山东省日照市岚山区2025-2026学年八年级上学期期末物理试题-自定义类型

这是一份山东省日照市岚山区2025-2026学年八年级上学期期末物理试题-自定义类型，共12页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.阿克苏冰糖心苹果是新疆阿克苏地区的特产，以其独特的冰糖心和卓越的口感而闻名。如图所示，关于这个阿克苏冰糖心苹果的说法中比较合理的是（）
A. 质量约是50gB. 直径约为18cmC. 重力约为2ND. 密度约为3g/cm3
2.在“跨学科实践：制作隔音房间模型”中，小明先进行了隔音材料的隔音性能的探究。他先将声音大小不变的声源放在鞋盒内，然后在其四周先后铺满厚度相同的四种隔音材料，最后边听声音，边向后退，直到听不见声音为止，测量出刚好听不见声音的距离。分析数据，下列材料中，隔音效果最好的是（）
A. 聚酯棉B. 实木C. 泡沫D. 海绵
3.家用电动车某次行驶时，骑行的妈妈发现右侧的后视镜只能看到右侧车身，看不见车后马路上的情况，为确保行驶安全，右侧后视镜的镜面应该（）
A. 向外旋转B. 向内旋转
C. 向下旋转D. 向上旋转
4.小徐同学在妈妈指导下，走进厨房进行劳动实践，他发现厨房里涉及到很多物理知识，下列说法不正确的是（）
A. 冷冻室取出的排骨表面有“白霜”，“白霜”是固态
B. 在排骨的“解冻”过程中，排骨中的冰吸热熔化成水
C. 排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”，“白气”是液态
D. 普通汤锅里的排骨汤煮沸后继续加热，汤的温度会高于100摄氏度
5.如图所示，智能快递车正在运送包裹，用户通过人脸识别取货。下列分析正确的是（）
A. 用户看见快递车，是因为光在它表面发生了折射
B. 地面出现快递车的影子，是光的直线传播形成的
C. 智能快递车上的摄像头利用了光的反射原理工作
D. 人脸识别时，人通过摄像头成倒立、等大的虚像
6.关于“探究平面镜成像特点”和“探究光的反射定律”两个实验，下列说法中不正确的有（）
A. 这两个实验都需要进行多次测量，多次测量的目的相同
B. 前者实验中的玻璃板与桌面垂直，后者实验中的活动纸板也要与镜面垂直
C. 这两个实验中都需要用到刻度尺这个测量工具
D. 在“探究平面镜成像特点”实验中人看到烛焰在镜中的像，是由光的反射引起的
7.制作航天器部件的材料常需要满足“低密度、高强度”等条件。航天小组的同学们调查了铝合金和碳纤维两种材料，其质量与体积关系如图所示。分析图像可知（）
A. 铝合金的密度为
B. 碳纤维的密度是铝合金的2倍
C. 质量相同时，用铝合金制成的实心部件体积较大
D. 体积相同时，用碳纤维制成的实心部件质量较小
8.关于运动和力，下列说法正确的是（）
A. 相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
B. 物体做匀速圆周运动时，一定受到平衡力的作用
C. 推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关
D. 同一直线上两个力的合力一定大于其中任何一个力
二、多选题：本大题共4小题，共16分。
9.某兴趣小组的同学用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律，其中“F”形光源的高度为。调节光源、凸透镜和光屏，使它们的中心高度相同。将光源放在凸透镜左侧适当位置，调整右侧光屏到凸透镜的距离，使光屏上呈现清晰的像，进行多次实验，分别测出物距和像的高度，实验数据如下表。下列说法正确的是（ ）
A. 该凸透镜的焦距为B. 第1次实验的成像特点与投影仪相同
C. 第3次实验光屏上呈现“”形状的像D. 第4次实验的像距大于第6次实验的像距
10.甲同学骑自行车从家中出发到乙同学家，甲出发的同时，乙同学步行去迎接，经过20min接到甲同学后，两人一同推车步行到达乙同学家。整个过程甲同学的路程与时间的关系如图所示，以下说法正确的是（）
A. 甲同学的总路程为4kmB. 甲在相遇前后的速度不变
C. 乙同学步行的时间为40minD. 相遇后乙同学步行的路程为2km
11.日照市拥有丰富的自然和人文资源，某同学在6月份参加“旅游+ 研学”活动时，收集的有关数据恰当的是（）
A. 浮来山银杏树主干周长约16米，需七八个成年人手拉手方能环抱，有“七搂八拃一媳妇”之说
B. 五莲山是国家地质公园，山体岩石主要为花岗岩，其密度约为
C. 岚山多岛海海水浴场，当天风和日丽，滩缓浪静，最高风速为36.2m/s
D. 日照沿海地区冬无严寒，夏无酷暑，当天最高气温为32.5℃，全年平均气温约为13℃
12.体育运动中，下列有关描述或解释正确的是（）
A. 引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对相互作用力
B. 沿水平方向推水平地面上的体育器械，没有推动，是因为推力小于摩擦力
C. 踢足球时脚感到疼，是由于力的作用是相互的
D. 三级跳远——快速助跑是为了增大惯性
三、实验探究题：本大题共3小题，共38分。
13.在学习了天平的使用方法的有关知识后，同学们进行了如下实验。
(1)天平的使用：
①在称物体质量前，发现天平分度盘的指针指向中间偏左一点，此时应该把右端的平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调，才能使天平平衡；在称物体质量时，加上最小的砝码后，发现分度盘的指针还是指向中间偏左一点，此时应该 ，才能使天平平衡；
②在称量物体A时，天平平衡后右盘中的砝码和游码所处的位置如图所示，物体A的质量为 g；
(2)探究“物体的质量跟体积的关系”
同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表所示。
①在图所示方格纸中，用图像法把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来 ；
②分析图表可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值 ；不同物质的物体其质量与体积的比值 （以上两格选填“相同”或“不同”）。物理学中将质量与体积的比值定义为密度，由上可知密度是 （选填“物体”或“物质”）的一种特性；
③由实验数据表可知：蜡块的密度为 ；
④在做这个实验时，我们为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？答： 。
(3)测量绿豆的密度
某同学洗绿豆时发现绿豆是沉在水底的。他想测量绿豆的密度，于是进行了下列实验。
①用一个小矿泉水瓶装水，使水面与瓶口平齐，用天平测出瓶和水的总质量为；
②把矿泉水瓶中的水倒出一小部分后，再次测出瓶和水的总质量为；
③用碗装一些绿豆，测出碗和绿豆的总质量为；
④把碗中的绿豆慢慢倒入瓶中，直至水面又与瓶口平齐，测出此时碗和绿豆的总质量为。已知水的密度为，
根据以上实验数据推导出绿豆密度的表达式 。
14.探究阻力对物体运动的影响
(1)如上图所示，实验时每次均让小车从斜面 （选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时 大小相等；小车之所以下滑是因为受到了 的作用。请画出棉布表面物体静止后受力的示意图 。
(2)根据实验现象，可得出结论：小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越 （选填“远”或“近”）；但由于实验中摩擦力始终存在，所以 （选填“可能”或“不可能”）观察到小车在水平面上做匀速运动的情形。
(3)可推理得出：在水平面上运动的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动；
(4)著名的牛顿第一定律就是在此基础上总结出来的。这个定律告诉我们：力不是维持物体运动状态的原因，而是 物体运动状态的原因；
(5)牛顿第一定律是在实验的基础上进行推理论证。以下研究问题的方法与此相同的是 （填字母）。
A．用刻度尺测量长度时，进行多次测量
B．探究声音能否在真空中传播
(6)利用以上器材，加上弹簧测力计和钩码，同学们还可以探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”
①每次实验都用弹簧测力计拉动物块沿水平方向向右做匀速直线运动，在实验图甲中木块受到的滑动摩擦力方向为 ；摩擦力大小为 N；
②甲、乙两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大；下列两个实例中 （选填字母序号）是应用的此结论；
A．鞋底凹凸不平的花纹 B．自行车刹车时要用捏闸
③比较甲和 两次实验，可得结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 ；
④小明猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积的大小有关。于是他将图甲中的物块沿竖直方向截去一半后，测得剩余一半物块所受的滑动摩擦力变小了，由此得出：滑动摩擦力的大小会随接触面积的减小而减小。这个结论是 （选填“正确”或“错误”），理由是 。
15.在跨学科实践“制作望远镜”活动中，老师给每个小组准备了两块凸透镜（甲透镜焦距为20cm，直径约为5cm；乙透镜焦距为10cm，直径约为4cm）、瓦楞纸、剪刀、透明胶、双面胶等。
(1)透镜选择：为了确定用哪块透镜作物镜，我们先将甲透镜作为物镜，乙透镜作为目镜，调整二者距离，观察远处墙壁上的字，直到找到最大、最清晰的像；然后再将乙透镜作为物镜，甲透镜作为目镜，再使用两块凸透镜组合看远处墙壁上的字，直到找到最大、最清晰的像。通过操作，李华小组确定选择 透镜作为物镜， 透镜作为目镜。
（选填“甲”或“乙”）
(2)分析原理：望远镜的物镜类似于 （选填“照相机”“幻灯机”“放大镜”）的原理，能把远处物体成 、 的实像，这个像，恰好成在目镜的 范围之内，目镜再对其成正立、放大的虚像，如图（a）所示。
(3)制作调试：小明组用瓦楞纸制成两个比凸透镜直径略大的纸筒，分别将它们固定在两个纸筒的一端，效果如图（b）用制作成功的望远镜先观察较近处物体时，通过调节小纸筒，看到了较近处物体清楚放大的像。调转镜头直接去观察更远处物体时，会发现通过目镜看不到远处物体的像，此时需要调节镜筒，使目镜和物镜间距离稍稍 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
(4)交流评估：同学们通过多次实验测量，确定了望远镜目镜和物镜之间成像的最佳距离，得到结论：两个凸透镜间的距离（即筒长）约等于物镜和目镜焦距的 。在各小组展示交流时，小明还发现，在观察远处同一物体时，本组看到物体的像明显比其他组的暗，请你帮小明写出优化方法： 。
(5)拓展延伸：同学们自制的望远镜最终看到的像是倒立的。为了看到正立的像，我们也可以把目镜换成合适的 镜。
四、计算题：本大题共3小题，共30分。
16.某司机驾车在深中通道上匀速前行，发现正前方30m处突发事故，司机经0.4s反应时间踩下刹车，在事故点前9m的位置停下。汽车全过程运动的速度与时间关系图像如图所示。
(1)求在反应时间内汽车通过的路程；
(2)从踩下刹车到车停下，求汽车的平均速度；
(3)若司机饮酒导致反应时间是平时的3倍，请计算从发现目标到汽车刹停过程汽车行驶的总路程，说明他能否在事故点前停车。
17.正方体甲是一个边长10cm的均匀正方体，质量为2kg。轻质薄壁圆柱形容器乙放置于水平地面上，乙的底面积为120cm²，里面盛有12cm深的水。求：
(1)正方体甲的密度；
(2)若将甲竖切一块并竖直缓慢放入乙容器中后沉底，乙容器中水的深度为15cm，浸入乙容器这块物体的质量。
18.如图所示，“冻豆腐”也被称为“海绵豆腐”。它是将鲜豆腐冷冻后，再经解冻而成—豆腐内部的水分凝结成冰，体积膨胀形成孔洞；待冰熔化成水流出，豆腐内部便留下密集的孔洞。正因为这些孔洞，涮火锅时汤汁能充分渗入，使其入味多汁，口感丰富，因而备受喜爱。小鑫从超市买来500g的鲜豆腐打算将其制成冻豆腐，他将鲜豆腐切成小块，测得其中一块质量为50g，体积为，将其先冷冻，再解冻，然后拿去涮火锅，待这块豆腐吸饱汤汁后，完好捞出。鲜豆腐中所含水的质量占总质量的百分比叫做豆腐含水率，这块鲜豆腐的含水率为54%，已知冰的密度，汤汁的密度。（不考虑豆腐整体外形的变化，）求：
(1)小块鲜豆腐受到的重力
(2)这小块豆腐先冰冻，再解冻后能够形成的孔洞的总体积
(3)这小块豆腐吸饱汤汁后的质量
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】ABD
10.【答案】AC
11.【答案】AD
12.【答案】AC
13.【答案】右
向右移动游码
14
​​​​​​​
相同
不同
物质
​​​​​​​
使结论更具有普遍性
​​​​​​​

14.【答案】同一
速度
重力
​​​​​​​
远
不可能
匀速直线
改变
B
水平向左
2.8
压力
B
丙
大
错误
没有控制压力大小不变

15.【答案】甲
乙
照相机
倒立
缩小
一倍焦距
变小
和
增大物镜直径，让更多的光进入筒内
凹透

16.【答案】(1)6m
(2)7.5m/s
(3)33m，不能在事故点前停车
【详解】（1）由v-t图像可知，在0~0.4s的反应时间内，汽车做匀速直线运动，则在反应时间内汽车通过的路程
（2）由题意知，从踩下刹车到车停下，车行驶的距离为
从踩下刹车到车停下，车行驶的时间为
则汽车的平均速度
（3）若司机饮酒，其反应时间变为原来的3倍，则饮酒后的反应时间为
饮酒后反应时间内通过的路程为
刹车性能不变，故刹车过程通过的路程仍为15m，则饮酒后从发现目标到汽车刹停过程汽车行驶的总路程
所以他不能在事故点前停车。

17.【答案】(1)2g/cm3
(2)720g
【分析】（1）根据体积和质量利用密度公式求甲的密度。
（2）先求得物体和水的总体积，再结合水的体积求得物体的体积，通过甲的密度就可以求得物体的质量。
【详解】（1）甲的边长
则甲的体积
甲的密度
（2）水的体积
放入物体沉底后，水和物体的总体积
则物体的体积
物体的质量

18.【答案】(1)0.5N
(2)
(3)56g
【分析】根据豆腐的含水量求出小块豆腐中含水的质量，水结成冰后的质量不变，孔洞的总体积就是冻豆腐中冰的体积，利用 就可求出孔洞的总体积；所吸收的汤汁体积就是孔洞的体积，利用 求出汤汁的质量，豆腐吸饱汤汁后的质量是小块豆腐的总质量减去冰的质量，再加上汤汁的质量。
【详解】（1）小块鲜豆腐的质量为
其受到的重力为
（2）这块鲜豆腐的含水率为54%，豆腐中的水与结成冰的质量相等，故
则豆腐中孔洞的总体积为
（3）由题意可知，汤汁的体积等于孔洞的体积，故所吸汤汁的质量为
则小块豆腐吸饱汤汁后的质量为 ​​​​​​​
材料种类
A聚酯棉
B实木
C泡沫
D海绵
距离/m
0.4
1.9
0.7
1.2
实验次数
1
2
3
4
5
6
物距
20.0
22.0
24.0
26.0
28.0
30.0
像高
6.0
4.8
4.0
3.4
3.0
2.7
物体
质量
体积
蜡块1
9
10
蜡块2
18
20
蜡块3
27
30
干松木1
5
10
干松木2
10
20
干松木3
20
40