2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题（卷）七年级生物

这是一份2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题（卷）七年级生物，共7页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分，请用0，下列哪一项不是生物对环境的影响，俗话说等内容，欢迎下载使用。
七年级生物
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。总分60分，考试时间60分钟。
2.请用0.5毫米黑色墨水签字笔，认真填写试卷和答题卡相关信息。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
温馨提示：请同学们在答题过程中书写端正、整洁，加油哦！
第一部分（选择题 共36分）
一、选择题（共18小题，每小题2分，计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。
1.通过生物学学习，相信你一定认识了很多生物。下列各项中属于生物的是 （ ）
A.持续长高的珠穆朗玛峰 B.没有细胞结构的病毒
C.海洋中千姿百态的珊瑚 D.会洗衣做饭的机器人
2.属于生物基本特征的是 （ ）
A.生物都能自由运动 B.生物都是由细胞构成的
C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖
3.生物学方面有突出贡献的科学家有许多，在生物分类中，提出生物分类法——双名法的科学家是 （ ）
A.达尔文 B.巴斯德 C.弗莱明 D.林奈
4.下列俗语或诗句不是主要体现生物能生长、发育和繁殖特征的是（ ）
A.野火烧不尽，春风吹又生 B.种瓜得瓜，种豆得豆
C.无心插柳柳成荫 D.春种一粒粟，秋收万颗子
5.下列哪一项不是生物对环境的影响（ ）
A.森林调节气候 B.蚯蚓松土 C.荒漠中骆驼刺的根很长 D.人类围湖造田
6.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描述的生态系统是（ ）
A．森林生态系统 B．淡水生态系统 C．草原生态系统 D．农田生态系统
7.小秦在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于某一操作步骤不规范，导致视野中出现了气泡，你认为这一步骤是 （ ）
A.擦拭玻片 B.涂抹牙签上的碎屑 C.盖盖玻片 D.染色
8.春天万物复苏，处处生机盎然，展现了旺盛的生命力。下列结构中是细胞生命活动主要场所的是 （ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
9.用香菌编织的“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是 （ ）
A.分生组织 B.保护组织 C.机械组织 D.输导组织
10.俗话说：“红花配绿叶，美景配佳人。“其中“红花”和“绿叶”分别属于 （ ）
A.营养器官、营养器官 B.营养器官、生殖器官
C.生殖器官、营养器官 D.生殖器官、生殖器官
11.人的皮肤在表层可以起保护作用，划破时会感到痛，有时会流血，它属于（ ）
A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞
12.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤有：
①撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮;②在载玻片的中央滴一滴清水;③盖好盖玻片;
④将洋葱鳞片叶内表皮浸入水滴中并展平; ⑤染色; ⑥擦净载玻片和盖玻片。
操作顺序正确的是（ ）
A. ⑥②①④③⑤ B. ⑥④③⑤①② C. ②④⑥⑤③① D. ①②③④⑤⑥
13.洋葱根尖细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是 ( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡 ⑦线粒体
A.①②④⑤⑦ B.①②③⑤⑦ C.②③⑤⑦ D.②④⑥⑦
14．猪的体细胞中有19对染色体，1个体细胞经3次分裂后形成的新细胞数目和新细胞的染色体数目分别是是（ ）
A．1个，19条 B．8个，19对
C．6个，38对 D．4个，18对
15．胚胎干细胞会逐渐形成形态、结构和功能存在差异的多种细胞，如神经细胞、心肌细胞和红细胞等，这个过程被称为（ ）
A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞衰老
16.大熊猫喜食冷箭竹。如图表示大熊猫的结构层次，有关叙述不正确的是（ ）
A．大熊猫的细胞经过分化后形成甲层次
B．大熊猫的皮肤属于乙层次
C．大熊猫和冷箭竹都有丙层次
D．大熊猫和冷箭竹最基本的结构层次都是细胞
17．1996年，英国罗斯林研究所的实验室里诞生了一只名为“多莉”的小羊。这标志着克隆技术在动物领域取得重大突破。克隆技术是生物工程的一个重要领域。下图是克隆羊“多莉”的诞生过程示意图，有关说法错误的是（ ）
A．构成克隆羊多莉的基本单位是细胞
B．克隆羊多莉是由C羊生出来的，因此其长相像C羊
C．克隆羊的培育过程说明，细胞核控制着生物的生长、发育和遗传
D．指导身体发育的遗传信息位于细胞核中
18．在分类单位中，狼与兔同纲不同目，与虎同目不同科，与狐同科不同属，与郊狼同属不同种。四种动物中，与狼亲缘关系最近的是（ ）
A．虎 B．兔 C．狐 D．郊狼
第二部分（选择题 共24分）
非选择题。（共4小题，每空1分，共计24分）
．19.（4分）孑孓（jiejue）是蚊子的幼虫，适于生活在水中。某校生物兴趣小组的同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗？”所设计实验装置如图。请你帮助进行探究：
（1）提出问题：生活在水中的孑孓需要空气吗？
（2）作出假设： 。
（3）实验设计：
A、本实验的变量是 ，除实验变量不同之外，其他条件应该相同。
B、本实验如图所示，若认定乙图是实验组，则甲图为 组。
（4）实验结果：甲装置中的孑孓一段时间后衰弱或死亡；乙装置中的孑孓一段时间后仍然正常生活。
（5）试分析出现该结果的原因：因表层水溶氧丰富，甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层，缺氧而死亡 。
（6）得出结论： 。
20.读图理解（8分）
下图是某农田生态系统食物网的一部分图解。请根据图分析回答下列问题：
（1）这个食物网由 条食物链构成。在此生态系统的成分中，除了非生物部分，还必须有 存在。
（2）虫、兔、鸟等动物，在生态系统中统称为 者，农作物在生态系统中称为 。
（3）如果将该生态系统中每一个环节中的所有生物进行计数，在一般情况下生物数量最大的应该是__________。
（4）写出最长的一条食物链 。
（5）在此食物网，鸟和虫的关系既是 关系，又是 关系。
21.(5分)小明学会使用显微镜之后，想了解动植物细胞的具体结构，他做了“观察动植物细胞”的实验。请据图回答下列问题。
（1）假如小明已经在视野中找到了观察物，想要使物像更清晰一些，应调节显微镜的 （填标号）。
（2）观察人体口腔上皮细胞时，应先在载玻片中央滴加 （填“清水”或“生理盐水”），在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞结构图应该是图中的 （填“甲”或“乙”）。
（3）切洋葱时，能闻到了强烈的刺激性气味，产生该气味的物质来自洋葱细胞[⑤] 。
（4）观察洋葱表皮细胞实验时，洋葱表皮细胞即使完全浸润在清水中，也不会因过度吸水而破裂。这是因为植物细胞具有[①] 。
22.（7分）下图为某兴趣小组整理的人体结构层次示意图，请据图回答：
（1）人体是由一个一个的细胞构成的，进行生命活动所需要的能量来自于细胞的 （填细胞结构名称）。
（2）A细胞通过细胞 形成B，在此过程中， 先复制形成形态、数量完全相同的两等份，然后平均分成相同的两份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过细胞 形成C。图C中构成神经系统的主要是 （填图中序号）。
（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个 按照一定次序组合而成。
（5）“十里桃花，不如有你”，“你”和“桃”相比，“桃”不具有的结构层次是 。
2025-2026学年度第一学期期末教学质量检测
七年级生物答题卡
注意事项
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整。
3．请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。
4．保持答题卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。
5．填涂样例 正确 [■] 错误[--][√] [×]
第一部分（选择题 共36分）
选择题（18小题，每题2分，共36分）
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
第二部分（选择题 共24分）
二、非选择题（共4小题分，每空1分，共计24分）
19.（4分） （2） 。
（3）A ， B 。
（6） 。
20.（8分） （1）___________ ， ___________ 。
（2）___________ ， ___________ 。 （3） 。
（4） 。
（5）__________ ， ___________ 。
21.（5分）（1） 。
（2） ， 。
（3） 。 （4） 。
22.（7分）（1） 。 （2）___________ ， ___________ 。
（3） ， 。
（4） 。 （5） 。