北师大版（2024）三年级下册（2024）神奇的0精品ppt课件

这是一份北师大版（2024）三年级下册（2024）神奇的0精品ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了创设情境，“0”表示什么，推进新课，你发现了什么，×2＝，×5＝，×3＝，×7＝，这些算式有什么规律，你能列竖式计算吗等内容，欢迎下载使用。
“0”表示什么也没有。温度计上的“0”表示分界线。直尺上的“0”表示起点。“0”可以用来占位。
思考：在乘法中，0 有什么规律？
想一想上面的算式分别表示什么含义？
你是怎样算的？说一说为什么等于那个数。
0×3 =8×0 =200×0 =0× =
0 × 3表示 3 个 0 相加，0 + 0 + 0 = 0，所以 0×3＝0。
3×5＝152×5＝101×5＝50×5＝0
在计算的时候需要注意哪些问题？
末尾有0的三位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数去乘三位数每一位上的数，任何数与0相乘的结果为0，故积的末尾也有0。
中间有0的三位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数每一位上的数，在与中间的0相乘时，若没有进位数，就在积的这一位上写0占位；如果有进位数，就加上进位数。
0 加任何数结果还是任何数
任何数减 0 结果还是任何数
相同的两个数相减结果等于 0
你知道哪些有关于0的运算规律？
解题要点：①计算乘数末尾有0的乘法，将一位数与该乘数0前面的数相乘，数一数该乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。②乘数末尾有0，积的末尾一定有0。
1．填一填。(1)　将0×3这道算式写成加法算式并计算：(　　)＋(　　)＋(　　)＝(　　)，所以0×3＝(　　)。(2)　0乘任何数都得(　　)。(3)　0×6＝(　　)　368×0＝(　　)
2．用竖式计算。230×2＝　270×2＝　301×3＝　309×3＝　250×4＝　205×4＝
【点拨】乘数中间有0的乘法的计算方法仍然是用一位数依次去乘多位数每一位上的数，在一位数与中间的0相乘时，如果没有进位数，积的这一位直接写0占位，如果有进位数，进位数是几就直接在积的这一位上写几。
3． 算一算，你发现了什么？ 0加任何数都得_______，任何数减0都得_______。
4．幸福村去年安装宽带网络的户数是前年的4倍，今年比去年增加了157户，今年安装宽带网络的一共有多少户？
308×4＋157＝1389(户)
答：今年安装宽带网络的一共有1637户。
【点拨】先求去年安装宽带网络的户数，再加上157户就是今年安装宽带网络的户数。
5． 聪聪面对山谷对面的山峰喊一声，6秒后听到回音，聪聪与山峰之间的距离是多少米？
6÷2＝3(秒)　340×6＝2040(米)
答：聪聪与山峰之间的距离是2040米。
【点拨】声音从聪聪处传到山峰再反射回来，总共用了6秒，那么声音从聪聪处传到山峰所用的时间是6÷2＝3(秒)。已知声音在空气中的传播速度是每秒340米，根据路程＝速度×时间，可得聪聪与山峰之间的距离。
6．用0，1，5，8四个数字组成三位数乘一位数的乘法竖式(同一算式中数字不能重复使用)，要使积的末尾有两个0。(不用计算出结果)
【点拨】要使积的末尾有两个0，必须同时利用“0乘任何数都得0”与“5和8相乘的积的末尾是0”这两个条件，并且只能将0放在三位数的个位上。
0×21＝0×1000＝
1. 举例说一说为什么 0 乘任何数都是 0。
150×2＝300（米）
（1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返至少需要走多少米？
150 ＋180×2＝510（米）
（2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信，然后回到邮局，至少需要走多少米？
105×6 600
190×5 1000
140×7 980