2025-2026学年黑龙江省大兴安岭地区漠河市两校联考七年级（上）期末历史试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年黑龙江省大兴安岭地区漠河市两校联考七年级（上）期末历史试卷-自定义类型，共7页。试卷主要包含了单选题，问答题，材料解析题等内容，欢迎下载使用。
1.被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史。这里曾生活着我国境内目前已确认最早的古人类是（ ）
A. 元谋人B. 北京人C. 山顶洞人D. 半坡人
2.河姆渡原始居民生活在长江流域，他们种植的主要农作物是（ ）
A. 粟B. 黍C. 水稻D. 小麦
3.“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而存大同，渐化合以成一族之形。”我们一般认为“华夏民族”的人文始祖是传说中的（ ）
A. 盘古和女娲B. 元谋人和北京人C. 炎帝和黄帝D. 尧舜禹
4.我国最早的国家可以追溯到公元前21世纪。第一个国家的建立者是（ ）
A. 汤B. 黄帝C. 禹D. 武王
5.春秋时期最先称霸的诸侯是（ ）
A. 楚庄王B. 齐桓公C. 秦穆公D. 晋文公
6.战国时期，使秦国国力大为增强，一跃成为最强盛的诸侯国的改革是（ ）
A. 李悝变法B. 吴起变法C. 商鞅变法D. 管仲改革
7.2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，这是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。依法治国体现了诸子百家中________的思想（ ）
A. 道家B. 儒家C. 法家D. 墨家
8.商周时期最具代表性的手工业成就是（ ）
A. 彩陶B. 青铜器C. 瓷器D. 丝绸
9.万里长城是中华民族的象征，展示了中华民族伟大的智慧。秦长城的起止点是（ ）
A. 西起临洮、东到咸阳B. 西起陇西、东到东海
C. 西起临洮、东到函谷关D. 西起临洮、东到辽东
10.推翻秦朝统治，领导秦末农民起义的是（ ）
A. 刘邦、项羽B. 廉颇、赵括C. 项梁、项羽D. 陈胜、吴广
11.《汉书•食货志》记载，西汉刚建立时“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。针对这种状况，汉初的统治者采取的政策是（ ）
A. 严刑峻法B. 休养生息C. 盐铁专卖D. 尊崇儒术
12.西汉初年，对匈奴实行“和亲”，将宗室之女嫁给匈奴单于，每年还要赠送大量粮食和布匹。到汉武帝时，开始大举反击匈奴。西汉对匈奴政策发生变化的最主要原因是（ ）
A. 汉武帝的雄才大略B. 汉武帝统治时期政局稳定
C. 西汉国力的逐步强盛D. 卫青、霍去病作战的勇猛
13.东汉初期，社会安定，经济状况明显好转，史称“光武中兴”，当时的统治者是（ ）
A. 光武帝刘秀B. 光武帝刘邦C. 光武帝刘备D. 光武帝司马炎
14.“丝绸之路”的起点是（ ）
A. 北京B. 洛阳C. 咸阳D. 长安
15.中国古代有这样一部史学巨著，其体例开纪传体史书的先河。它就是（ ）
A. 《史记》B. 《汉书》C. 《离骚》D. 《资治通鉴》
16.三国鼎立局面形成的标志是（ ）
A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 夷陵之战D. 孙权称王
17.西晋王朝于公元266年应运而生，由司马炎以权谋之术篡魏自立为开端。280年，西晋灭吴，中国历史揭开了新的历史篇章。“新的篇章”是指（ ）
A. 从统一走向分裂B. 从分裂走向统一C. 政权分立动荡D. 中央集权加强
18.以下是《史记》与《宋书》中对江南地区的不同记载。这一变化反映出（ ）
A. 江南地区社会相对安定
B. 江南地区自然条件优越
C. 北方人口南迁，带去了先进的生产工具和生产技术
D. 江南地区农业生产技术先进、生产经验丰富
19.淝水之战的交战双方是（ ）
A. 魏国和蜀国B. 东晋和前秦C. 西晋和前秦D. 蜀国和吴国
20.下列人物与作品搭配错误的一组是（ ）
A. 祖冲之——《神灭论》B. 王羲之——《兰亭集序》
C. 郦道元——《水经注》D. 顾恺之——《洛神赋图》
二、问答题：本大题共2小题，共6分。
21.根据提示写出相对应的人物
(1) 传说创造文字的黄帝下属——______
(2) 1929年发现第一个北京人头盖骨化石——______
(3) 东汉时改进了造纸术——______
22.根据提示和所学内容，写出相应的著作
(1) 我国古典诗歌的两大源头是——______
(2) 东汉时，当时世界上最先进的数学著作——______
(3) 祖冲之创制的最先进的历法——______
三、材料解析题：本大题共3小题，共24分。
23.阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：资料一：北京人用石块，兽骨和鹿角等制作各类工具。他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等。北京人使用这些工具猎取动物，采集植物果实。
资料二：河姆渡人的农业工具以骨耜最为典型，半坡人制作出精美的磨制石器，还制造骨器、角器等生产工具，用以开垦土地，从事农业生产。
材料三：远古先民在生活中发现，泥土经过火烧后会变得坚硬，受此启发，他们把用泥捏成的容器放在火堆中烧烤，于是最早的陶器出现了。陶器发明后，人类不仅可以煮熟食物，而且能储存饮用水。这有利于人类定居，从事农业生产……
——摘编自七年级上册教科书
(1) 依据材料一结合所学知识，分别写出我国原始农耕时代河姆渡人和半坡人居住的房屋类型
(2) 依据材料二中的资料一和资料二，指出石器制作技术所发生的变化
(3) 依据材料三，指出陶器的用途。并据材料三，归纳出陶器的制作和使用对人类生活的重要意义
24.战国时期，学术思想领域非常活跃，形成了不同学派，各陈其说，史称“百家争鸣”。阅读材料，回答问题。
材料一他善于从正反两方面思考问题，认为一切事物都有对立面如难和易、长和短、前和后等，对立的双方能够互相转化。
——摘编自《中国历史》人教版七年级上册
材料二孟子在与人探讨什么是“大丈夫”时说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”在孟子看来，不会被富贵扰乱心智，不会因贫贱改变操守，不会被威武屈服意志，这才是真正的大丈夫。这种精神对后人树立正确的价值观、人生观有重要影响。
——摘编自《中国历史》人教版七年级上册
材料三古者圣王之为政，列德而尚贤，虽在农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……
——摘编自《墨子•尚贤上》
(1) 根据材料一并结合所学知识，“他”是谁？政治主张如何？
(2) 根据材料二说说你对“真正的大丈夫”的理解？
(3) 根据材料三并结合所学知识，墨子的这段话表达了怎样的主张？
(4) 根据以上材料并结合所学知识，指出百家争鸣的影响
25.阅读材料，结合所学知识回答问题。
历史的回眸：中国古代改革
材料一孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。
——摘自李斯《谏逐客书》
(1) “商鞅之法”实施的历史背景是什么？李斯写《谏逐客书》的目的是什么？秦始皇时期，李斯提出并且主持了哪一巩固统一的措施？
材料二迁都中原后，孝文帝更加积极地吸收中原先进文化和制度。例如，尊孔子，为群臣“班赐冠服”，并“行幸鲁城，亲祠孔子庙”，依汉律制定礼乐刑罚；学汉语，令文武百官说汉语、穿汉服；改姓氏，改鲜卑姓氏为汉姓，其中皇族拓跋氏改姓元氏。
——摘自李翠《中国民族报》（2021年1月26日）
(2) 根据材料二并结合所学知识，概括北魏孝文帝迁都洛阳后改革的措施，并简述北魏孝文帝改革的历史意义
(3) 谈一谈上述中国历史上的改革对今天的我们有哪些有益的历史启示？
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】A
14.【答案】D
15.【答案】A
16.【答案】D
17.【答案】B
18.【答案】C
19.【答案】B
20.【答案】A
21.【答案】【小题1】仓颉
【小题2】裴文中
【小题3】蔡伦
22.【答案】【小题1】《诗经》、楚辞
【小题2】《九章算术》
【小题3】《大明历》
23.【答案】【小题1】房屋类型：河姆渡人的房屋是干栏式建筑，半坡人的是半地穴式房屋
【小题2】变化：由打制石器变为磨制石器
【小题3】用途：可以煮熟食物，能储存饮用水；重要意义：有利于人类定居，从事农业生产
24.【答案】【小题1】人物：老子；主张：“无为而治”
【小题2】理解：不会被富贵扰乱心智，不会因贫贱改变操守，不会被威武屈服意志
【小题3】主张：尚贤，主张选拔有才能的人，不论出身贵贱
【小题4】影响：促进了思想和学术的繁荣，是中国古代第一次思想文化发展的高峰，为后世文化发展奠定基础
25.【答案】【小题1】背景：战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高；新兴地主阶级的势力增强；各诸侯国为富国强兵，纷纷进行变法改革；目的：劝说秦王不要驱逐客卿，强调客卿对秦国的重要性；措施：统一文字（或统一货币、度量衡等，答出其一即可）
【小题2】措施：尊孔崇儒、依汉律制定礼乐刑罚、说汉语、穿汉服、改汉姓；意义：促进了民族交融，增强了北魏的实力
【小题3】启示：改革要顺应历史发展潮流；改革要符合本国国情；改革是推动社会发展的动力；要重视人才，善于吸收先进文化等
楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而搏……无积聚而多贫。
——司马迁《史记•货殖列传》
江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——南朝沈约《宋书》