北京版（2024）七年级下册（2024）第1节 神经系统的组成集体备课ppt课件

这是一份北京版（2024）七年级下册（2024）第1节 神经系统的组成集体备课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了神经元，目的要求，材料器具，方法步骤，思考与讨论，神经元的结构，神经VS电缆，神经元的功能，下一个神经元树突，神经末梢等内容，欢迎下载使用。
生命观念：形成 “神经元的形态结构与其接受刺激、产生并传导兴奋的功能相适应” 的结构与功能观，初步建立神经系统维持机体稳态的生命观念。科学思维：通过观察与比较神经元的结构，发展基于证据的分析归纳能力，并能基于结构特点推理神经元的信息传递方式，提升逻辑思维与建模能力。探究实践：能独立完成显微镜观察神经元切片并绘图记录，通过合作探究活动分析神经元结构与功能的联系，提升实验操作与合作交流能力。态度责任：树立爱护神经系统、维护身体健康的责任意识，在实验探究中养成严谨细致、实事求是的科学态度。
随着发令枪响，运动员如离弦之箭般冲出去。这样看似简单的动作，却是由多个系统协调统一、共同完成的。
当手被针刺到时会迅速缩回；当我们听到上课铃响时，会立刻走向教室…这些都是神经调节的结果。神经调节是通过神经系统来完成的。那么，构成神经系统的细胞有什么特点呢？神经系统又包括哪些组成部分呢？
神经元就是神经细胞，与其他组织细胞的结构相似，但在形态和功能上明显不同。
神经元的结构包括什么？
实验探究：认识神经元的结构特点
识别神经元的结构，比较神经元与其他组织细胞形态的异同，推测其功能。
神经组织永久切片；显微镜。
1.用显微镜的低倍镜观察神经组织永久切片，找到其中较为清楚的神经元，并将其移至视野中央。
神经元（染色后光镜下）
2.转换为高倍镜仔细观察，区分神经元的各部分结构，着重观察细胞上的突起。3.将观察结果用绘图的方式记录下来。
1.神经元的结构组成有什么特点？
与已学习的细胞结构相比，神经元的结构有什么特点？推测神经元的功能是什么？
神经元除了具有细胞的基本结构外， 还有很多突起。 神经元通过突起联系并传递信息
细胞体是神经元的膨大部分，其中含有细胞核和大部分细胞质。神经元的突起可分为树突和轴突。
神经元的较长的突起被称为神经纤维
神经（人体信息通路）由许多神经纤维集结成束，外面包裹一层结缔组织膜构成，是神经系统中传递兴奋的 “信息主干道”，负责在人体各部位与神经中枢之间传递信号。电缆（电路信息通路）由多根金属导线（铜丝 / 铝丝）绞合，外面包裹绝缘层和保护套构成，是电路中传递电流的 “电力主干道”，负责在电源与用电设备之间传递电能。
2.请推测神经元之间是如何联系以及如何传递信息的。
神经元通过神经末梢联系，兴奋沿轴突传到神经末梢，再传递给下一个神经元。
环境中可被感知的信息变化，称作刺激。神经元感受到刺激，会产生相应的信号变化，这种信号称为兴奋。神经元的功能是接受刺激后产生兴奋。
神经元之间是如何快速传递“信息”的？
1.神经细胞（神经元）是神经系统结构和功能的基本单位
接受刺激，产生并传递兴奋
1.神经系统结构和功能的基本单位是（ ）神经纤维 B. 神经元 C. 神经 D. 神经末梢
2.下列关于神经元结构的描述，正确的是（ ）神经元只有细胞体，没有突起 B. 树突长而分支少，轴突短而分支多C. 细胞体中含有细胞核和大部分细胞质 D. 神经纤维就是神经元的轴突
3.神经元的主要功能是（ ）保护和支持作用 B. 接受刺激、产生并传导兴奋C. 运输营养物质 D. 分裂产生新细胞