解析】
      A、一个氮分子有两个氮原子。在分子前加上数字表示分子的个数。则两个氮分子可表示为:2N2。A正确;
      B、氧原子的元素符号为O。在元素符号前加上相应的数字,表示原子的个数。故三个氧原子可表示为:3O。B错误;
      C、离子的表示方法为在元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。钙离子可表示为:Ca2+。C错误;
      D、硫酸铁中铁元素显+3价,硫酸根显-2价,其化学式为:Fe2(SO4)3。D错误。
      故选A。
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11、得到 MgCl2
      【解析】
      (1)B元素的原子的最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子。故填:得到。
      (2)A原子结构示意图,其核内质子数为12,为镁元素,B元素的核内质子数为17,为氯元素;镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则镁元素的化合价为+2价;氯原子的最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位正电荷的阴离子,则氯元素的化合价为-1价;形成化合物的化学式为MgCl2。故填:MgCl2。
      原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数>4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12、1.6g 5%
      【解析】
      (1)根据质量守恒定律:该同学制得氧气的质量=68.0g+0.1g-66.5g=1.6 g;
      (2)设参加反应的H2O2的质量为x
      x=3.4g
      过氧化氢溶液的溶质质量分数=
      答:该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数5%。
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13、牛奶、蛋清 降低可燃物的温度,使之降到着火点以下 洗衣粉能将油污乳化 铵态氮肥会和熟石灰、草木灰发生反应,产生氨气,使肥效降低 含Ca2+、Mg2+浓度较大的可溶性物质在加热煮沸时会生成溶解度较小的物质而形成沉淀,使水的硬度降低
      【解析】
      (1)重金属盐能与蛋白质发生反应,使蛋白质失去生理活性,所以人误食重金属盐中毒后,为减轻毒性,最好服用蛋清、牛奶等;故填:牛奶;
      (2)发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的主要原理是降低温度至着火点以下;故填:降低温度至着火点以下;
      (3)洗衣粉中含有乳化剂,能将油污变成细小的油滴,从而形成乳浊液而被洗去;故填:洗衣粉能乳化油污;
      (4)铵态氮肥与熟石灰、草木灰(含碳酸钾)混合使用产生氨气,降低肥效,故填:铵态氮肥与碱性物质混合会释放出氨气,造成肥效降低;
      (5)水的硬度较大时,煮沸后饮用是降低硬度的好办法,其化学原理是含Ca2+、Mg2+浓度较大的可溶性物质在加热煮沸时会生成溶解度较小的物质而形成沉淀,使水的硬度降低.
      14、硝酸铜、硝酸镁、硝酸锌
      【解析】
      根据金属活动性,锌不与硝酸镁反应,锌先与硝酸银反应,再与硝酸铜反应,反应后滤液仍为蓝色,说明溶液中仍有硝酸铜,一定有未参加反应的硝酸镁和反应生成的硝酸锌,不能确定溶液中是否有硝酸银。
      【详解】
      (1)根据分析可知,滤液中一定有的溶质是硝酸铜、硝酸镁、硝酸锌。
      (2)该过程中一定发生的反应是锌与硝酸银反应,反应的方程式是:。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15、一定量的水中管壁温度升高有气泡产生碳酸钙CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
      【解析】
      本题主要探究氧化钙是否变质的相关实验
      【详解】
      (1)氧化钙能于水反应,所以加入一定量的水。
      (2)氧化钙于水反应能产生热量,管壁温度升高。
      (3)盐酸与碳酸钙反应产生二氧化碳气体,实验现象有气泡产生。
      (4)生石灰变质的反应原理1生石灰遇空气中的水蒸气反应:CaO+H2O=Ca(OH)2 然后与空气中的二氧化碳反应:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
      注意:生石灰遇水放出大量的热
      16、Al>R>Cu 产生气泡较快 RSO4溶液中 铝表面有致密的氧化铝保护膜,阻止了反应的进行 无色 酸溶液或盐溶液
      【解析】
      猜想假设:
      猜想二:根据其余两种猜想可以猜想为:Al>R>Cu;
      实验验证:
      乙同学:根打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中,R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色变成蓝色;铝丝表面产生气泡较快;铜丝表面没有气泡产生。说明铝的活动性强于R,R的活动性强于铜,故猜想二成立,铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气,故现象为产生气泡较快;
      丙同学:将铝丝插入蓝色的RSO4溶液中,铝丝和溶液都不变色,说明R的活动性强于铝和铜,则猜想三成立;
      交流反思:
      丙同学导致实验结论错误的原因是铝表面有致密的氧化铝保护膜,阻止了反应的进行;铝与硫酸R的溶液反应生成的硫酸铝的溶液是无色的,故观察到溶液无色则猜想二正确;
      归纳总结:
      通过金属与酸溶液反应或金属与盐溶液反应可以比较金属活动性强弱。
      验证三种金属活动性强弱关系时,通常采取“三取中”,即:依据金属活动性顺序表排列出三种金属的活动性顺序,然后取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应,或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应。
      反应前物质的质量/g
      充分反应后物质的质量/g
      过氧化氢溶液
      二氧化锰
      固体与液体混合物质量
      68.0
      0.1
      66.5
      实验操作
      实验现象
      实验结论
      取少量此干燥剂加入_____,感觉温度变化
      _____
      说明此干燥剂中存在有生石灰
      取少量干燥剂,加入适量的稀盐酸观察现象
      _____
      说明此干燥剂中含有_____;
      主要操作
      主要现象
      实验结论
      甲同学
      打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中
      R丝表面覆盖了一层红色物质
      猜想一不成立
      乙同学
      打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到等体积、等浓度的稀硫酸中
      ①R丝表面缓慢产生气泡,溶液由无色逐断变成蓝色
      ②铝丝表面_____
      ③铜丝表面没有气泡产生
      猜想二成立
      丙同学
      将铝丝插入_____
      无明显现象
      猜想三成立

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      这是一份2026届四川省遂宁市中考三模化学试题(含答案解析),共12页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

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