新疆维吾尔自治区塔城地区2025-2026学年中考适应性考试化学试题(含答案解析)
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这是一份新疆维吾尔自治区塔城地区2025-2026学年中考适应性考试化学试题(含答案解析),共14页。试卷主要包含了下列实验基本操作正确的是,下列物质间的转化可一步实现的是等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.归纳和总结是学习化学常用的方法。以下归纳和总结完全正确的一组是( )
A.AB.BC.CD.D
2.下列图示实验操作中,正确的是( )
A.点燃酒精灯B. 稀释浓硫酸C.读出液体的体积D. 取用大理石块
3.在一定条件下,甲和乙能发生反应生成丙和丁,其反应的微观示意图如下所示,下列说法正确的是
A.图中“?”代表丙,其微观示意图为
B.该化学反应属于复分解反应
C.反应后氮元素的化合价降低
D.参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:6
4.甲、乙、丙、丁表示4种物质,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。其化学式和分子微观示意图如下表所示。下列叙述正确的是
A.反应前后分子个数不变
B.丁的化学式为HClN
C.该反应属于置换反应
D.若17g甲参加反应,则生成丁的质量为14g
5.用分子的观点解释下列现象,不合理的是 ( )
A.酒精挥发—分子消失了
B.气体膨胀—分子间隔变大
C.桂花飘香—分子在不断地运动
D.食物变质—分子本身发生变化
6.下列实验基本操作正确的是( )
A.点燃酒精灯B.检查装置气密性
C.读出液体体积D.液体取用
7.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B.一定质量的单质硫在密闭容器中燃烧
C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
8.下列关于能源、资源的叙述不正确的是()
A.在生活生产中,人们经常利用的能源有化石能源、水能等
B.可燃冰将成为未来新能源,但目前在开采技术上还存在困难
C.地球表面约有71%被海水覆盖
D.世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%
9.十九大报告提出,建设美丽中国,绿水青山就是金山银山,下列做法不符合这一精神的是
A.为了降低生产成本,进口国外废旧塑料垃圾,做儿童玩具生产的原料
B.为了响应阳泉市创建省级卫生城市的号召,卫青小朋友积极将路上的垃圾放入垃圾箱
C.为了减少尾气排放,优先发展公共交通
D.为了提高资源利用率,分类回收废弃物
10.下列物质间的转化可一步实现的是
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.飞机C919是我国自行研制的,标志着我国飞机制造技术的飞跃。请回答问题利用CO还原赤铁矿石可制得铁单质,其反应的化学方程式为___。飞机上使用的螺丝钉一般不用铁制的,其原因是因为铁与___反应易生锈。铝比铁活泼,但铝制品耐腐蚀的原因是___。航空煤油是将石油通过___(分馏或干馏)提炼出来的,飞行过程中主要是___能转化为机械能。C919的厨房为乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面条等。上述食物中属于溶液的是___,蔬菜面条比普通面条多提供的营养物质主要是___和矿物质。飞机急救箱中还准备消毒剂过氧化氢溶液,过氧化氢中氧元素的化合价为___。飞机上的座椅套采用耐磨、耐腐蚀的“尼龙”属于___材料。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠,某化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数.他们取了5g该纯碱样品,在烧杯中配制成60g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化钙溶液,测得加入氯化钙的质量与产生沉淀的质量关系如图所示.请回答下列问题:
(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算步骤,计算记过精确到0.1%)
(2)至恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 (计算结果精确到0.1%)
(3)如果反应开始前,向烧杯中滴加几滴酚酞试液,在整个测定过程中可观察到的现象是: .
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.人类社会的发展离不开金属。请依据所学知识填空。考古工作者发现铁质的出土文物往往锈蚀严重,铁生锈的条件是铁与空气中的__________发生化学反应。在实验室常用稀盐酸清除铁锈,化学方程式为____________;某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:
实验I:硝酸银溶液和铁粉混合
实验II:硝酸铜溶液与铁粉混合
在上述两个实验结束后,该同学将实验I和II的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多。充分反应后过滤,向滤渣中滴加盐酸,没有气泡产生。则滤液中一定含有的溶质为___________(填化学式,下同),可能含有的溶质为__________。与金属跟盐的反应相似,非金属也有这样的规律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下关系:Br2+2NaI=2NaBr+I2;Cl2+2NaI=2NaCl+I2;Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2。由此可判断,非金属单质Br2、I2、Cl2的化学活动性由强到弱的顺序为__________。由硫酸铁和硫酸亚铁组成的混合物,经测定,其中硫元素的质量分数为a%,则混合物中铁元素的质量分数为___________。
14.制造性能优良的氢燃料电池是新能源开发中的重点研究课题。如图是一种实用氢氧燃料电池的结构剖面图。
常温下,氢气和氧气在电池中反应生成水,电池将反应的_____能转化成电能。氢氧燃料电池的优点除能量转化率高外,还有_____(写一点即可)。电池内的KOH溶液起导电作用,工作过程中,电池内溶液的pH将会_____(填“增大”或“减小”或“不变”)氢气作为能源目前还难以广泛应用,请写出其中一点原因_____。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.小王同学为探究盐酸的化学性质,进行如下探究实验:
(1)试管C中反应的化学方程式为______________。
(2)小王同学把反应后D、E试管中的溶液倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。过滤,得到白色沉淀和无色滤液。
从上述实验现象可得,原D试管中反应后溶液的溶质是______________。
小王同学欲探究无色滤液中的溶质成分:
[提出问题]无色滤液的溶质是什么?
[作出猜想]猜想①: NaCl;
猜想②:______________。
猜想③:_____________。
[实验探究]
[拓展延伸]酸跟盐发生反应的条件是_____________。
16.氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品。小明和小芳对实验台上的一瓶氢氧化钠产生了好奇,做了如下探究:
(1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式是_____。
(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,并对反应后废液的溶质进行了如下探究:
(提出问题)
氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?
(查阅资料)
硫酸钠溶液呈中性。
(猜想假设)
猜想一:Na2SO4和NaOH
猜想二:Na2SO4和H2SO4
猜想三:_____
猜想四:Na2SO4、H2SO4和NaOH
小芳对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,它是猜想_____。
(设计实验)
(反思与评价)
小芳认为实验操作②得出的结论不成立,为了证明猜想二成立,可以向废液中加入少量的_____(填字母)。
A 铁粉
B 氧化铜粉末
C 氢氧化钡溶液
D 碳酸钠粉末
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、A
【解析】
试题分析:A 中区分硬水和软水,用的是肥皂水,产生较少泡沫的为硬水,产生较多泡沫的为软水,羊毛纤维有烧焦羽毛的气味,铵盐的检验是加熟石灰研磨,有刺激性气味的气体产生,B中食品不能用甲醛防腐,甲醛有毒,C中气体压缩,是分子间的间隔变小,而不是分子变小,喝汽水打嗝是因为气体的溶解度随温度的升高而减小,D保留铁锈,铁会进一步锈蚀,,故选C
考点:常见的基础知识
2、B
【解析】
试题分析:A、点燃酒精灯时,应用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防引起酒精失火,错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.C、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,错误;D、取用块状固体状药品,试管横放用镊子把药品送到试管口,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,错误。
考点:考查化学实验操作正误判断的知识。
3、A
【解析】
根据在一定条件下甲和乙能发生反应生成丙和丁的微观示意图分析,甲是NH3,乙是O2,丁是N2,反应前甲和乙的分子个数比为4:3,生成物中有两个氮分子,氮原子个数反应前后个数相等,则丙一定含有氢和氧元素,一定不含氮元素,且丙中氢、氧原子个数比为2:1,所以丙是H2O,反应化学方程式 。
【详解】
A、从图中分析“?”代表丙,丙是H2O,每个丙分子由两个氢原子和一个氧原子构成,其微观示意图为,符合题意;
B、该化学反应是单质和化合物反应生成单质和化合物,属于置换反应,不符合题意;
C、反应前NH3中氮元素的化合价为-3价,反应后N2中氮元素的化合价为0价,所以反应后氮元素的化合价升高,不符合题意;
D、参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:3,不符合题意。故选A。
4、C
【解析】
由微观反应示意图可知,该反应是氨气与氯气在一定条件下反应生成氮气和氯化氢气体,化学方程式表示为:2NH3+3Cl2N2+6HCl。
A.由化学方程式可知,该反应前后分子的个数增加了,故错误;
B.由分子结构模型可知,每个丁的分子是由1个氢原子和1个氯原子构成的,其化学式为HCl,故错误;
C.由化学方程式可知,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成新的单质与新的化合物,属于置换反应,故正确;
D.若17g甲参加反应,设生成丁的质量为x,则:
x=109.5g,故错误。
故选:C。
5、A
【解析】
A、酒精挥发是由于酒精分子的运动,不是分子消失了,错误;
B、气体膨胀是由于分子间隔变大,正确;
C、桂花飘香是由于分子在不断地运动,正确;
D、食物变质过程中有新物质生成,分子本身发生变化,正确。故选A。
6、B
【解析】
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,图中所示操作错误。
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。
C、量筒读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误。
D、向试管中倾倒液体时,瓶塞倒放,标签向着手心,试管倾斜,试管口和试剂瓶口紧挨,图中所示操作错误。
故选:B。
7、A
【解析】
A、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,有无催化剂只是改变化学反应的速率,不影响生成氧气的量,所以最终生成氧气的质量应该相等,但是催化剂能加快过氧化氢的分解速率,故A错误;
B、一定质量的硫在密闭容器中燃烧生成二氧化硫,反应前后物质的总质量不变,故选项图象能正确反映其对应变化关系;
C、锌的活动性比铁强,反应速率快,反应时间短;由于稀硫酸的浓度和质量相同,最终产生相同质量的氢气,故选项图象能正确反映其对应变化关系;
D、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液时,先与盐酸反应,开始时不会生成沉淀,盐酸消耗完再与氯化铜反应会生成氢氧化铜沉淀,故沉淀的质量先是零,再不断上升,最后形成一条水平直线,故选项图象能正确反映其对应变化关系;
故选:A。
8、C
【解析】
A、在生活中化石能源和水资源是人类经常利用的能源,正确;
B、可燃冰是甲烷的结晶水合物,将成为未来新能源,但目前在开采技术上还存在困难,正确;
C、地球表面约有71%被水覆盖,不全是海水,故错误;
D、世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%,正确;
故选C。
9、A
【解析】
A、进口国外废旧塑料垃圾,会造成“白色污染”,故选项A不正确;
B、垃圾投入垃圾箱,便于垃圾回收处理,故选项B正确;
C、发展公共交通,避免私家车出行,减少汽车尾气污染空气,故选项C正确;
D、废弃物分类回收,可以节约资源,故选项D正确。
故选:A。
10、A
【解析】
A、,属于碱生成盐,可以碱和酸反应,也可以碱和盐反应等,例如氢氧化钠与硝酸反应可以生成硝酸钠,符合题意;
B、,氧化铜难溶于水,也不与碱溶液反应,所以氧化铜不能一步生成氢氧化铜,不符合题意;
C、,氯化钾是易溶物,而生成另一种物质应含有硝酸根,也是易物质,所以硝酸钾不能一步生成氯化钾,不符合题意;
D、,一氧化碳不能与碱或盐反应,所以一氧化碳不能一步生成碳酸钠,不符合题意。故选A。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、氧气、水铝与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝膜分馏化学雪碧维生素﹣1价合成
【解析】
(1)利用CO还原赤铁矿石可制得铁单质,是一氧化碳在高温条件下与赤铁矿的成分氧化铁反应生成了铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:。
(2)飞机上使用的螺丝钉一般不用铁制的,其原因是因为铁与水、氧气反应易生锈。
(3)铝比铁活泼,但铝制品耐腐蚀的原因是铝与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜。
(4)航空煤油是将石油通过分馏提炼出来的,飞行过程中主要是化学能转化为机械能。
(5)C919的厨房为乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面条等。上述食物中雪碧是混合物,具有均已稳定的特征,属于溶液,蔬菜面条比普通面条多提供的营养物质主要是维生素。
(6)在过氧化氢中,由于氢显+1价,可推出氧元素的化合价为﹣1价。
(7)飞机上的座椅套采用耐磨、耐腐蚀的“尼龙”属于合成材料。
故答为:(1);(2)氧气、水;(3)铝与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝膜;(4)分馏,化学;(5)雪碧,维生素;(6)﹣1价;(7)合成。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、(1)84.8%;(2)5.4%;(3)溶液先变红再变为无色,有白色沉淀生成.
【解析】
设该纯碱样品中碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为Y,生成沉淀的质量为z,参加反应的氯化钙的质量为:44.4g×10%=4.44g则
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
106 111 100 117
x 4.44g z y
根据:解得x=4.24g,根据:解得y=4.68g;根据:解得z=4g
(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为×100%=84.8%;
(2)反应后不饱和溶液中溶质的质量为:5g﹣4.24g+4.68g=5.44g,反应后总溶液质量为:60g+44.4g﹣4g=100.4g,恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为:×100%=5.4%;
(3)碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红,反应后溶液变为中性,红色变为无色,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀白色沉淀.
【点评】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等,来考查学生对根据化学反应方程式的计算步骤和格式的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力.并且,经常将其与“书写化学方程式、相对分子质量的计算、化学符号及其周围数字的意义、元素符号和化学式的意义、质量守恒定律及其应用、化学方程式的读法和含义、常见化学反应中的质量关系、溶液中溶质质量分数的有关计算、含杂质物质的化学反应的有关计算”等相关知识联系起来,进行综合考查.
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、氧气和水 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe(NO3)2 Cu(NO3)2 Cl2>Br2>I2 (100-3a)%或1-3a%
【解析】
(1)铁生锈的条件是铁与空气中的氧气和水,发生复杂的化学反应生成铁锈,故填氧气和水;铁锈的主要成分氧化铁能和稀盐酸反应生成可溶性的氯化铁和水,在实验室常用稀盐酸清除铁锈,化学方程式故填Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(2)铁比铜和银都活泼,能将它们从盐溶液中置换出来,当铁和硝酸银、硝酸铜同时存在时,铁先和硝酸银反应,“发现烧杯内的红色固体明显增多”说明铁已经将硝酸银完全反应,铁继续置换硝酸铜中的铜,则滤液中一定含有的是(铁和硝酸银、硝酸铜反应生成的)硝酸亚铁,一定没有硝酸银,一定含有的溶质故填Fe(NO3)2;“充分反应后过滤,向滤渣中滴加盐酸,没有气泡产生”,说明滤渣中没有铁,一定含有铜和银,则滤液中可能含有硝酸铜,故填Cu(NO3)2;
(3)根据“Br2+2NaI=2NaBr+I2;Cl2+2NaI=2NaCl+I2”可知,溴单质和氯气都能置换出碘化钠溶液中的碘,说明非金属活动性溴、氯>碘,根据“Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2”可知,氯气能置换出溴化钠中的溴,说明非金属活动性氯>溴,得出氯、溴、碘三者的非金属活动性由强到弱的顺序为Cl2>Br2>I2,故填Cl2>Br2>I2;
(4)硫酸铁[Fe2(SO4)3]和硫酸亚铁(FeSO4)组成的混合物中,硫元素和氧元素的质量比是定值,即1个硫原子对应4个氧原子,硫元素和氧元素的质量比为32∶(16×4)=1∶2,“其中硫元素的质量分数为a%”,则混合物中氧元素质量分数为2a%,则混合物中铁元素的质量分数为1-a%-2a%=1-3a%=(100-3a)%,故填(100-3a)%或1-3a%。
在金属活动性顺序中,只有排在前面的金属,才能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来,且在金属活动性顺序中,位置离得越远越先置换。
14、氢 环保 减小 经济的制氢方法有待寻找,需要解决氢气的储存和运输等问题
【解析】
(1)常温下,氢气和氧气在电池中反应生成水,电池将反应的氢能转化成电能。氢气作为能源的优点主要有三点:资源丰富(水中含氢元素)、燃烧时放热量大、产物是水无污染;故填:氢;环保;
(2)电池内的KOH溶液起导电作用,工作过程中,电池内水增多,溶液的碱性减弱,pH将会变小;故填:减小;
(3)目前在生产和生活中还没有大量应用氢能源是没找到合适、廉价的制氢方法及合理、安全的储存和运输方法。故填:经济的制氢方法有待寻找,需要解决氢气的储存和运输等问题。
解答本题要掌握化学方程式的书写方法和清洁能源的使用等方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、 HCl、CaCl2 NaCl、CaCl2 NaCl、Na2CO3 有气泡产生 有沉淀或有水生成或符合复分解反应的条件
【解析】
(1)氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
(2)把反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成,这说明E试管中碳酸钠溶液过量,D中的盐酸过量,所以原D试管中反应后溶液的溶质是HCl、CaCl2;
[作出猜想]E试管中碳酸钠溶液过量,D中的盐酸过量,D中的溶质含有盐酸和氯化钙,可能恰好完全反应,可能其中的一种物质过量,所以猜想①:NaCl; 猜想②NaCl、CaCl2; 猜想③:NaCl、Na2CO3;
[实验探究]碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳,所以
[拓展延伸]酸跟盐发生反应的条件是:有沉淀或有水生成或符合复分解反应的条件。
故答案为:(1)6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
(2)HCl、CaCl2;
[作出猜想]猜想②:NaCl、CaCl2;
猜想③:NaCl、Na2CO3;
[实验探究]有气泡产生;
[拓展延伸]有沉淀或有水生成或符合复分解反应的条件。
16、2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O Na2SO4 四 一 产生白色沉淀, ABD
【解析】
(1)氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,是因为氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,其变质的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。
猜想假设:
猜想一:Na2SO4和NaOH;猜想二:Na2SO4和H2SO4;猜想三:Na2SO4;猜想四:Na2S04、H2SO4和NaOH。
小芳对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,它是猜想四,因为氢氧化钠和硫酸不能共存。
设计实验:
①取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,溶液无明显变化,说明溶液中不含有氢氧化钠,猜想一不成立;
②另取少量废液于试管中,滴人几滴氯化钡溶液,产生白色沉淀,是因为钡离子和硫酸根离子结合生成了白色沉淀硫酸钡。
反思与评价
小芳认为实验操作②得出的结论不成立,这是因为只要存在硫酸根离子,加入氯化钡溶液就能够产生白色沉淀硫酸钡;
为了证明猜想Ⅱ成立,可以向废液中分别加入少量的以下试剂氧化铜粉末(氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,溶液变成蓝色,和硫酸钠不反应,),碳酸钠溶液(碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,产生气泡,和硫酸钠不反应),铁粉(铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,产生气泡,和硫酸钠不反应)。而氢氧化钡和硫酸、硫酸钠均能生成硫酸钡,不可以证明。故选ABD。
A.对鉴别方法的认识
B.对安全的认识
①区分硬水和软水,加肥皂水,搅拌
②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃,闻气味
③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末,研磨
①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐
②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
③点燃可燃性气体前一定要验纯
C.对现象的认识
D.对防锈的认识
①气体压缩,分子变小
②喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大
③活性炭除去异味,活性炭具有吸附性
①保留铁锈可防止铁进一步被锈蚀
②菜刀用后及时洗净擦干
③自行车的支架喷油漆防锈
物质
甲
乙
丙
丁
化学式
NH3
Cl2
N2
?
分子微观示意图
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液
无明显现象
猜想②不成立
②另取少量滤液于试管中,滴加少量盐酸
_____________。
猜想③成立
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞溶液
溶液无明显变化
猜想_____不成立
②另取少量废液于试管中,滴人几滴BaCl2溶液
_____
猜想二成立
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量滤液于试管中滴
加少量碳酸钠溶液
无明显现象
猜想②不成立
②另取少量滤液于试管中,
滴加少量盐酸
有气泡产生
猜想③成立
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