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      河北邯郸市魏县2025_2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题(文字版,含答案)

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      河北邯郸市魏县2025_2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题(文字版,含答案)

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      这是一份河北邯郸市魏县2025_2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题(文字版,含答案),共7页。试卷主要包含了单选题,分析说明题等内容,欢迎下载使用。
      (满分60分)
      一、单选题(每小题2分,共40分)
      1. 动画电影《长安三万里》公映,受到很多观众的喜爱。据记载,两人认识的时候,李白已经是社会名流,而高适还是一个籍籍无名的人。两人的友谊体现出友谊的什么特质?( )
      A. 友谊是一种亲密的关系B. 友谊是平等的、双向的
      C. 只能和无名之辈交朋友D. 友谊是一种心灵的相遇
      2. 彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。以下体现出“尊敬师长”的是( )
      A. 老师讲错了,视而不见以保全老师的“颜面”
      B. 课堂上与老师观点存在分歧,一直“据理力争”
      C. 在自己不感兴趣的课上,安静写作业不扰乱课堂
      D. 遇到问题和困惑要及时表达和请教,积极交流*
      3. 《论语》中蕴含着深邃而博大的思想,启迪智慧。
      以上内容共同反映的主题是( )
      A. 努力学习,善于学习B. 树立志向,实现梦想
      C. 克服缺点,完善自己D. 教学相长,携手共进
      4. “摘星星的妈妈”王亚平入选航天员大队的第一年,白天要学习空气动力学等30多门功课,晚上还要写作业、预习等。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力最终圆梦太空,为国争光。这说明( )
      ①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习
      ②学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展
      ③学习是成就梦想的重要途径
      ④只要坚持学习,梦想就一定能成为现实
      A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
      5. 生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。我们对生命要有一种敬畏的情怀。因此,下列行为可取的有( )
      ①小轩患严重病毒性感冒请假在家休息 ②小皓的爸爸喝酒后仍然坚持开车回家
      ③马路上车辆为急救车让行 ④老人摔倒,路过的几名少年上前搀扶
      A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
      6. 为进一步深化 “平安校园” 创建活动,加强校园安全教育宣传,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,公安部、教育部在北京举行 “做自己的首席安全官——平安校园行” 主题宣传活动启动仪式。青少年要 “做自己的首席安全官”,必须( )
      ①珍爱生命,树立正确的生命观 ②加强学校管理,强化安全教育
      ③增强隐私意识,保护自己的隐私 ④见义勇为地处置各种意外伤害
      A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④
      7. “黎明即起,洒扫庭院,要内外整洁;即昏便息,关锁门户。” 这是明末清初学者朱柏庐《朱子家训》中的内容。几百年前的家训影响了一代又一代人,现在经过改编已成为国学教育的经典著作。这说明( )
      ①人的精神生命是不断传承的
      ②在生命的传承中,人类的精神在不断积淀和丰富
      ③新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律
      ④过去的家训已经不适应今天的社会了
      A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④
      8. 下面是小洋对老师讲课中部分内容的记录,笔记中对应错误的是( )
      A. 生物老师:两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一——生命是独特的
      B. 道德与法治老师:从婴孩成长到老年,生命的时光一去不复返——生命是不可逆的
      C. 历史老师:人生自古谁无死?留取丹心照汗青——生命是代代接续的
      D. 地理老师:人的生命是大自然无尽智慧的结晶,是地球亿万年演化的瑰宝——人的生命是地球上最为珍贵的财富
      9. 下面是小梦与同桌的交往场景:
      场景一:午餐时,同桌把面包分一半给小梦,小梦把饭菜分一半给同桌。
      场景二,小梦做错了事,同桌一边批评她,一边督促她改正。
      下列选项与上述两个场景蕴含的道理相一致的是( )
      ①投我以木瓜,报之以琼琚 ②与朋友交,言而有信
      ③友直,友谅,友多闻,益矣 ④独学而无友,则孤陋而寡闻
      A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
      10. 友谊的彩虹点亮青春,让我们的成长与友谊同行。下列评析正确的是( )
      ①遇到疑惑相互解答,遇到困难相互帮助,彼此关怀——友谊是平等的、双向的
      ②“人生交契无老少,论交何必先同调”——友谊是一种亲密关系
      ③“友直,友谅,友多闻,益矣”——我们需要结交更多的朋友
      ④发现好友闷闷不乐,多次问他原因,好友也不肯说,不再追问——友谊需要彼此尊重,把握好分寸
      A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
      11.下列漫画启示我们( )
      ①共同的愿景才能引领集体成员团结一致
      ②发扬集体主义精神,坚持集体利益至上
      ③集体目标不一致可以激发集体成员的竞争意识
      ④要重视和保障个人的正当利益,促进个人发展
      A.①②B.①③C.②④D.③④
      12.针对下列情境,采取的自救方法正确的序号是( )
      A.①B.②C.③D.④
      13.2025年全国 “新时代好少年” 周奕唯,因体谅母亲做环卫工的辛苦,每逢寒暑假、周末的早上5点至8点他都主动协助母亲清扫街道。面对 “遇到同学是否难为情”的疑问,他说 “劳动光荣,帮妈妈扫地不丢人,不帮才丢人”。周奕唯的言行体现了( )
      ①孝亲敬长的传统美德 ②诚实守信的优良品质
      ③宽容他人的责任意识 ④尊重劳动的价值观念
      A.①②B.①④C.②③D.③④
      14.公元1079年,一场 “乌台诗案”,让意气风发的苏大学士,苏轼来到了黄州。苏轼刚被贬至黄州时,“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。” 在黄州的第三年,他和朋友春日出游,风雨忽至,朋友深感狼狈,苏轼却写道:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。从苏轼心态的转变中,我们可以看出( )
      A.经历苦难才能拥有积极向上的人生态度
      B.处于人生逆境中,我们会丧失对生活的希望
      C.乐观豁达的人生态度能让我们更加从容
      D.遇到困难和挫折时,可以不用管它
      15.两张普通的便笺,一次美丽的互动。
      上述互动启示我们( )
      ①尊重并适应不同风格的老师
      ②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
      ③真诚接受老师的引领和指导
      ④随着时代的发展,老师的工作方式不断发生变化
      A.①②B.①④C.②③D.③④
      16.我们的语文老师读起课文来如同播音员,声音洪亮;数学老师讲解数学题时,思路清晰;道德与法治老师谈起国家大事来,滔滔不绝……面对不同风格的老师,我们要( )
      ①承认老师之间的差异,接纳老师的不同
      ②善于选择,只听自己喜欢的老师的课
      ③善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由
      ④尊重老师的不同,主动和老师交往
      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      17.七(1)班的小红同学被评为“优秀学生干部”,大家问她秘诀时,她说:“没有什么秘诀,我只是学习了我们班小欢的真诚热情、小雅的认真负责、小静的谦虚沉稳、小哲的勇敢担当。”小红的这一系列“学习”说明( )
      ①只要自己努力就能成为优秀的学生干部
      ②个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
      ③集体生活为我们搭建起与他人交往的平台,有助于完善自我
      ④学习他人的优点,有助于我们在集体中涵养品格、发展个性
      A.①②B.①④C.②③D.③④
      18.2025年10月30日,神舟二十一号航天员名单正式揭晓:一位是经验丰富的空军飞行员张陆,一位是航天科技集团的青年工程师武飞,另一位则是中科院的研究员张洪章,他们组成“太空铁三角”,各司其职如精密仪器的核心部件。这说明美好集体要( )
      A.共同商定规则,保持团体稳定B.围绕共同目标,善于分工合作
      C.发挥自身才能,坚持个人主义D.凝集共同愿景,建立竞争机制
      19. 下图是晓东同学这学期以来成长变化的记录:
      据此,我们可以看出( )
      ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
      ②集体生活会使我们失去自己的个性
      ③集体生活培养我们人际交往的基本态度和能力
      ④集体生活为我们提供发展和完善自我的平台
      A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④
      20. 开学后第二周,七年级(5)班同学在讨论“规划初中生活”这一话题时,列出下列四个关键性语句。请你推导出正确的逻辑顺序( )
      ①确定个人发展目标 ②结合自身条件
      ③制订详细的行动方案 ④将“努力”落实在每一天的具体行动中
      A. ②→①→③→④B. ②→③→①→④C. ②→③→④→①D. ③→②→④→①
      二、分析说明题(共20分)
      21. 阅读材料,完成下列要求。
      每年的11月9日是全国消防日,今年消防日的主题为“全民消防,生命至上”。今年这一天,邯郸市某校举行了“消防安全,警钟长鸣”的消防应急疏散演练。警报声起,师生迅速用湿毛巾捂口鼻、弯腰,有序从教学楼疏散至操场集合。消防员随后讲解消防安全相关知识,此次演练是生动的安全教育课。
      (1)运用所学分析今年消防日主题之一是“生命至上”的原因。6分
      (2)该校组织的这次活动对同学们有什么意义?2分
      (3)为了宣传和了解更多方面的安全知识,请你再为该校推荐一种活动形式。2分
      22.【志存高远,追求美好】
      材料一: 2024年8月12日,巴黎奥运会乒乓球女单决赛,陈梦以4:2战胜孙颖莎成功卫冕女单冠军。接受国内媒体采访时,陈梦在谈到未来规划时表示:“珍惜当下,享受当下!”陈梦说:“积极的心态非常关键。在这届奥运之前,我并没有过多考虑结果,更多的是专注于一战一战地不输,这是我的首要目标。我每天都专注于比赛,珍惜每一场比赛。”
      (1)陈梦为实现人生目标在不懈努力,作为新时代的青少年,应该如何树立正确的人生目标?4分
      材料二:谈到过去三年所面对的巨大压力,陈梦表示:“我经历了很多,包括伤病困扰、竞技状态下滑以及外界的质疑声音。但是我相信自己的潜力,只要勇敢面对,所有困难都能克服。
      (2)结合材料谈谈我们应该如何对待生活中的逆境。4分
      (3)每一个平凡人都能活出不一样的精彩!运用所学知识谈谈我们要如何实现人生价值? 分
      试卷答案
      1.D(2分)
      2.D(2分)
      3.A(2分)
      4.A(2分)
      5.C(2分)
      6.C(2分)
      7.A(2分)
      8.C(2分)
      9.A(2分)
      10.C(2分)
      11.A(2分)
      12.D(2分)
      13.B(2分)
      14.C(2分)
      15.C(2分)
      16.C(2分)
      17.D(2分)
      18.B(2分)
      19.D(2分)
      20.A(2分)
      21. (1)①生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。②生命是宝贵的,生命价值高于一切。(每点2分,共6分)
      (2)①增强同学们的安全意识、自我保护意识。②提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。(每点1分,共2分)
      (3)安全知识讲座、安全知识竞赛、安全主题班会等。(2分)
      22. (1)①结合自身实际,考虑自己的兴趣爱好、特长等。②符合社会发展需求和国家利益。③目标要明确、具体,具有可操作性。(每点2分,答出两点得4分)
      (2)①生活难免有挫折,生活中的挫折是我们生命成长的一部分。②面对挫折,我们需要及时调整自己,正确对待挫折。③认识到挫折是生命成长的一部分,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。(每点2分,答出两点得4分)
      (3)①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。②关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。③用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。④将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。(每点2分,答出两点得4分)学而时习之,
      不亦说乎?
      学而不思则罔,
      思而不学则殆。
      敏而好学,
      不耻下问。
      三人行,
      必有我师焉。
      序号
      情境
      自救方法

      发现家里煤气泄漏
      立即打电话报警

      居家遭遇地震
      第一时间乘坐电梯下楼

      户外遇到雷暴雨
      尽快跑到大树下躲雨

      学校突发火灾
      用湿衣物捂住口鼻,低姿前进
      尊敬的老师:
      您好!感谢您指出我学习方法需要改进的地方,您的耐心教导让我受益匪浅。祝您身体健康,天天快乐!
      您的学生
      亲爱的同学:
      你好!你在面对挑战时所展现出的勇气和坚韧,值得表扬。继续保持下去,相信你会走得更远、飞得更高!
      你的老师
      学期初
      学期中
      学期末
      参与集体活动时比较胆怯,对于班集体事务怕做不好,总是不敢承担。
      在同学们的带动下开始乐于参与集体活动,还担任了小组长。
      成功负责组织班级晚会后更加积极开朗了,成为参与集体活动的积极分子。

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