《防灾减灾，你我同行》主题班会PPT

这是一份《防灾减灾，你我同行》主题班会PPT，共23页。PPT课件主要包含了班会流程，防灾避险快问快答，甘肃气象局开放日，地震来了怎么办，火灾来了怎么办，暴雨洪水来了怎么办，避险技能我来演，场景一突发地震，场景二火灾警报，心肺复苏术CPR等内容，欢迎下载使用。
防灾避险快问快答，互动热场
关注2026年全国各地防灾减灾行动
掌握面对灾害的“生存密码”与逃生技巧
学习关键时刻的“救命技能”与包扎常识
进行防灾减灾集体宣誓与班主任寄语
Q1：正在上课，突然发生地震，应该怎么做？
A：先躲避，躲在课桌下，等震感减弱后再有序撤离！
Q2：放学路上遇到路面积水很深，怎么办？
A：绕道走，不涉水，远离电线杆和下水道！
Q3：在家里闻到煤气味，应该先做什么？
开窗通风，千万不要开灯或使用明火！
Q4：在商场听到火灾警报，应该怎么做？
A：用湿毛巾捂口鼻，弯腰低姿走安全通道，不乘电梯！
? 互动时刻：如果是你遇到这些情况，你能快速反应吗？和同桌互相考考看！
第一篇章：时事聚焦——2026年防灾减灾在行动
DISASTER PREVENTION AND MITIGATION ACTIONS IN 2026
3月23日，甘肃省气象局举办纪念世界气象日活动，邀请市民和学生走进气象站，近距离感受气象现代化建设成果。
参观气象影视制作室、气象史长廊、地球系统大数据平台及气象观测场，全方位了解气象工作流程。
开展气象法规、灾害防御及防雷知识科普，并组织“气象主播”体验活动，寓教于乐。
学生们在气象观测场聆听讲解
新疆安全宣传“五进”暨校园科普
自治区应急管理厅联合气象、消防等部门，深入校园开展安全宣传“五进”活动。
气象专家讲解灾害防御知识，消防员现场普及火灾应对与逃生技能，干货满满。
展示气象应急车辆与专业救援装备，组织学生零距离互动体验，寓教于乐。
科普大篷车进校园活动现场
无棣县高马小学消防应急疏散演练
3月13日，全校学生在老师引导下，弯腰低姿、捂口鼻沿预定路线撤离，仅用4分钟全部到达指定区域，全程快速有序。
下午组织观看以《西游记》为脉络的消防安全公开课，通过趣味互动形式，让学生在轻松氛围中掌握消防知识。
校园安全 | 生命至上 | 预防为主
天津青少年科普实践主题展
活动概况：防灾体验零距离
在实验中学举办，主题为“科技减灾伴成长”，旨在通过沉浸式体验提升青少年防灾意识。
多方联动：组建科普“大篷车队”
气象、应急、地震、卫健、海事等多部门联合，集结专业车辆，打造流动的科普阵地。
硬核装备：现代化科技展示
涵盖气象移动保障车、消防逃生车、特种医疗急救车，通过实物与模拟还原真实场景。
“大篷车”进校园，让青少年直观感受防灾减灾科技成果，将专业知识转化为生动体验。
第二篇章：应急避险——面对灾害的“生存密码”
掌握科学避险知识，提升自救互救能力，筑牢生命安全防线
迅速躲在课桌、床下或墙角，用书包护头。避开窗户、吊灯等易碎物，利用“生命三角区”科学避险。
震感减弱后，切勿乘坐电梯或跳楼。按照预定疏散路线，保持秩序，不拥挤、不推搡，快速撤离。
远离建筑物、广告牌、电线杆等易倒塌物体，迅速转移到开阔的广场或操场等安全地带躲避。
▲ 室内避险正确示范图解
发现火灾 · 立即报警立即拨打119，清晰说明地点、火势及被困情况。
逃生技巧 · 低姿捂鼻湿毛巾捂口鼻，弯腰沿安全通道撤离，切勿乘梯。
身上着火 · 停躺滚立即停下，就地躺倒，来回翻滚压灭火苗。
被困室内 · 固守待援关紧房门堵门缝，窗口挥动鲜艳衣物发出求救信号。
家庭消防逃生路线示意图
尽量避免外出，远离河道、危房、电线杆等危险区域，防止意外发生。
及时向高处转移，学会利用鲜艳衣物、哨子或手电筒发出求救信号。
立即弃车避险，切勿强行通过积水路段，车辆熄火后应迅速撤离。
雷雨天气不打伞、不逗留于大树下，室内远离金属管线和家用电器。
气象灾害预警信号怎么看？
蓝色预警：一般可能发生，注意防范
黄色预警：较重可能性较大，做好准备
橙色预警：严重可能性很大，避免外出
红色预警：特别严重即将发生，立即避险
特别提示：当看到红色预警时，要立即采取防范措施，必要时停课、停工，保障生命安全。
上课时突然发生地震，应该怎么做？
邀请 3-4 位同学演示
火灾警报响起，如何从教室快速、安全撤离？
互动挑战：观察演示同学的动作是否规范，指出优点与不足，大家一起学习！
第三篇章：自救互救——关键时刻的“救命技能”
CHAPTER 3: SELF-RESCUE AND MUTUAL RESCUE - LIFE-SAVING SKILLS
当有人因溺水、触电、心脏骤停等原因失去意识时，心肺复苏能争取宝贵的抢救时间，挽救生命。
判断意识：轻拍双肩，大声呼喊，确认无反应。
呼叫求助：指定一人拨打120，同时寻找AED（自动体外除颤器）。
胸外按压：掌根置于两乳头连线中点，用力快速按压（深度5-6cm，频率100-120次/分）。
人工呼吸：每按压30次，进行2次人工呼吸，循环进行。
CPR 操作步骤示意图
当有人进食时被异物卡住，出现无法说话、无法呼吸的窒息症状时，应立即采用此法施救。
1.站位：施救者站在患者身后，双腿分开与肩同宽。2.手法：一手握拳，拳眼对准肚脐上方两横指处；另一手包住拳头。3.冲击：快速向内、向上冲击腹部，直至异物排出。
图示：成人自救海姆立克急救法分解步骤
关键提示：若患者意识丧失，应立即停止冲击并进行心肺复苏（CPR）。
用干净纱布或毛巾直接按压伤口，持续用力直至出血停止。
将受伤部位抬高至心脏水平以上，利用重力减少血液流向伤口。
使用绷带或三角巾进行包扎固定，注意松紧适度，避免影响血液循环。
图示：面部动脉压迫止血点示例
学会利用身边的物品发出求救信号，让救援人员更容易发现你。
挥动鲜艳衣物，利用颜色反差发出光亮
使用手电或闪光灯，发出SOS节奏（三短三长三短）
吹哨子或敲击物体，保持三短三长三短的节奏
SOS 是国际通用的紧急求救信号
请一位同学模拟被食物卡住，另一位同学演示海姆立克急救法。注意动作规范，保护好“患者”安全哦！
我宣誓——防灾减灾，从我做起！牢记避险知识，掌握急救技能。面对灾害，保持冷静，科学应对，有序撤离。人人讲安全，个个会应急，做防灾减灾的小卫士，守护自己，守护他人！
宁可千日不震，不可一日不防。学一分防灾知识，多十分平安保障。
遇到灾害，保持冷静，科学应对，有序撤离。关键时刻，这些技能能救你一命。
防灾减灾，不是一个人的事，需要我们每个人参与。把你学到的知识告诉家人、朋友，让更多人学会保护自己。