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      7《抽象艺术》(课件)-2025-2026学年(赣美版2024)美术八年级下册

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      赣美版(2024)八年级下册(2024)7 抽象艺术课文内容ppt课件

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      这是一份赣美版(2024)八年级下册(2024)7 抽象艺术课文内容ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了抽象艺术,名作欣赏,感知·交流,探究·理解,牛的抽象化过程,表现·分享,评价·建议等内容,欢迎下载使用。
      我们常常能看到一些抽象的现代作品,这些作品或以理性为基础进行表 现,或以感性为基础进行创作。这些风格迥异的现代抽象艺术,无不利用材 料、造型等抽象的美术语言进行自我个性的表达。
      油画 1962年 赵无极 新加坡国家美术馆藏
      赵无极说:画画是一生的事情,一天都不能停……
      20·3·84(油画) 1984 赵无极(法籍华裔)
      (油画) 赵无极(法籍华裔)
      26-4-94(油画) 1994 赵无极
      与同学交流你见过的1—2件抽象 新加坡国家美术馆藏艺术品,了解艺术家创作作品的思路 及过程。
      五月的风 雕塑 1997年 黄震 山东青岛
      黄色回旋镖与红茄的移动碎片 金属着色1974年 [美国]亚历山大·考尔德
      画家根据主观意图,对一个具体物的形态不断地简化变形,甚至以点、线、面等最简单的 造型语言,结合材料、色彩等元素形成抽象语言,来表达情感与感受。
      公牛 素描 20世纪40—50年代 [西班牙]毕加索 美国纽约现代艺术博物馆藏
      毕加索用点、线、面 元素对牛的形象进行简单 化、平面化处理,最终得到 了抽象化的牛的形象。
      1.沉浸式聆听一段音乐,用美术语言表达这段音 乐的节奏和旋律带给你的感受。
      新生 超轻黏土 学生作品
      发光的橙子 彩色卡纸 学生作品
      流动的抽象艺术 颜料 学生作品
      2.确定一个你感兴趣的主题,选择合适的材料, 运用抽象的表现语言,创作一件立体雕塑作品。
      1.能运用联想与想象的方法进行创意表达,感受创意的乐趣。 2.能把一些看似无关的事物巧妙地组合成新的作品,体会创新的魅力。 3.理解抽象美术的特点,能抽象地表现物体的特征,传递自我的感受。
      说一说,这节课你都学到了哪些知识?

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