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教科版科学六年级下册第一单元《小小工程师》判断题专项训练
展开 这是一份教科版科学六年级下册第一单元《小小工程师》判断题专项训练,共6页。试卷主要包含了 住房的门窗主要作用是承重, 电路系统是住房的基本系统之一, 干燥的住房不需要通风系统等内容,欢迎下载使用。
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说明:本专项涵盖第一单元全部知识点,按单元、分课时编排,每课10道判断题,对的打“√”,错的打“×”。
第1课 了解我们的住房
1. 住房的门窗主要作用是承重。( )
2. 梁、墙体、框架都属于住房的承重结构。( )
3. 住房的供水系统不属于住房的组成部分。( )
4. 住房的建造不需要设计环节,直接施工即可。( )
5. 住房建造的第一步是明确建造任务和需求。( )
6. 住房的框架主要作用是支撑住房,保证稳固性。( )
7. 电路系统是住房的基本系统之一。( )
8. 住房的结构和系统没有关联,各自独立发挥作用。( )
9. 检查墙体是否牢固属于住房建造的验收环节。( )
10. 干燥的住房不需要通风系统。( )
第2课 认识工程
1. 住房、桥梁、塔台都属于工程。( )
2. 工程的核心是解决实际问题、满足人类需求。( )
3. 工程建设不需要考虑时间、费用等限制条件。( )
4. 港珠澳大桥属于大型工程,建设难度极高。( )
5. 工程的实施不需要科学技术的支持。( )
6. 港珠澳大桥建设中,人工造岛的主要目的是增加陆地面积。( )
7. 工程建设的一般步骤是:明确问题→设计方案→制作模型→测试改进→实施建设。( )
8. 工程和技术没有关联,技术的发展与工程无关。( )
9. 工程建设中,制作模型可以模拟工程效果,方便测试改进。( )
10. 只有大型建筑才属于工程,小型住房不属于工程。( )
第3课 建造塔台
1. 建造塔台时,只需要考虑塔台的高度,不需要考虑稳固性。( )
2. 塔台的底座越宽大,越稳固。( )
3. 建造塔台的材料越贵,塔台的质量越好。( )
4. 塔台的设计方案不需要修改,一次就能成功。( )
5. 塔台的承重能力越强,实用性越好。( )
6. 建造塔台时,需要考虑材料的特性和成本。( )
7. 塔台的高度越高,越稳固。( )
8. 测试塔台时,只需要测试它的稳固性即可。( )
9. 塔台的结构设计会影响它的稳固性和承重能力。( )
10. 建造塔台的第一步是准备材料。( )
第4课 设计塔台模型
1. 设计塔台模型时,不需要考虑塔台的用途。( )
2. 塔台模型的设计方案需要包含材料、结构、尺寸等内容。( )
3. 设计塔台模型时,只需要追求美观,不需要考虑稳固性。( )
4. 不同的设计方案,塔台模型的稳固性和承重能力可能不同。( )
5. 设计塔台模型时,需要考虑材料的成本和易得性。( )
6. 塔台模型的底座设计对其稳固性影响不大。( )
7. 设计塔台模型时,可以借鉴其他塔台的结构优点。( )
8. 塔台模型的高度和底座大小没有关联。( )
9. 设计好的塔台模型方案不需要和同学交流修改。( )
10. 塔台模型的结构越复杂,越稳固。( )
第5课 制作塔台模型
1. 制作塔台模型时,需要严格按照设计方案进行操作。( )
2. 制作塔台模型时,材料的裁剪不需要精准测量。( )
3. 制作塔台模型时,连接材料的方式会影响模型的稳固性。( )
4. 制作塔台模型时,遇到问题可以随时修改设计方案。( )
5. 塔台模型的制作只需要一个人完成,不需要分工合作。( )
6. 制作塔台模型时,需要注意安全,避免使用尖锐工具。( )
7. 制作好的塔台模型不需要进行测试,直接提交即可。( )
8. 制作塔台模型时,材料的选择要符合设计要求。( )
9. 塔台模型的连接处越牢固,模型越稳固。( )
10. 制作塔台模型时,可以随意修改材料的用量。( )
第6课 测试塔台模型
1. 测试塔台模型的稳固性时,可以用风吹、晃动等方式。( )
2. 塔台模型的承重能力测试,只需要放一个重物即可。( )
3. 测试塔台模型时,需要记录测试数据,方便后续改进。( )
4. 如果塔台模型测试失败,就不需要再改进,直接放弃即可。( )
5. 测试塔台模型的高度时,需要用尺子精准测量。( )
6. 塔台模型的稳固性越好,承重能力一定越强。( )
7. 测试塔台模型时,需要多人配合,确保测试安全。( )
8. 测试结果不需要记录,只要知道模型是否合格即可。( )
9. 塔台模型测试的目的是发现问题,改进设计。( )
10. 不同的测试方法,得到的塔台模型性能数据可能不同。( )
第7课 评估与改进
1. 评估塔台模型时,只需要评估它的稳固性即可。( )
2. 根据测试结果,对塔台模型进行改进,可以提高其性能。( )
3. 评估塔台模型时,不需要考虑材料的成本。( )
4. 塔台模型的改进方案不需要结合测试数据,随意修改即可。( )
5. 评估塔台模型的标准包括稳固性、承重能力、高度等。( )
6. 改进塔台模型时,只能修改结构,不能更换材料。( )
7. 评估塔台模型时,需要和同学一起交流,提出改进建议。( )
8. 塔台模型改进后,不需要再次测试,直接确定为最终方案。( )
9. 改进塔台模型的目的是让它更符合设计要求和实际需求。( )
10. 评估塔台模型时,只要模型能站立,就是合格的。( )
参考答案:
一、第一单元《小小工程师》
第1课:1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.×
第2课:1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×
第3课:1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.×
第4课:1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.×
第5课:1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.×
第6课:1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√
第7课:1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×
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