







北师大版(2024)六年级下册画一画优质ppt课件
展开 这是一份北师大版(2024)六年级下册画一画优质ppt课件,共23页。
(1)长方形的长一定,宽和面积。
不成正比例,看的页数和剩余的页数的比不是一定的。
判断下列的量是否成正比例。
(2)一本书的总页数一定,看的页数和剩余页数。
全班同学去看电影,看电影的人数与所付票费如下表。
票费随着人数的变化而变化,票费与人数的比值一定,都是2,所以它们成正比例。
判断看电影的人数与所付票费是否成正比例。
说说(2,4)是如何得到的,(8,16)呢?
(2,4)中的2表示人数,4表示票价。找到横轴上的2,纵轴上的4,它们的交叉点就是(2,4),表示2人看电影要付4元。
(8,16)找到横轴上的8,纵轴上的16,它们的交叉点就是(8,16),表示8人看电影要付16元。
连接图上各点,你发现了什么?
所描的点都在同一条直线上。
正比例的图像是一条直线。
答:A(5,10)表示5人看电 影要付10元。
答:点(100,200)也在这条直线 上,小明说得对。
1.回归教材• P45练一练T1 水是生命之源,节约用水能维持生态平衡,减少能源消耗。下面是一个打开的水龙头的出水量统计表。(1)把上表填写完整.
4.5 6 7.5
【点拨】 因为 1.5÷10=0.15,3÷20=0.15,所以出水量与时间的比值一定,据此可填出其他时间 的出水量。
(2)出水量和时间成正比例吗?(3)先根据上表描点,再顺次连接各点,你发现了什么?
出水量和时间成正比例。
我发现画出的是一条直线。
【点拨】横向的线表示时间 , 纵向的线表示出水量 , 根据表格中的数据先描点 , 再连线画出图象 , 观察可得 , 画 出的是一条直线。
(4)点(120,18)在这条直线上吗?说一说,这个点表示的含义是什么?
点(120, 18)在这条直线上,这个点表示 18 秒的出水 量是 120 L。
【点拨】 因为 18 ∶ 120 = 0.15, 所以点 (120,18) 也在这 条直线上 ,18 表示出水时间是 18 秒,120 表示出水量 是 120 L。
2.根据图象回答问题。 (1)图上距离和实际距离成( )比例。(2)图上距离 4.5 cm 表示实际距离( )km。(3)甲、乙两地的实际距离是 60 km,那么甲、乙两地的图上距离是( )cm。
【点拨】(1) 图上距离与实际距离的比值一定,所以图上距离与实际距离成正比例。(2) 观察题图,图上距离 1 cm,表示实际距离 5 km,所以图上距离 4.5 cm 表示实际距离 5×4.5 =22.5(km)。(3) 实 际 距 离 60 km 表 示 图 上 距 离60÷5 = 12(cm)。
3.劳动课上,荣老师包饺子所用的时间和数量如下图。(1)荣老师每分包( )个饺子。(2)图中 A 点表示荣老师( )分包了( ) 个饺子。 (补全图中数)(3)点(10,60)( )这条直线上。 (填“在” 或“不在”)
【点拨】(1)图中横轴表示时间,纵轴表示数量, 6÷1=6; 12÷2=6;18÷3=6……根据图象可知荣老师每分包 6个饺子。 (2)图中横轴表示时间,从 0 开始每一格表示 1 分, 纵轴表示数量,从 0 开始每一格表示 6 个饺子,则 A 点表示荣老师 5 分包了 5×6=30(个)饺子。(3)因为 60 ∶ 10=6,比值也是 6,所以点(10,60)在这条直线上。
4.甘蔗糖由甘蔗制成,下面是两种不同品种的甘蔗制作甘蔗糖的质量情况。
(1)甘蔗质量与甘蔗糖质量成正比例吗?请说明理由。
甘蔗质量与甘蔗糖质量成正比例,由图上数据可以看出,甘蔗糖的质量随着甘蔗质量增加而增加,且甘蔗糖的质量与甘蔗质量的比值一定,所以甘蔗糖的质量与甘蔗质量成正比例。
【点拨】 正比例图象是一条过(0,0)点的直线,由图 象可知,甘蔗糖的质量与甘蔗质量成正比例。
(2)品种A和品种B的出糖率哪个更高?请说明理由。
品种 A 的出糖率更高,由图上数据可以看出,相同质 量的甘蔗,品种 A 的甘蔗糖质量总是高于品种 B。
【点拨】 图中横向的线表示甘蔗质量,竖向的线表示甘 蔗糖质量,先确定横向的线上的点,再找到对应的竖 向的线上的点,点越靠上,则表示使用相同的甘蔗质量, 制作的甘蔗糖质量越重,即出糖率越高。
(3)观 察 图 象,用 品 种 B 甘 蔗 40 kg 可 以 制 作 ( )kg甘蔗糖;要制作 36 kg甘蔗糖,需要 ( )kg品种 A甘蔗。
【点拨】观察题图可知,甘蔗质量为 40 kg 时,品种 B 对应的甘蔗糖质量为 18 kg。 甘蔗质量为 20 kg 时,品种 A 对应的甘蔗糖质量为 12 kg,设要制 作 36 kg 甘蔗糖,需要 x kg 品种 A 甘蔗,则可列比例 12 ∶ 20 = 36 ∶ x,解比例得 x= 60。
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