小学数学北师大版（2024）三年级下册（2024）综合实践 制作动物体重“说明书”我也来称象课前预习课件ppt

这是一份小学数学北师大版（2024）三年级下册（2024）综合实践 制作动物体重“说明书”我也来称象课前预习课件ppt，共16页。
学习目标结合曹冲称象的故事，理解等量代换的思想，能清晰解释称象过程，并用身边物品模拟实验验证方法的可行性。经历故事讲述、实验设计、动手操作的过程，培养观察能力、逻辑推理能力和实践操作能力，发展数学思维的严谨性。感受古代智慧中的数学思想，激发数学探究兴趣，培养勇于实践、善于思考的学习品质。
1.在（ ）里填上适当的数，使每种东西的总重恰好是1吨。
2.把动物和合适的体重连起来。
如果没有大型的称重工具，人们怎么称大象的体重？曹冲称象的故事广为流传。
大象站在船上，船下沉排开水的质量等于大象的质量。石头放在船上，船下沉排开水的质量也等于石头总质量。
大象的质量 = 船下沉排开水的质量
石头总质量 = 船下沉排开水的质量
用一个实心球代替“大象”
想一想，一个芒果的质量等于几个梨的质量?
大象的质量 = 石头总质量
石头总质量 = 每个石头的质量和